培训第一课:选对培训方

凯恩英语的"猝死" 2009年12月中旬,在沪上经营了13年之久的凯恩英语突然人去楼空,创始人Brian McCloskey相传也于几周前返回爱尔兰,目前手机处于关机状态;凯恩英语上海古北、人民广场等5个办学点,有4家贴出了关闭通知,总部办公室大门紧锁.     

爱人有方或“示爱有方”

一天晚饭后，凯恩告诉女朋友诺琳说他在房间里为她准备了一件她意想不到的东西。他们相爱近一年了，凯思的话引起了她的浓厚兴趣。当他们回到家时，凯恩给她看了一洋挂在墙上包装成礼物的东西。诺琳急不可待地打开，发现是自己的一幅画像——是艺术家凯恩煞费苦心，充满爱心的杰作，画中的她穿着一件白色上衣和一件红色罩衫，左手中指上还戴着一枚戒指。“这是什么？”她问，“我没有戒指啊！“那是订婚戒指！”凯恩回答说，“你愿意嫁给我吗7”“再说一遍。”’诺琳请求道。“‘你愿意嫁给我吗T”“愿意”，她说着，紧紧抱住了地，“很愿…     

浅谈现代企业中的英语培训

文中论述了在现代企业中英语培训的种类，教师和教材的选择，课程的安排。在经济全球化得大背景下，英语培训对企业发展的重要作用。     

宽与窄

有一家大型超市,开业初期很不景气,大家找了许多原因,却始终找不到一个合理的答案. 董事长费尔一筹莫展,他向朋友凯恩倾诉了自己的苦恼.凯恩是一位社会学家和心理学家,他来到超市转了一圈后,认为是通道出了问题,超市里的通道过于宽敞,他建议费尔将店里所有的通道由宽变窄.     

新课改下梧州市小学英语师资培训的迫切性

全国都在全面推进素质教育，进行基础教育课程的改革，梧州市地方政府和教育部门也在积极努力参与课改，提高地方教学水平。但课改的关键在人，教师是课改执行队伍的排头兵．因此要进行成功的地方新课改，就要首先加强地方的师资培训。文中将从基础教育新课程改革的需要、当地小学英语教师自身发展的需要、当地学校教学与学生的需要等三方面探讨梧l州市小学英语师资培训的迫切性。     

美丽女“钢铁侠”的培训大事业

她大学毕业后从最底层打工做起,几年时间里从白领到金领,直至创办广州能率教育科技有限公司,在竞争激烈的英语培训市场上打造出了自己的品牌Spiiker。从白领迅速成金领张小启1978年出生于吉林省图们市,大学毕业后     

美国、新西兰专家来科研中心进行学术访问

2005年1月4日下午，美国纽约州罗彻斯特大学医学中心精神病系主任艾理克·凯恩教授(医学博士)、负责学术事务主任叶茨·康威尔教授(医学博士)、专门研究美国精神健康问题专家凯两·诺克丝博士(女)和新西兰沃塔哥大学医学及卫生学系博士安尼特·比奥特雷丝(女)一行四人，     

中小学外语教师应加强业务素质培训

随着社会科技的进步和经济的发展,尤其是中国加入WTO以后,国际性的交流越来越多,市场对人才的要求不断提高,英语作为国际交往的主要交流工具显得尤为重要,因此对英语应用能力,尤其是听说能力的要求越来越高。近年来,国家对中小学英语教育越来越重视,要做好中小学英语教育工作必须从中小学英语教师的素质抓起,通过提升中小学英语教师的英语水平和业务素质,进而由教师培养学生学习英语的主动性,最大限度地激发学生的学习热情,培养学生学习英语浓厚兴趣,培养出适应时代要求的综合性人才。     

基于SWOT分析的杭州市英语培训机构研究

在全球化的背景下,中国的教育模式出现了市场化的发展。就杭州市而言,多层次多类型的教育培训机构在近些年里不断涌现,发展势头强劲,这在一定程度上缓解了英语专业毕业生的就业压力。然而,由于缺乏健全的管理机制等问题,当前在杭英语培训机构质量参差不齐,市场竞争压力增大,中小型英语培训机构的生存和发展面临挑战。本项目对杭州市英语培训机构进行SWOT优劣势分析,同时通过对高校英语专业人才输出和英语培训市场需求进行比对,探求与英语专业毕业生的最佳契合度。     

浅谈非英语专业学生英语语音教学中情感策略培训

学界就英语学习策略的可教性已达成共识。而现今关于英语语音学习策略培训的研究可谓凤毛麟角。本文讨论了英语语音教学中的情感策略培训,旨在提升学生对语音的兴趣,为语音学习提供持久动力。     

浅析英语师范生在少儿英语培训机构的就业发展前景

在大学生就业压力不断增加的总体趋势下,英语师范生的就业状况面临严峻挑战。同时随着中国经济的飞速发展,英语的用途变得广泛,家长日益重视孩子的英语学习。于是,少儿英语学习机构如雨后春笋般发展起来。本文就英语师范生在少儿英语培训机构的就业前景进行调查研究,并对英语师范生的能力要求进行分析,从而使得英语师范生认清就业形势,有针对性地学习必备知识技能,为就业早作准备,以缓解就业压力。     

长春市小学英语教师学科培训存在的问题和对策

为了更好地推进小学英语教育,提高广大小学英语教师的业务能力和教学积极性,进一步了解我市小学英语教育现状,使教师培训更加适应小学英语教师的实际需求,本文针对小学英语教师在课堂有效教学、课外科研工作中存在的困难和培训需求进行分析,并在此基础上有针对性地提出了相应的解决对策。     

短期英语培训中"梅花型小组合作学习"策略之实践 ——以酒店餐饮英语培训为例

目前,参加行业短期英语培训学员的文化程度大多数为初中或高中,他们的英语综合能力参差不齐,有的连最基本、最简单的日常英语都不会.以往,教师在授课时,往往让学员们以听为主,基本不进行小组合作练习.此外,因培训时间有限,教师也无法一一对学员进行互动,短期英语培训的实效性不高.本文提出,现代教学中,小组形式是一种富有创意的教学方法,而"梅花型小组合作学习",以点带面,能更好地激发学员的主动性、参与性,从而提升英语培训的实效性.     

浅析农村地区中小学英语教学衔接中常出现的问题——对农村中小学英语教学的一点思考

四、五年前，我市下属的农村地区英语教学的起始年级由初中一年级变成了小学三年级。身为一位乡镇中学的初中英语教师，我听到这个消息时很惊喜，认为学生有了小学英语的基础，在初中英语学习时会省力省心很多。可是这几年下来，最初的惊喜已逐渐消散，感到这些已经学习了四年英语的学生比以前零英语基础的学生要难教一些。以前零英语基础的学生是在初一从头规范学起，而现在英语新课标是由小学的承接过来的，包含了小学英语的基础。     

凯恩股份偷天换日谜团与仇子明的网络通缉令

《经济观察报》记者仇子明因连续报道上市公司凯恩股份关联交易内幕,遭公司所在地浙江遂昌县警方在网上全国通缉。浙江丽水市遂昌县公安局经侦大队大队长黄井洪向媒体证实,《经济观察报》记者仇子明确因涉嫌     

任务教学法在英语听力教学中的应用

教育部2004年颁布了《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《要求》）明确提出：“大学英语的教学目的是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。”为了配合《要求》的实施，2006年12月CET新题型全面试行，听力比重由原来的20%上升到了35%，这更彰显了听力在英语教学中的重要地位。     

非英语专业大学生英语自主学习能力培养策略的研究与实践

培养大学生自主学习能力是大学英语教学现状以及现代语言教学理论的必然要求，也是提高英语教学效率的有力保证。本课题通过两年的教学研究与实践，探索培养非英语专业大学生英语自主学习能力的方法，以此来提高大学生英语学习的兴趣和水平。两年来，我们从了解英语学习者的具体情况入手，培养他们自主学习英语的意识和动机，加强对英语学习策略的训练，充分利用目前有效的学习手段，逐步培养大学生自主学习的能力。     

英语元认知阅读学习策略的研究与培训

培养大学生自主阅读学习能力是大学英语教学现状以及现代语言教学理论的必然要求,也是提高英语教学效率的有力保证,因此,大学英语教学应重视对学习者进行有效的英语阅读训练。元认知学习策略是学生的自我学习意识和学习计划,也是保证学习活动高效的高级执行技能,逐步提高大学生在英语阅读方面实际运用的语言技能。     

论英语专业开设英语技能培训课程的必要性

本文从高校英语专业发展现状、英语专业学生需求以及英语专业四级考试特点几个角度,讨论了英语专业开设英语技能培训课程的必要性.     

广州市公用事业技师学院：打造“公用培训品牌”的培训王国

“小”是记者对广州市公用事业技师学院的第一印象。
　　小到什么程度？走进他们在广州东华南的校区，记者只看到了一幢楼，大车进去都很难转开身。
　　正因为小，“我想有个家”一直是他们的愿望。
　　但是，他们干的事却很大：四个小小的校区，在校生却达到了10000多人；从2013年起，年培训鉴定量突破35000人次；学院2008年、2009年、2010年连续三年被评为“广东省优秀培训机构”；广州市从2006年起开始组织三年一次市级基地评估，2006年、2008年、2012年、2014年学院基地连续四次被评为广州市专业技术人员继续教育“示范性基地”，成为唯一一家连续四次荣获广州市示范基地称号的单位；学院拥有超过200个工种的培训鉴定资格，是广东省高技能人才实训基地、广东省建设类二级培训机构、广州市专业技术人员继续教育基地。