几种常见的参考文献著录差错评析及解决对策

在学术期刊的来稿中,参考文献著录错误较为常见,同时它也是期刊编辑工作中比较棘手的问题。文章结合编辑工作实际,列出几种常见的参考文献著录错误并对其产生原因进行分析,进而提出了在实际编辑工作中的一些纠错措施。     

科技期刊论文文后参考文献著录常见错误分析及应对措施

文后参考文献是科技期刊论文的重要组成部分,正确著录文后参考文献是提高科技期刊质量的有效方法。当前,科技期刊论文的文后参考文献著录存在许多常见错误,结合编辑工作实践对这些常见错误进行分类,并给出错误实例。随后,针对常见错误的发生原因进行分析,并给出相应应对措施。     

科技期刊参考文献作者信息著录错误分析

针对目前中国科技期刊参考文献中英文信息著录错误频出的现状，结合编辑工作实践，列举了姓名信息的典型著录错误形式，重点讨论了姓名中字母错漏、作者姓与名错误区分等问题及其原因，并提出避免姓名信息著录错误的具体对策：引导作者自查和编辑把关。     

参考文献著录中的几种常见错误

指出参考文献著录中易犯的几种错误,包括两种著录规则混合使用,注释和参考文献混乱使用,多次引用同一作者的同一文献、重复标号,正文表述与参考文献标注内容重复,参考文献表中的序号与正文不能做到一一对应,参考文献著录格式错误等。     

科技期刊参考文献内容真实性存在的问题及预防对策

文章概括了目前科技期刊中参考文献内容存在的问题并分析了其原因,指出编辑部与审稿人忽略对引文内容的审查是引文问题蔓延的关键原因,并就编辑部如何把好引文内容关,提出了自己的看法。     

谈医学论文中的参考文献

参考文献为论文的基本内容之一,它的重要性不容勿视。本文叙述了参考文献的作用,介绍了按GB和其它有关规定对期刊、图书作为参考文献的著录方式,并例举著录时容易错误的某些期刊缩略名、作者姓名等。     

参考文献标注与著录错误现象及其可能隐藏的问题——以《黄冈职业技术学院学报》2014年第1期为例

通过对《黄冈职业技术学院学报》2014年第1期所发表的26篇论文中参考文献标注与著录错误现象的实证分析,发现参考文献标注与著录错误现象的背后往往还隐藏着学术态度和学术道德失范、妨碍参考文献功能作用正常发挥等方面的隐藏问题。从期刊编辑的角度看,识别和消除参考文献标注与著录错误现象的对策应包含事前提醒、事中把关、事后惩戒的全过程。     

科技论文参考文献的作用及引用中存在的问题

参考文献是科技论文的重要组成部分,能体现科学的继承性,为作者的论述提供科学依据,并因引用文献节省篇幅而使论文内容精练、结构紧凑。本文主要阐述了科技论文参考文献的作用和著录原则,指出了科技期刊引文中存在的主要问题。     

2011~2013年湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文引文统计分析

为了提高湖北省科技期刊编辑学会期刊研究论文引文的数量和质量,以学会出版刊发的期刊研究论文为统计源,用文献计量学方法对其年引文数、篇均引文数、引文类型、文献引征时限、引文语种及引文著录规范化等进行了统计分析。结果表明:篇均引文数逐年提高,最高达6.61篇;引文类型期刊比例最高,为76.6%;5年内文献占79.2%;汉语文献占99.26%;引文著录规范的论文占32.52%。据此提出了充分认识参考文献的重要作用、增强编辑的引文质量意识、加大论文评审评奖导向力度、强化编辑出版单位的把关职能等建议。     

“专著的引文页码也可不著录”的说法不准确

《编辑学报》2005年第6期《著录文后参考文献的规则及注意事项》一文谈及“可灵活处理的著录项目”时说“专著的引文页码也可不著录”，这一说法不准确，还有可能误导读者。     

照应衔接与医学英语语篇翻译

照应是英语语篇的衔接手段之一，它通过照应词汇对语篇内某些词语作出语义上的解释，包括语篇中所涉及的实体、概念、事态等。这些照应词联系上下文，衔接英语篇章。医学英语是科技英语的一种，对其照应性的研究有助于译者从语篇的衔接特征入手，理解照应词项的具体指称意义，从而得出正确的译文。     

语篇照应与语篇理解

本文从Halliday和Hasan关于语篇照应的理论出发,指出其静态分析对语篇照应解释的局限性。然后主要运用语篇世界和心理表征两个方面的知识对语篇照应进行了新的分析,并指出了语篇照应的实质是具有指代功能的语言成分共同指代语篇世界中的语篇指称;或者是这些语言成分通过读者心理表征中的指称形成的照应关系。本文还随之阐述了语篇照应在语篇理解中的作用机理。     

论英语句子中的时间参照和时间涵盖关系

本文从语言学和语义学两方面论述了英语“时间参照”和“时间涵盖”两种逻辑关系。笔者认为 ,在语言中正确地处理和运用这两种逻辑关系不仅有利于信息的传递 ,更主要的是有利于初学者有意识地避免语言中出现时间逻辑方面的语法错误 ,使他们从理论上知道为什么自己的英语中会出现这样的逻辑错误     

《汉语大字典》（修订版）释义中误用古注问题再议

《汉语大字典》在取用古籍注疏材料建项释义方面成绩显著,但还存在一些值得注意的问题。文章从其修订版的第一卷中选取20余条使用古注不当导致释义疏误的条目进行讨论,提出修改意见。     

伍非百指物思想探析

指物关系被称为中国古代逻辑的指称理论，指物之间既存在本质的区别，又具有密切的联系。伍非百先生在《公孙龙子发微》中将“指”阐释为“能指”、“所指”、“指所能指之指”三种涵义，“指”、“非指”正反两个层面；而将“物”阐释为具体存在的个体，具有其独到的见解。研究伍非百先生的指物思想对于挖掘民族优秀逻辑文化遗产具有特殊的意义。     

古籍注疏与《汉语大字典》释义疏误补议

《汉语大字典》在借鉴、利用古注材料建项释义方面着力甚勤,成效显著,然百密之疏在所难免。文章从其第二版第一卷中选取或有疏误的条目略陈管见,大致分为三个部分:一是误解误用古注释义,包括对古注理解或引用有误,对古注瑕疵未予甄别,对古注实际含义认识不清;二是沿用古注单字释义,其中有的属临时义不宜立项,有的意义欠明确易引起歧解;三是依据孤例古注释义,致使义项内容单薄,不具概括性。     

辑佚本《肘后备急方》补正

对尚志钧辑佚的《肘后备急方》中所存在的问题进行考订,并从５个方面进行了探讨：（１）条文误录例,对他本中注明属“葛氏方”等而辑本没有收录的条文作了补充;（２）注文误入正文创,指出辑本中不当入正文的注文;（３）异文取舍夫当例,对不同文本比较后指出比较合适的文本;（４）句逗差误例,对辑本明显的句逗失误作了订正;（５）误录误改原文例,对辑本中因传抄录入等造成的错误进行订正。     

学生对生产性实训基地建设与教学影响因素的评价——高职酒店管理专业生产性实训基地的实证研究

调查广州城市职业学院旅游系一、二年级的学生对实训基地建设与教学影响因素重要性的评价。研究主要采用SPSS13．0对数据进行描述性统计、方差分析（ANOVA）以及因素分析。研究结果显示,学生的性别与年级在重要性程度评价上没有显著性差异。学生认为重要的影响因素有：实训指导老师的及时反馈、实训设施设备的安全、指导老师的教学方法与操作技能及教学准备、实训所达到的效果。笔者运用因素分析方法抽取出5个公因素。     

常见英语错误缘说

我国常见英语错误的发生率之高和涉及面之广已成为建设和谐社会的一道煞风景.本文通过对实际错误病例的列举并逐一对导致错误的缘由进行解说,兼辅以据出权威出版物的更正,以正视听.     

甲骨文工具书综论

甲骨文工具书产生于考释书的基础上,但不同于甲骨文考释书,也不同于甲骨文著录书和甲骨学工具书。根据内容、体例的不同,甲骨文工具书可以区分为汇集字形为主的字汇类、综合考释意见的会要类、罗列卜辞的索引类、解释字形字义词义的字典类等四种类型。甲骨文工具书应体现“完备、赅实、准确、方便”的特点。