学术期刊分级制带来的问题与破解方略

随着有关期刊评价指标体系对学术期刊的分级,致使期刊出现了层级分化,它一方面对规范学术期刊正确办刊方向、促进优秀期刊的脱颖而出,具有积极的作用;另一方面,期刊分级也犹如双刃剑,它对那些未被纳入核心类的期刊则产生了抑制作用,甚至还部分地制约了一般学术期刊的良性发展,致使其办刊面临的困难更大,挑战更多。两极分化后的学术期刊,按照一般的规律来说,其运行的基本情况将是"强者恒强、弱者恒弱"。要想真正地使学术期刊,尤其是一般期刊要突破分级制带来的限制,一方面亟需改进和完善有关学术期刊的评价体制,另一方面需要使学术期刊真正地回归学术的根本点上,把学术期刊打造成为中国人文社会科学研究平台。作为一般学术期刊,要破解期刊评价指标体系所带来的困窘,一要倚重学界那些已经累积起了盛名的名人,二要致力于发掘和培育学术新人,由此使学术期刊依托这些学者,支撑起期刊发展的广阔天空。     

杭州坚守景点“零票制”

当各地景点门票涨声四起时,作为世界著名风景旅游城市的杭州却"坚守阵地",继续实行免票制。"免费西湖"在吸引广大游客的同时,也给这座城市带来了意想不到的收获。难怪有人笑言:杭州用公园免票制"免" 出了大效益。     

数字网络环境下学术期刊的危机管理研究

数字网络平台的发展为学术期刊积极寻求一条有效而持续的发展路径创设了有利的机遇,但同时亦伴随着一定的风险。在分析其给学术期刊发展带来的机遇与危机的基础上,提出在数字网络视野下树立正确的信息意识、积极构建有利于学术期刊发展的支持体系等对策,以有效化解数字网络环境下学术期刊发展所面临的危机。     

学术期刊共同体:内涵特征、 功能定位与建设路径

学术期刊共同体指的是那些在学术关怀、办刊理念、价值追求、精神气质、行业规范等方面具有共性的期刊,它们彼此监督、平等对话、资源共享,服务学术、推进学术发展和学术繁荣,发挥着平台、媒介和社区等功能。互联网时代为传统学术期刊带来了新问题和新挑战,同时也为期刊的专业化、专题化、集成化和人性化发展转型提供了有利条件。学术期刊应该走上共同体建设之路,运用互联网思维方式和技术,推动学术期刊共同体建设和发展。具体而言,应该树立"互联网+"学术期刊共同体观念;强化"互联网+"学术期刊共同体功能建设,推进共同体成员深度合作;提升期刊办刊能力、重构办刊思路,保障"互联网+"学术期刊共同体顺畅运行。     

数字化视阈下的学术期刊转型发展

科学技术的发展日新月异,数字化的浪潮汹涌而来,人们的生活已越来越离不开网络的支持。这场影响广泛、深远的科技变革为学术期刊的转型发展带来了难得的机遇与挑战,作为科学技术传播载体的学术期刊应快速适应这一变化,积极主动地利用好数字化技术,大力推进学术期刊的数字化建设,将传统出版方式与数字出版方式有机地结合起来。本文从学术期刊数字化的必要性谈起,从传播速度、传播范围、阅读方式和增收途经四方面阐述了学术期刊数字化后带来的明显优势,最后谈了对学术期刊数字化转型的几点思考,指出数字化建设的关键是要提升学术期刊的学术力,"内容为王"是学术期刊数字化的核心。     

辩证看待学术期刊在"三大体系"建设中的引领作用

学术期刊在"三大体系"建设中所担负的使命、发挥的作用,是当前学术界、期刊界讨论的热点问题.这实际上是哲学社会科学发展与学术期刊发展的关系问题,两者是对立统一的.一方面,学术期刊的发展与哲学社会科学的发展是如影随形、亦步亦趋、同频共振、共生共荣的,两者是反映与被反映的关系;另一方面,学术期刊可以发挥主体性、主观能动性,通过主题宣传、选题制、主持人制度、会议论坛、学术争鸣、重大课题成果发布等形式,对哲学社会科学的发展发挥引导、推动和促进作用.既不能否定学术期刊在"三大体系"建构中引领创新的作用,从而否定期刊编辑的历史主动精神和创新精神,也不能过分夸大学术期刊在"三大体系"建设中的引领创新作用,因为哲学社会科学具有自身发展的规律性,研究者具有较强的个性,时代的问题千变万化、层出不穷.     

“互联网+”模式对学术期刊编辑流程的优化

互联网给传统出版业带来了深刻变革。"互联网+"模式给学术期刊编辑流程带来全方位优化:选题策划环节强化;组稿渠道多元化;审稿实时化,稿件筛选标准量化;编校一体化、高效化;出版数字化。学术期刊编辑流程的优化促进了学术期刊质量的提高,扩大了学术期刊的影响力。     

浅谈学术期刊应对“入世”的机遇与挑战

在分析中国学术期刊的现状和国外学术期刊的发展趋势的基础上,探讨了我国学术期刊面临"入世"所带来的影响和机遇,提出学术期刊的应对策略,加快结构调整,组建集团;转变观念,适应市场化运营机制;重视知识产权保护;创造名牌期刊,参与国际学术期刊竞争等.     

我们需要什么样的内涵式发展?——"双一流"建设背景下高校学术期刊的路径选择

"双一流"建设的启动让日趋边缘化的高校学术期刊人看到了走出困境重回学术传播中心的机遇,但要抓住这个机遇却非易事."世界一流"的 目标意味着"双一流"建设必须对标国际学术,学术评价参照系的改变将不可避免,未走出国门的高校学术期刊很难为此作出直接贡献.高校期刊同仁们提出的仅限于一社一刊的窄化了的内涵式发展举措并不能改变这一现状,故有必要重新审视"双一流"建设与学术期刊的关系,重新界定高校学术期刊内涵式发展的含义,从高校学术期刊整体层面整合资源、调整结构、重建体系.随着"双一流"建设的推进,一方面,国际一流学术期刊体系之于确立学术话语权和评价话语权的重要性日渐显现,而中国缺乏体系化的国际一流学术期刊的弊端逐渐暴露;另一方面,单纯以计量的方式简单对标国际学术与破除"四唯""五唯"和"SCI至上"的行动也不可避免地产生了紧张.破解之道在于重建专业化、规模化、体系化、国际化的学术期刊集群,因为这既是"双一流"建设不可或缺的基础,也是重建学术评价体系的逻辑起点.     

不辱使命 忠于职守

梅州市各级老促会一贯重视老区的宣传报道工作,《源流》杂志是我们热爱的宣传平台,我们一直坚守阵地,勤奋组稿,战果丰硕。据统计,截至11月,今年在《源流》刊登文稿109篇、照片284幅,列居全省第一。强化了老区宣传报道,对梅州老区产生了良好的宣传效果,并起到推动工作的效应。高度认识上下重视我们一直高度重视老区的宣传报道工作,是源于正确认识和把握好"三个关系"。首先是今天的特色社     

学术品味提升与文科学报发展

高校哲学社会科学学报不在时政类期刊之列,面临着如何改革和发展的课题。学报作为高校创办的学术期刊,办刊的方式方法无论怎样改进和革新,其学术性期刊的定性应该坚持,这是高校学报区别于一般经营性期刊的类标志。高校要通过加强编辑人才配备,提高编辑人员素养,完善和改进办刊的运行机制,提高学报的传播水平,坚守和不断提升学报的学术性,高校文科学报才能在繁荣中国特色社会主义主流文化中作出更大的贡献,获得持续健康的发展。     

学术期刊现代品格的传承与建构

文章以五四以来形成的崇尚科学、关注现实、独立创新、趣味高尚的现代品格为基点。探讨学术期刊现代品格的生成,与当前文化现象、学术热点的互动,以及在消费时代的学术期刊发展困境中,当下学术期刊的品格坚守及发展方向问题。指出在当代学术浮躁的整体环境中,学术期刊应做出自己的努力,在对五四以来形成的现代品格的传承与坚守中,切实建构起新世纪学术期刊的品格力量,从而校正当下的学术环境,推动学术的健康发展。     

发挥学术期刊优势促进林业生态建设——从《西北林学院学报》看学术期刊在西部大开发中的作用

学术期刊是反映科技学术创新水平的窗口 ,具有前沿性、权威性和及时性。学术期刊在西部大开发中应发挥专业优势、提高期刊质量、促进科技成果转移、推动社会经济发展。面对西部大开发的良好机遇 ,结合《西北林学院学报》探讨了如何发挥刊物的潜在优势 ,促进林业生态建设以及学术期刊在关注知识创新、科技传播、推动生产力发展中的桥梁作用     

理工院校社科学报的办刊特色

理工院校社科学报由于其所处的理工科背景,使其办刊具有特殊性。理工院校社科学报要想求发展,必须依托理工科的学科优势,与社会现实紧密结合,运用自然科学的方法和技术手段,使社会科学与自然科学有机结合,解决社会发展与经济建设中的现实问题,走特色发展之路,以提高学报的学术质量,学报促进学科发展,科研带动学报学术水平的提高,形成良性循环。     

大学与大学教师

大学是社会发展的产物,是人类文明的里程碑。大学的产生推动了人类文明的进程。大学教师是与大学相伴而产生发展的,是大学办学的主体。大学因大学教师的高水平而成为大学,大学为大学教师提供了学术研究和知识传播的场所。大学的社会地位取决于大学教师的学术地位,大学教师的学术地位使大学处于社会、经济、科技发展的前沿。因此,大学之所以成为大学,是因为有大师级的教师。     

中国科技期刊发展的伦理向度

科技期刊发展的新常态必然伴随着新的伦理问题。反思我国科技期刊发展过程中存在的各种问题，认为科技期刊只有把握好发展的伦理向度，坚持将履行社会责任作为期刊发展的第一要务，将恪守崇高学术风尚作为期刊发展的道德底线，将人文关怀贯穿于编辑出版活动的全过程，才能实现自身的健康快速发展。     

文科学报的当代化研究是编辑学研究的新收获

正确处理高校文科学报与精神文明、政治文明、物质文明、法治文明等的关系是高校文科学报“当代化”发展的重要内容。时代在不断变化发展,对文科学报的“当代化”研究也没有止境。     

经史嬗递与重建中华文明体系之路径————以傅斯年与蒙文通学术分合为中心

晚清民国时期,西学东渐,新旧嬗替,转化传统与引介西学成为重建中华文明体系重要的知识与思想资源。傅斯年、蒙文通二人皆经历了出入今古、由经入史的学思历程。傅斯年贯彻以历史观点探究中国文化演变,考察思想意识历时演进的轨迹,估价与建构文明价值|蒙文通阐发儒学义理与经史之学,落实与实践“明体达用”之儒学以塑造中华文明主体性。若以傅斯年与蒙文通的学术分合与经史纠葛为中心,考察民国学界划分夷夏、辨证性命、沟通汉宋的关联与旨趣,或可阐发“通识”与“专家”、“求其是”与“求其古”等学术理念,重估进而转化中华文明体系的多元路径,为实现“以国故整理科学”的学术转向提供参考。     

论当代中国学术期刊

学术期刊是开展学术交流,促进知识创新和培育学术科研人才的重要平台,对社会的文明进步具有重要推动作用。改革开放30年来,我国的学术期刊伴随科教文化事业的发展获得了迅速的发展,但是目前也面临着不少问题。主要是审稿选文缺乏健全的制度保证;办刊主体的行政化;编排规范不当导致以人取文,也导致读者看人读文;因科研评价机制不科学所致的学术腐败使学术期刊深受污染;经费缺乏明确政策规定等。要改变这种状况,实现学术期刊宗旨,必须进行全方位的配套整治：（1）加强审稿选文的制度建设;（2）实行实职主编制,扩大主编与责编的自主权;（3）改革编排规范：增加编者按（重点论文导读）与作者自述的＂课题价值＂与＂创新点＂,取消＂作者单位＂与＂作者简介＂;（4）改革科研成果评价机制,加强学术腐败惩治力度;（5）创办多家学术批评专刊,改革学术期刊评价方式;（6）明确学术期刊性质和经费来源及额度,确保经费足额到位。     

深化改革背景下理工院校社科学报发展现状及对策

理工院校社科学报主要刊登反映与本校理工科专业密切相关的人文科学的科研成果,从而促进哲学社会科学与自然科学的共同发展。理工院校的现实条件和这种理念导致办刊现状不容乐观。其主要体现是是综合性社科学报在理工类社科学报中普遍存在,路径依赖严重,栏目以一级学科命名,不能体现学术特色。为了改善现状,我们可以准确定位作者（读者）群,开放办刊;以二三级学科命名栏目名称,以体现学术特色,,同时加强编辑队伍的建设。