国内学术界关于中苏大论战后果研究综述

中苏大论战是20世纪国际共运和国际政治中的重大历史事件,其后果和影响巨大而深远。从国内学术界关于中苏大论战后果的相关研究成果看,主要涉及四个方面：对毛泽东及中共认知的影响;对中国社会发展的影响;对国际共运的影响;对世界政治格局及苏共路线、苏联社会发展的影响。     

习近平关于防范化解重大风险重要论述的四重维度

习近平关于防范化解重大风险的重要论述科学回答了新时代防范化解重大风险的一系列重大理论和实践问题,丰富和发展了马克思主义风险思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。应着重从理论、历史、价值和实践等四个维度深刻认识和准确把握习近平防范化解重大风险的重要论述:从理论维度看,这是当代中国马克思主义风险思想的最新理论成果;从历史维度看,彰显了新时代中国共产党人的担当精神;从价值维度看,始终坚持以人民为中心的发展思想;从实践维度看,是新时代防范化解重大风险的行动指南。     

试论邓小平理论在国际共运中的地位

社会主义曲折发展丰富的历史经验的积累,使中国有了较为成熟的条件,能够从理论和实践上解决无产阶级取得政权后如何建设社会主义这个重大的历史性课题。邓小平在对社会主义重新认识中,提出了社会主义本质论、社会主义初级阶级论等一系列崭新的理论观点,形成了邓小平理论,这是我国区别于苏东国家改革的成功之道。苏东剧变,国际共运陷入低潮,国际局势严峻复杂,邓小平审时度势,力挽狂澜,在人口最多的世界大国坚守住社会主义阵地,使国际局势朝着有利于世界人民的方向发展。邓小平理论、改革开放和社会主义现代化建设在中国的成功,预示着国际共运复兴和发展的曙光。     

国际共运视域下中国特色社会主义实践的三个贡献

中国特色社会主义包括"中国特色社会主义道路""中国特色社会主义理论体系""中国特色社会主义制度",三者统一于中国特色社会主义实践。中国特色社会主义理论体系既坚持马列主义的思想精髓、科学内涵,又生动而具体地赋予它以崭新内容和思想能量,破解了在经济文化落后条件下建设和发展社会主义的"历史难题",丰富了马克思主义理论宝库,为社会主义健康发展提供了范例,对国际共运也将产生重大而深远影响。     

习近平社会主义核心价值观思想论析

习近平社会主义核心价值观思想蕴涵社会主义核心价值观的理论渊源、本真精义、培育路径等内容,具有深远的战略性、浓郁的民族性、广泛的实践性、丰富的国际性等特征。习近平社会主义核心价值观思想紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,论述了社会主义核心价值观一系列重大理论和实践问题,从理论和实践结合上进一步回答了“培育和践行什么样的社会主义核心价值观、怎样培育和践行社会主义核心价值观”的重大时代课题,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑构成,是实现新时代中国共产党历史使命的思想引领,是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的精神实质。     

邓小平关于判断国际共运是非的思想

本文探讨了邓小平关于判断国际共运是非的思想。邓小平在总结国际共运大论战的经验教训的基础上,提出了一系列的精辟见解。这些思想是:1．邓小平提出判断国际共运是非的标准应是各国革命和建设的实践,判断的主体是各国党和人民。2．邓小平提出“一风吹”“一切向前看”作为处理与兄弟党和国家关系的原则,对各国党认识上的分歧提出“不搞意识形态的争论”。3．“邓小平提出搞好自己国家的发展,是对国际共运、对人类做出重大贡献的思想。邓小平的上述思想对我国争取一个有利的国际环境有着极其重要的现实意义。      

经典作家社会主义社会"标准"的理论及其当代发展

马克思、恩格斯、列宁在说明什么是社会主义社会时,主张从社会实践出发认识什么是社会主义社会.在当代中国,共产党人在改革开放过程中坚持和继承了从社会实践出发,认识什么是社会主义社会的科学方法.无论是从经典作家的思想看,还是将经典作家的思想和当代中国共产党人的思想联系起来看,或者就当代中国共产党人在不同的发展阶段的思想看,关于社会主义社会的"标准"都是变动的,或者说在马克思主义发展史上,没有一个定型而不变的社会主义社会的"标准".     

中国特色社会主义道路的实践探索及基本经验

从20世纪50年代中期开始,中国共产党就开始了对中国特色社会主义道路的探索。至今,中国特色社会主义道路具有丰富的科学内涵,它包括对领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题的正确回答。中国特色社会主义道路的形成,是几十年来中国共产党领导中国人民汲取深刻教训、总结丰富经验,不懈探索的成果。中国特色社会主义道路的成功探索,反映着中国共产党对建设和发展中国特色社会主义规律认识的不断深化,同时也积累了许多重要的经验。     

近十年对国际共运史研究的新进展

进入21世纪以来,国内学者对国际共运史的研究取得了一系列新进展,主要表现在对十月革命进行了反思,提出了苏联解体的新观点,对国际共产主义运动中代表人物的思想有了不同看法,以及通过挖掘新材料得出新见解。随着中国特色社会主义事业的持续发展,有必要加大国际共运史研究。     

毛泽东——马列主义同中国实际第二次结合的探索者

毛泽东在领导中国革命和建设过程中,着力倡导和确立一切从中国实际出发、理论联系实际的思想原则,坚持把马列主义与中国实际相结合。1956年,生产资料私有制改造基本结束、社会主义制度在中国确立之后,毛泽东依据当时国际形势的新变化和党面临的新任务,明确提出了要进行马克思列宁主义同中国实际第二次结合的重要命题,为党胜利完成新时期的历史性任务,指明了正确的方向。1956年,在国际共运史上是一个多事之秋。而这一年召开的苏共二十大及赫鲁晓夫全盘否定斯大林的秘密报告,则是其始作俑者。对于苏共二十大,毛泽东说,赫鲁晓夫的秘密报告值得…     

改革开放初期陈云对维护国家文化安全的重大贡献

改革开放初期,我国在文化领域也存在诸多不安全因素。陈云作为中国共产党第二代领导集体的主要成员,为维护国家文化安全,进行了不懈的探索,提出了一系列重要思想。学习他的这些思想对于加强社会主义先进文化建设、巩固党的执政地位、维护政治稳定,具有重大的理论和现实意义。     

改革开放初期陈云对维护国家文化安全的重大贡献

改革开放初期,我国在文化领域也存在诸多不安全因素。陈云作为中国共产党第二代领导集体的主要成员,为维护国家文化安全,进行了不懈的探索,提出了一系列重要思想。学习他的这些思想对于加强社会主义先进文化建设、巩固党的执政地位、维护政治稳定,具有重大的理论和现实意义。     

中国共产党建设社会主义新农村思想的历史追溯

从20世纪50年代开始,中国共产党就开始了探索建设社会主义新农村的历程,形成了一系列建设社会主义新农村思想,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和升华了第一、第二代领导集体建设社会主义新农村思想,形成了新的建设社会主义新农村思想理论体系。     

论全过程人民民主的五重维度

从理论维度看,全过程人民民主是人民民主理论的创新形态,是新时代中国共产党人关于社会主义政治建设的重大理论创新,是马克思主义人民民主理论的当代体现;从历史维度看,这是中国共产党对百余年来民主实践进行经验总结所提出的全新课题;从现实维度看,这是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的迫切需要,也是创新中国式民主对外传播话语的现实需要;从文化维度看,全过程人民民主植根于中华优秀传统文化土壤,创造性发展了以民为本、天下为公、兼容和合等重要思想;从制度维度看,全过程人民民主具有坚实的宏观制度体系支撑,又有不断完善的具体运行机制,人民群众对这些制度的认同正在不断增强。深入研究全过程人民民主五个维度的生发逻辑,对推进新时代人民民主事业,坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信心具有重要理论意义和实践价值。     

习近平以人民为中心发展思想的逻辑理路

习近平以人民为中心的发展思想是具备严密理论、历史、实践三重逻辑的思想理论体系。从理论逻辑上看,它包含着对中国传统文化中民本思想的传承与创新,对马克思唯物史观基本原则的坚持与发展,对西方资产阶级人本主义的批判与超越;从历史逻辑上看,它体现出对中国共产党人坚持群众观点、践行群众路线之理论与实践的丰富和发展;从实践逻辑上看,它明确回答了新时代为谁发展、靠谁发展、发展成果由谁享有等一系列重大问题。     

1956年前后党对社会主义建设方略的探索

1956年是共和国历史上极其重要的一年。社会主义改造紧锣密鼓比预定计划提前完成,我国进入了社会主义初级阶段。建设社会主义,对于中国共产党人来说是一个全新的课题。他们对于社会主义的了解,除了从马克思、恩格斯、列宁的著作中获得一些理论知识外,主要是通过苏联的社会主义实践取得的。在这样一个起点上,中国共产党人     

列宁关于党的监察制度的理论和实践及其沿革

关于建立党的监察制度的思想是列宁建党思想的重要组成部分 ,是国际共运史上第一个无产阶级执政党加强党的组织建设 ,克服党内存在的消极腐败现象的重大措施。实践证明 ,列宁关于建立党的监察制度的思想对于共产党和社会主义国家的政权建设具有十分重要的现实意义     

中国共产党对中国特色社会主义道路的艰辛探索:1956-1957

1956年完成的生产资料私有制社会主义改造标志着中国由社会主义革命(社会主义改造)到社会主义建设的历史性转变。从这个时候开始一直到1957年夏,以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体对中国建设自己的社会主义道路进行了艰辛探索。     

党的十五大以来社会主义发展阶段思想研究述评

社会主义发展阶段思想是科学社会主义的重要内容。党的十五大以来，学术界从经典作家社会主义发展阶段思想的内容和方法论意义、中国共产党社会主义发展阶段思想的内容和经验教训、社会主义发展阶段的划分标准等方面对其展开了具体且深入的研究，这对于丰富和深化马克思社会主义发展阶段思想、正确判断我国所处的历史方位具有重要理论和现实价值。研究呈现出以下基本特征：从研究趋势看，关注度较高且具有持续性；从研究主题看，主题鲜明且紧跟时代；从研究成果看，成果数量多且类型丰富；从研究内容看，内容聚焦且学术价值高。但由于研究内容有待深化、研究视野较为局限、研究方法单一等问题，也明晰了社会主义发展阶段思想的未来研究走向，即坚持问题导向，持续深耕社会主义发展阶段研究的基本理论问题；拓展研究视野，全面呈现社会主义发展阶段思想的系统性、发展性、世界性；革新研究方法，多元提升社会主义发展阶段思想的研究效率和水平。     

谈“左”右倾错误的认识根源

一切民族都将走到社会主义,这是马克思、恩格斯从研究资本主义社会内在矛盾运动的客观规律得出的科学结论。建设社会主义必须根据本国国情,走自己的路,这是国际共产主义运动一百多年来的实践反复证明了的成功经验。中国共产党领导中国人民走社会主义迄今六十多年,经历了1921年至1949年的新民主主义革命;1949年至1956年由新民主主义革命转变到社会主义革命、建立社会主义制度;1956年以来探索有中国特色