高校教师绩效考评体系的构建

绩效考核是人力资源管理的一项重要手段。本文从分析高校教师绩效考评所面临的现状入手,结合组织行为学及人力资源管理的相关理论,提出了高校教师考评体系构建的设想。     

论战略性人力资源管理在高校教师队伍管理中的应用

环境变革对高校教师队伍管理的观念、体制和政策产生巨大影响。战略性人力资源管理强调组织通过战略整合来保持组织战略和人力资源战略的“外部匹配”与“内部匹配”。高校教师队伍是支持学校战略发展、维护组织能力的不可或缺的有机组成。战略性人力资源管理理论在高校教师队伍管理实践中的引入,必然会推进高校教师队伍的高效开发和管理,促成高校可持续发展。     

高校人力资源管理中激励机制的应用

人力资源是经济发展的主要因素,也是高校发展的主要资源,在高等教育日益面向市场的条件下,高校之间的竞争表现为人才的竞争,而高校人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。本文以高校教师为研究对象,综合运用管理学、管理心理学、人力资源管理与开发、教育管理学的理论和方法,然后结合目前高校人力资源管理激励机制存在的实际问题,提出了高校教师激励机制优化和完善的主要内容和解决对策。     

高校教师人力资源配置的理论指导

考察高校教师人力资源配置时发现,劳动力供求理论、人力资本理论、帕累托最优理论、适配理论、比较优势理论、边际理论等对高校教师人力资源的配置仍有重要指导意义,有助于实现高校教师人力资源的合理配置。     

高校教师人力资源管理的探索与思考

高校教师人力资源是高校教育资源中的第·资源，做好高校教师人力资源的开发与管理是高校深化人事制度改革、优化师资结构、提高教育质量和办学效益的关键。当前，我国高校教师人力资源管理观念滞后，重视度不高，绩效考核机制粗糙，为了推动高校教师人力资源结构合理化，需要树立以人为本的理念，建立科学公正的绩效考核机制，完善用人机制和激励机制，以促进高校的可持续发展。     

高校教师绩效管理探究

绩效管理是高校人力资源管理的关键内容,高校教师的绩效管理在高校绩效管理中占据着重要位置,加强高校教师绩效管理,提高教学效益,增强高校活力,是目前高校管理中面临的主要问题.本文主要针对目前我国高校教师绩效管理的现状及存在的问题,提出改进教师绩效管理的方法,为高校教师绩效管理提供借鉴和参考.     

浅议高校教师人力资源管理

高校教师人力资源管理直接关乎到高校的教学工作的开展，关系到国家人才的培养和建设，因而高校教师的管理也显得尤为重要。但是我们也发现其中存在着一定的问题，需要认真的对待和革新。笔者认为重视人才的引进和开发，提高人才的待遇，完善激励机制，建立一种高校教师人力资源的竞争机制是必不可少的。     

试论高校绩效考核中存在的问题及对策

绩效考核既是高校人力资源管理体系中的核心内容,也是高校人力资源管理的重点和难点。因此,完善业绩考核的方法和手段是提高高校人力资源管理水平的重要途径。该文对目前高校绩效考核中的问题进行了分析,并提出了相应对策。希望能提高高校教师的绩效考核管理效能,以提升学校的人力资源管理整体水平,实现学校的良性发展。     

基于平衡计分卡的高校教师绩效评估研究

高校教师绩效评估作为高校人力资源管理的关键,对于促进高校教师的个人发展,保障高校的整体发展等起到了至关重要的作用。但是,目前高校教师绩效评估还存在着很多问题,特别是评估方法不科学的问题正日益凸显,这对高校教师的发展、高校整体目标的实现产生了严重的影响。而于1992年提出的平衡计分卡可以在绩效评估中发挥很好的作用,很多世界500强企业和非营利性组织都已经应用了这一绩效评估工具。因此,本文在回顾了高校教师绩效评估和平衡计分卡相关知识的基础上,探讨了基于平衡计分卡的高校教师绩效评估的必要性,以及如何设计基于平衡计分卡的高校教师绩效评估体系,具有一定的理论价值和现实意义。     

基于组织行为学理论的高校教师管理方法研究

高校教师的管理工作是学校发展中的一个重要组成成分，在高等教育不断发展的今天，高校教师管理面临着许多问题，需要进一步加强和改善。本文以组织行为学理论为基础，以高校教师为研究对象，从实际情况出发来探讨高校教师管理中的一些问题。     

基于双因素理论的高校教师激励措施探析

赫兹伯格提出的“双因素理论”将工作中的因素分为激励因素和保健因素,本文将“双因素理论”应用于高校教师管理中,分析“双因素”在高校教师管理中的内涵,在此基础上提出建立有效的高校教师激励机制的具体措施。     

刍议高校人力资源会计

伴随着知识经济的到来,人力资源已成为企业发展的重要资源。高校作为人才资源集中的地方,将人力资源纳入会计核算体系具有更重要的理论和现实意义。本文以高校教师为例,探讨了高等学校实现人力资源会计的必要性,高校人力资源会计的确认、计量和核算方法,希望借此为我国高校人力资源会计的建立提供初步框架。     

重视并建立与学科建设相适应的高校教师人力资源管理机制

本文论述了高校教师人力资源管理机制建设对学科建设的重要意义,认为高校应建立与学科建设相适应的教师人力资源管理机制,并提出了高校教师人力资源管理机制建设工作中应注意的几个问题.     

对我国高校教师管理中激励政策的研究

在高校教师管理中,激励是不可或缺的重要环节,它关系到高校能否获得竞争优势,甚至关系到高等教育的成败。本文以激励理论为理论背景,分析了高校教师管理中存在的问题,并提出了改进激励措施的若干对策。     

从职务晋升导向到发展战略导向——高校教师薪酬管理模式探析

<正>随着人力资源管理理论和实践的发展,薪酬被赋予的内涵越来越丰富。薪酬是吸引、激励、发展与留住人才的最有力工具,是高校教师动力系统的核心因素,薪酬管理水平既决定了优秀人才是否选择教师作为自己的职业,也影响着教师的工作投入程度和绩效水平。如何强化薪酬的激励功能、如何处理好既吸引人才又降低成本这对矛盾、如何使得绩效工资真正体现教师工作绩效等问题,是高校薪酬管理的难点。     

不同战略范式下的人力资源管理理论综述与比较

战略人力资源管理理论可以分为两部分,环境基础的战略人力资源管理理论和资源基础的战略人力资源管理理论,两者在研究方法、研究层面、研究侧重点等方面具有很大的差异.目前对资源基础的战略人力资源管理理论研究不够,试图通过对两者的比较研究,促进对资源基础的战略人力资源管理理论的认识.     

西方职业生涯理论的最新发展

职业生涯管理是现代人力资源管理的重要内容,也是现代人力资源开发的重要方法。本文分析了近年国外关于职业生涯管理的研究,着重介绍了新提出的混沌职业理论和系统职业理论。     

战略人力资源管理与组织绩效关系研究的新框架：理论整合的视角

人力资本理论、行为理论和资源理论是研究者们研究战略人力资源管理和组织绩效之间关系的常用理论基础,但单一的理论基础不能完全揭示战略人力资源管理对组织绩效的作用机制。为此,首先分析比较了3种理论基础各自的研究框架及研究现状;然后,基于理论整合的视角构建了战略人力资源管理与组织绩效关系研究的新框架;最后,对该领域研究的未来发展趋势进行了展望。     

管理熵、耗散结构与高校人力资源管理

熵和耗散结构理论被引入到高校人力资源系统的管理中,其中熵理论启示管理者必须对高校人力资源系统进行内外部关系协调管理;耗散结构理论则说明对高校人力资源系统协调管理的实质是一个降熵的过程。在此基础上运用耗散结构理论对高校人力资源系统演化过程进行了分析,并提出了优化高校人力资源系统应采取的措施。     

人力资源管理理论与实务研究

当前我国人力资源现状与我国经济发展要求并不适应,我国企业人力资源管理大多数仍然是处于传统的人事管理阶段,在我国人力资源管理从传统资源管理模式向现代资源管理模式转变的过程中,我国人力资源管理面临的问题主要是来自两个层面:第一是治理结构层面的人力资源的管理,第二是人力资源专业职能管理层面的人力资源管理。实践与理论必须相结合,而目前我国企业人力资源管理的情况确实理论超前,而实践很难跟上理论的步伐,在企业的发展过程中,二者必须有效的融合在一起,为企业创作更多的价值。