关于高等院校学科建设的几点思考

学科建设与发展作为高等院校一项十分重要的工作,与人才培养、科研水平一起构成了高校发展的主旋律。随着高校间的合并重组,院校的规模不断扩大,学科之间相互渗透逐渐增多,并形成交叉学科、综合学科发展的高校学科格局。学科建设是高校工作的根本和核心,是学校的立足之本,因为培养高质量人才、创造高水平科研成果的关键,归根结底,要取决于学科的整体建设水平。为此,应高度重视学科建设,加强对学科建设的研究。认真做好高校学科发展规划的制订与研究,建设中以学科队伍建设为根本、物质基础为保障、科学研究为关键、有效管理为依托,使学科结构向综合性发展,为高等院校的学科建设积极探求发展之路。     

高校学科建设档案管理探索与思考

学科建设档案是高校开展学科建设工作的真实记录，也是评价学校学科建设发展水平的重要原始依据。本文选取国家学科评估体系作为分析依据，结合高校档案管理内容，明确了学科建设档案的类型、来源及归档范围，为高校开展学科建设档案管理工作提出合理化建议。     

论高等医学院校学科建设

学科建设是高等学校的重要工作。本文结合遵义医学院学科建设时间，运用科学发展观理论，提出高等学校开展学科建设应合理规划，坚持以人为本，加强学科队伍建设和科学研究，建立长效机制，加强管理，实行重点突破，以点带面，才能实现学科建设的科学发展。     

"特事特办":高校领导应有的工作方式

高等学校应当充分实现其培养人才、科学研究和社会服务三大功能,为社会主义现代化建设事业提供高质量高层次的人力资源和智力支持,任务光荣而繁重,各项工作都要做好。在这之中,对于高校领导来说,有两类事情必须“特事特办”,那就是学科建设和高层次人才队伍建设工作。首先,在学科建设上要“特事特办”。就是要采取必要的超常规措施,集中人力物力资源,确保学科建设的各项目标得以实现。学科是高校的立足之本,学科发展水平是一所高校地位的主要标志,这已成为全球范围内人们对高校发展的一个共识。学科建设是集学科方向、学科梯队、科学研究、…     

高校研究型学院建设与学科建设探析

学院是大学的细胞,学院功能发挥的好坏直接影响整个学校的水平和质量,所以学院建设是高校的一项基本建设;学科建设是学院建设的基础性工程,因此只有加强学院的学科建设,才能集中体现大学的人文观念、科学精神和学术制度,才能广泛调动大学资源,实现队伍汇聚、方向凝炼和机制创新,所以加强学院的学科建设,是研究型学院建设的一项重要任务。本文从研究型学院的概念、特征及内涵入手,初步剖析了新时期高校研究型学院建设和学科建设的辨证关系和重要意义。     

我国高校学科建设绩效评价研究

学科建设是高校综合发展的生命线。学科作为高校科学研究和人才培养的载体,其水平是衡量高校办学水平和整体综合实力的重要标志。如何提高高校学科建设的投入产出效率,科学的评价高校学科建设绩效,促进学科建设工作的可持续发展,成为政府及高校共同面临的问题。     

部队保密学科建设与人才培养的思考

面对纷繁复杂的外部形势,做好部队信息保密工作将是今后工作的重点之一。保密教育被高校作为专业学科纳入日常教学内容,国家将采取有效措施大力培养保密专业人才,保密学科建设迎来新的发展机遇。本文针对我国保密学科建设和人才培养现状,浅析了保密学科建设和人才培养在部队建设中的重要性。     

新形势下高校如何提升专业化管理水平——基于校级管理人员专业化能力的分析

提升高校专业化管理水平对于促进高等教育发展、深化高等教育改革、推进世界一流大学和一流学科建设等具有举足轻重的意义。本文厘清了高校专业化管理的内涵,重点分析了当前高校校级管理人员专业化管理能力的现状与存在的问题,提出了在新的发展理念下提升高校校级管理人员专业化管理能力的对策建议。     

高校实验技术队伍建设探究

实验技术队伍是高等学校教师队伍的重要组成部分。本文分析了当前高校实验技术队伍的现状及存在的问题，提出了一系列加强和改进实验技术队伍建设的对策，旨在建设一支结构合理、相对稳定、业务精湛、掌握现代科学技术、具有创新活力的实验技术队伍，为高校学科建设提供强有力的保障。     

地方行业高校学科平台建设：问题与对策

学科平台是学科建设的重要载体,地方行业高校学科平台建设相对滞后,存在资源投入缺乏统一规划、专职实验技术人才不足、平台管理机制不完善和平台层次不高等问题。地方行业高校应立足自身优势特色,建设更加开放、共享的校级学科平台,配置专职管理队伍,完善管理机制和信息化管理服务平台,提高资源利用率,通过重点建设提升平台层次,从而以学科平台建设带动学科建设内涵式发展,更好服务行业与地方经济发展。     

高校建立毕业生就业预警机制问题的探讨

“十一五规划纲要”中明确指出：“要推进教育的现代化，提高教育质量，建设学习型社会。”高校作为培养人才的主环境，必须将建立毕业生就业问题预警机制提到日程上来。预警机制并不能解决就业领域近年来出现的众多问题，但它在一定程度上可以推进高校学科建设的改革进程，使专业设置、培养模式、素质指导更贴近和服务于市场。     

浅谈高校师资队伍建设

师资队伍"为大学的第一要素",是学科建设的依托,更是保障人才培养质量和提升学术水平的先决条件。师资队伍的质量,是高校核心竞争力的体现,对高等教育发展具有决定性影响。本文通过总结高校师资队伍建设中存在的问题,提出了当前师资队伍建设的几点建议和解决方法及措施。     

福建省休闲农业学科建设与发展研究

该报告介绍了休闲农业的内涵与特征,阐述了休闲农业的产生背景,归纳了休闲农业的理论基础,分析了国内外休闲农业研究与发展的现状,探讨了休闲农业学科发展趋势与面临的机遇、挑战。研究结果认为,福建省休闲农业学科发展的思路是:在全省高校和科研院所,特别是农林院校建立休闲农业学科和相关的专业,将其纳入现有的教育体系,根据休闲农业发展的需要,支持专业化的师资队伍建设和平台建设,明确人才培养定位和科学研究目标,从课程设置、实践教学环节、科研立项、产学研协同发展、社会化服务等方面进行重点建设,探索形成专业化的人才培养体系和学科建设机制。     

对高校思想政治教育进网络的探讨

在当今信息时代，网络发展之迅速是世界有目共睹的，越来越多的领域和人群正在涉入它的范围，高校亦不例外．我国从1994年4月获准接入互联网，到2010年6月，上网用户约为1．7亿，形成了相当规模的网络体系。在上网人员中，高校是主体。在大学校园，网络直接服务教育、科研、学科建设以及管理、服务等各个方面，上网已经成为高校师生学习、工作和生活的重要组成部分。因此，高校思想政治教育进网络，用正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络这个阵地．积极探索思想政治教育进网络工作的新路子，逐步形成德育科学化建设、主体化实践和网络化运用相结合的高校思想政治工作，是对高校思想政治教育提出的新课题和新要求。     

高等学校经管类实验室建设与管理模式改革研究——基于华南理工大学文科综合实验教学中心的案例研究

经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视.本文在分析国内高等学校经管类实验室建设现状和管理模式的基础上,归纳了经管类实验室建设的五阶段发展模型,通过分析华南理工大学文科综合实验教学中心建设的成功经验,对新形势下经管类试验室建设与管理模式的改革进行了探索与研究.     

东北地区高校改革发展与办学方向的新探索

21世纪以来，我国高等教育得到飞速发展，但由于社会经济区域发展的不均衡性，使各个地区、各个高校的发展存在较大的差导，2009年5月，我们一行10人对东北地区的五所高等学校的发展规划、学科建设、队伍建设、后勤管理、党建等方面进行了调研考察。通过归纳疏理，从中得到许多有益的启示。     

高校发展规划与战略领导能力建设

高等学校教育事业发展规划是一所高校未来一段时间内教育事业发展的顶层设计和战略部署。高校发展规划集中体现高校的发展战略思考。高等学校的“十一五”事业发展规划要体现战略规划的思想，遵循高等教育发展规划，主动适应国家重大需要，融入国家发展战略，坚持和落实以人为本，全面、协调和可持续发展的科学发展观，强化重点，突出特色，统筹兼顾，协调发展。在高校事业发展规划的制定和实施中，有效的战略领导尤为重要，加强校领导班子战略领导能力建设是科学制定和有效实施发展规划的关键。     

高校档案馆的功能及发展浅论

本文通过对高校档案馆的现状和社会功能的阐述，提出了高校档案馆的发展路径，以提高档案馆在高校现代化建设中的参与程度，促进高校档案馆建设，提高其社会地位。     

重视并建立与学科建设相适应的高校教师人力资源管理机制

本文论述了高校教师人力资源管理机制建设对学科建设的重要意义,认为高校应建立与学科建设相适应的教师人力资源管理机制,并提出了高校教师人力资源管理机制建设工作中应注意的几个问题.     

“双一流”背景下地方高校图书馆学科服务精准化研究

随着国务院提出的“双一流”建设要求,高校图书馆传统学科服务需要得到改进。高校图书馆实施学科服务精准化,对于高校建设一流学科是非常重要的。本文分析了地方高校图书馆在“双一流”背景下的学科服务情况,总结了高校图书馆学科服务现状,指出了图书馆实施学科精准服务的策略。精准服务能够促进学科服务建设,提升图书馆资源和情报服务,还能推动高校一流学科建设。