伊顿公学，忌谈“贵族”的贵族教育

伊顿公学是一所全寄宿制男子中学，它之所以为名校，是因为每年从这里毕业的学生，有70％会进入世界名校，其中有1／3会进入牛津和剑桥。除此之外，它还为英国培养了包括卡梅伦在内的19位首相和36位维多利亚十字勋章（英国最高荣誉的英勇奖章）获得者，以及各个行业的佼佼者。     

英国：私人补习业生意红火

英国伊顿公学的学生们前往课堂,该名校深受学生和家长的青睐。英国的＂小升初＂竞争激烈,一些有名的文法学校甚至面临12名学生申请一个名额的情况。为了让孩子进入重点学校,家长们不惜重金聘请家教,令伦敦的私人补习业生意红火。     

到"世界领导者的摇篮"去留学——伊顿公学首次向青岛伸出"橄榄枝"

提起伊顿公学,联想到的是一串响亮的名字:惠灵顿公爵,"宏观经济学之父"凯恩斯,诗人雪莱、奥运会4枚赛艇金牌的获得者马修平森特,还有英国的19位首相,30%-40%的国会议员、不计其数的政府部长,也不乏国王、王子及世界许多国家的领导人.伊顿公学因此拥有了"世界领导者的摇篮"的美誉.     

青岛牛津公学:来自英国的顶尖师资团队

今年暑假,牛津国际公学在青岛成立了学校,将正统的英式高中教育移植到青岛.青岛牛津国际公学的母校为英国牛津国际公学.这所学校的学制是三年,实行纯外教授课,小班化教学.学生在校期间学习A-Level课程,通过A-Level成绩申请包括英国、美国、欧盟在内的100多所世界级大学.     

牛津国际(青岛)公学大步迈进CCTV

牛津国际(青岛)公学的教育理念打破了中国教育的禁锢,凭雄厚的实力迅速声誉鹊起,它前瞻的教育观念和教学方式也"惊动"CCTV中央电视台.近日,CCTV-2<财经下午茶>特邀牛津国际(青岛)公学的董事长孔令涛先生以及合作校方"伊顿公学"驻中国首席代表William先生进行了教育访谈,对于留学教育,A-level课程等社会关注的相关留学问题予以详细解答.节目连续录制推出三期,从1月27日起陆续播出.在A-1evel的国际教育学校中,能够在如此之短的时间登上中央电视台权威平台的,牛津国际(青岛)公学尚属首家.     

考察英国学校的中国家长团

每所英国私立贵族中学都有自己的特色。哈罗公学的学生有着浓厚的政治参与传统．丘吉尔和尼赫鲁都从这里毕业。但臭名昭著的体罚制度和“学长制”．也肇始于此。读完哈罗仅仅学费就要150万，但这依然比在中国“择校买房”要划算得多。     

英国的“邻居战争”

邻居间"硝烟四起"对现在的英国人来说,日常生活中什么问题最令他们感到头痛?英国人答案居然是自己的邻居。根据一份报告显示,英国人在过去的一年中向各部门提出了600万份针对邻居的投诉,英国媒体惊呼英国进入了"邻居战争"时代。     

上海市：力推新型老年人服务方式——安康通

19世纪中叶法国、英国、瑞典等一些西方国家进入老龄化社会以后,亚洲等发展中国家在20世纪也相继进入老龄化时期。2002年,中国60岁及以上老年人口1．34亿,占世界老年人口的五分之一。上海自20世纪70年代率先进入老龄化社会     

长期护理产业的历史回顾

从 1 2世纪到 1 5世纪 ,英国为老年人建立了近 70 0个庇护所。住在那里的人与住在今天的同类机构中的人一样 :老年人、生活无着的人和残疾人。1 45 3年以前 ,英国的长期护理机构与隐修院结合在一起 ,均由被英王和当地主教任命的人管理。当时的长期护理管理人员可能也接受职业培训 ,不过是采取学徒制 ,而不是像今天这样有培训计划。1 5 36年 ,亨利八世在与天主教会的一次争端中关闭了所有的隐修院及其长期护理机构。 1 5 4 6年 ,英王下令由各地市民组成委员会来管理当地的长期护理机构。 1 60 1年伊丽莎白女王一世要求各地在将老年人送进护理…     

亚洲正在演变成超级教育地区

正英国《泰晤士高等教育》(THE)杂志发布了2016-2017年世界大学排行榜,英国牛津大学首次位居榜首,将五连冠的美国加州理工学院挤到第二位。榜单前10名由英美和瑞士大学占据。进入排行榜的全球980所大学中,中国大陆占52席,香港6所大学和澳门1所大学上榜,台湾26所大学上榜。BBC引述该排     

应用型本科高校商科类专业建立现代产业学院的思考

现代产业学院的建设和推进是应用型本科高校深化产教融合的重要方式,新商业模式的出现必然要求与之相适应的新商科人才,应用型本科高校商科类专业需要更加注重学生应用能力和岗位技能的培养,通过建立现代产业学院实现对人才的全过程、全方位培养.商科类专业建立现代产业学院要以"人才培养、融合共享、协同创新"为主线,实现教学与生产交互育人的轮辐式网状人才培养新形式,通过构建协同育人的实践性人才培养体系、积极实施师资队伍优化和分类发展、明晰服务定位、确定利益分配机制、建立有效的评估与监督管理体系等方面保障产业学院的运行.     

The College Student Today

There is a widespread notion that higher education in Russia these days is gradually degenerating and, in particular, that young people are rushing chiefly to run the commercial kiosks rather than to enroll in college. However, statistical figures and the leadership of the Minister of Education of the Russian Federation refute this view. In 1996 there were 216 applicants for every 100 places in institutions of higher learning (versus 217 in 1990). The greatest competition was for enrollment in the economics and juridical colleges and institutions (three applicants per place). The professions with the highest prestige are: diplomat (33 percent of tuition-paying students among the total number of first-year students), merchant (35 percent), executive (28 percent), and artist or designer (17 percent). But the critics just won't quit: Young people, they say, are going to college only because they simply don't have anything else to do. The fact that such a surge in competition would come in the second half of the 1990s was being talked about at the beginning of the decade.     

论高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位

创新创业教育是当前高校教育的重要形式,高校辅导员在创新创业教育中扮演着重要角色,通过向学生传递最新的创业信息、搭建创业创新平台,从而为学生创业创新教育提供服务.该文对创业创新教育中辅导员的角色定位进行了分析,探讨辅导员在创业创新教育中的作用,分析当前辅导员角色边缘化的原因,提出完善辅导员角色的路径,进一步提出充分发挥辅导员作用、加强辅导员培训的措施与方法,期望为相关研究提供参考.     

College Attendance and Choice of College Majors Among Asian‐American Students*

Objective. This study explores how various measures, ranging from assimilation, to human capital, to family capital, and Holland's career‐development theories, affect Asian‐American students' choice of college majors. To test our hypotheses, we examine choice of college major using a unique measure based on the early earning potential of a large number of specific majors. Methods. Our data come from the National Education Longitudinal Study of 1988 (NELS88). We use the Heckman selection approach to adjust for the nonrandom selection of college attendance and choice of college majors. Results. The findings of the study show little difference between Asian men and white men. On the other hand, there are significant differences among women. Conclusions. Chinese, Filipino, and Southeast Asian women are all more likely to choose more lucrative college majors than white women, controlling for all the other factors. Interestingly, effects of our assimilation, psychological, and some of the family capital measures are quite different for men than for women.     

高校心理咨询发展现状调查研究

本文以北京等地区高校心理咨询机构为调查对象,对心理咨询相关工作情况做了深入调查与统计分析。在总结高校心理咨询特点的基础上,发现心理咨询工作中存在一些问题。认为要有针对性地制订合理的工作计划和安排,选择适合的咨询形式和途径,从而避免工作中的盲目性,促使高校心理咨询工作科学、有序地开展。     

College Students' Attitudes Toward Religion

Data on Russian students show that there is a large gap between declaring oneself a believer or identifying oneself with a religion and actually participating in it. Students are in favor of keeping religion and politics separate, and so in general show very weak support for recent statements about making Russian Orthodoxy the new state religion.     

A Longitudinal Analysis of Contextual Exposure to Peers with College Educated Parents and Students' College Enrollment

Students with college educated parents are more likely to attain higher levels of education than students of parents with lower levels of education. Past research has explained this favorable outcome as the result of advantageous placement and greater availability of educational resources. Using data from Add Health and AHAA, we find evidence that exposure to students of college educated parents at the school level and within courses increase the likelihood of four year college enrollment even after controlling for family background, achievement, and placement. We also found that exposure to students of college educated parents has especially strong positive effects on college enrollment for students whose own parents do not have a college degree. These findings suggest that greater exposure to students of highly educated parents at the school level and within courses partially explains the favorable educational attainment of students with college educated parents.     

当代大学生的创新性学习

迎接经济全球化的挑战,最重要的就是要坚持创新,勇于创新,大力提倡知识创新,培养全民族的创新意识和创新能力,培养大批创新型人才。培养创新型人才的关键在于培养人的创新性学习能力、创新性学习,既是创新型人才的基本素质,也是创新型人才的重要标志。本文拟对此做探讨。