实施企业知识管理,激活知识价值

对“知识管理”进行了界定，阐述了在知识经济时代，企业知识管理的内容，目标及其作用；知识管理与创新，激活知识价值对于企业生存与发展的必然性和重要性。特别提出了“创新和创造能力属于经营过程”这一应为国内企业所关注的问题。     

知识管理及其创新初探

简要论述了知识的特性、知识管理及其特征和实质 ,并指出了知识管理变革所带来的管理创新 :即从以资本为本到以知识为本的“人本管理” ;从收益递减规律到收益递增规律的“投资与收益管理” ;从按劳分配、按资分配到按知分配的“人才激励管理” ;从有形企业到虚拟企业的“信誉管理”     

论企业知识管理与业务流程的改造

如何为企业成功“导入”知识管理 ,逐渐成为国际学术界和企业界的热点话题。在分析了企业知识创新的新特点和实施知识管理必要性的基础上 ,着重探讨了企业导入知识管理的流程 ,以及知识管理与其他业务流程管理之间的关系     

隐性知识共享的进化博弈分析

对于企业来说隐性知识比显性知识更有价值，但是隐性知识的共享却一直是知识管理中的难点。结合进化博弈理论，通过研究参与者在知识共享过程中的态度和利益的变化，设计了一种进化博弈模型，找出了隐性知识难以共享的原因和知识分享的发展路径，期望帮助企业通过共享隐性知识来提高企业的效率、推动企业创新，形成良好的企业“共享文化”。     

知识管理面临的几个基本问题

通过分析知识的价值创造 ,知识的资产转移 ,以及信息管理与知识管理 ,知识管理与公司设计的关系 ,提出了在知识资产作为竞争优势基础的新形势下 ,企业的竞争优势来源于难以模仿的知识资产的所有权创新、使用和保护。必须建立“高柔性”的企业 ,从而显示其非凡的创业动力 ,以适应这种转变     

利用知识管理提高企业核心竞争力

当知识成为企业兴衰的决定性因素时,如何进行知识管理,是企业增强核心竞争力、实现可持续发展的关键。营造“学习型”组织、利用信息技术提高企业决策水平、实施创新战略是利用知识管理提高企业核心竞争力的重要途径。     

知识管理与企业组织创新

知识管理是当代企业经营的主线 ,须突破传统管理模式 ,实施“三C”创新模式 ;知识管理要求企业实施全球战略具有国际感觉和全球视野以适应经济全球化浪潮 ,运用知识管理目的是要催生成长大批中国工业骄子 ,故企业须加速转向科技投入主体 ,技术开发要瞄准高新技术 ,技术创新要转向知识创新     

企业知识创新的整合模式

企业知识创新的模式问题一直是知识管理理论中探讨的热点。本文从知识管理理论视角阐述了知识的概念和结构 ,分析了企业知识管理的涵义与战略 ,并在评述现有的企业知识创新模式的基础上 ,提出自己的企业知识创新的整合模式     

企业知识管理的内容框架研究

研究企业知识管理的学者可以分为三个学派:行为学派、技术学派和综合学派。企业知识管理作为一个独特的视角,对企业职能管理和流程管理的各个方面都产生了影响,这些交叉领域汇总为企业知识管理的内容。本文给出了企业知识管理的"灯笼"模型,以及企业知识管理的十大内容:知识创新管理;知识共享管理;知识应用管理;学习型组织;知识资产管理;知识管理的激励系统;知识管理的技术与工具;知识产品的定价与版本;知识员工的管理;学习与创新训练。把企业知识流的管理概括为"知识流小车"模型。     

知识共享与企业管理创新

随着社会的发展和进步,知识资源对强化企业竞争优势发挥着越来越重要的作用.知识的交流与共享是促进企业知识资源积累、整合与创新的重要手段.传统的企业管理模式对知识共享具有较大的阻碍作用.因此,企业要推动管理创新,加强知识管理,建立促进知识共享的运行机制和企业内部环境,使知识资源更好地服务于企业发展.     

知识先导型企业的管理创新

伴随着知识经济的日益临近,知识管理在企业中越来越重要。本文从现代企业管理的角度出发,论述了知识先导型企业管理创新的必要性,并以此为基础进一步探讨了知识先导型企业管理创新的战略及实施。佯 键 词〕知识先导型企业;管理创新;知识管理战略     

知识管理——企业管理的重大革命

“知识管理”应是以“人”为中心,以知识创新为目标,将知识看作是一种可开发资源的管理思想。简单说“知识管理”就是人在企业管理中对其集体的知识与技能(不管它是写在纸上,还是存在人脑中)的捕获与运用的过程。从结构上看,它可分为人力资源的管理和信息管理两个方面。其目的就是寻求信息处理能力与人的知识创新能力的最佳结合,在整个管理过程中最大限度地实现知识共享,以便达到将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人,使他们能够作出最恰当的决策。     

知识管理：企业管理新模式

知识经济的发展必将引起企业管理的巨大变革。知识管理主要强调信息管理、创新管理、人力资源管理、虚拟管理、全球化管理等内容。在分析了知识管理较传统管理模式优势的基础上，进而又从管理观念的改变、知识共享机制的建立、企业组织机构的调整、激励机制的完善等几方面论述了知识管理的实施对策。     

学习型企业知识创新的模式与推进因素

学习型企业的本质就是共同知识的创新。学习型企业的知识创新有组织化、外在化、组合化和内在化四种基本形式,要经历一个“自中向上再向下”的过程,它明显优于“自上而下”或“自下而上”的传统模式。推进学习型企业知识创新的主要因素有共同知识的发展远景、知识资产管理、员工自主性、不稳定状态、创造性无序、冗余信息、员工之间的关爱与信任。     

我国企业知识管理的研究与考察(下)

知识经济时代的到来,使知识管理的出现具有客观性和必然性.国内外对知识管理的研究给予了高度重视并给出了多种定义,经整合这些定义,本文认为知识管理是企业为了提高创新能力和竞争能力对组织内无形资产——知识资产进行获取、挖掘、共享、创新和应用的一门学问.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理.企业知识管理要兼顾知识共享和知识创新两方面,其中共享是手段,创新是目的.为了促进知识创新,企业应采取与之相配套的一系列鼓励政策.     

我国企业知识管理的研究与考察(上)

知识经济时代的到来,使知识管理的出现具有客观性和必然性.国内外对知识管理的研究给予了高度重视并给出了多种定义,经整合这些定义,本文认为知识管理是企业为了提高创新能力和竞争能力对组织内无形资产--知识资产进行获取、挖掘、共享、创新和应用的一门学问.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理.企业知识管理要兼顾知识共享和知识创新两方面,其中共享是手段,创新是目的.为了促进知识创新,企业应采取与之相配套的一系列鼓励政策.     

知识管理与现代图书馆创新机制的构建

知识管理是以创新为核心的新一代管理模式,它首先适用于新兴的“知识型”企业。这一全新的管理理念用于图书馆,使图书馆经历了一个从文献组织,到信息管理,最后到知识管理的一个转化。本文考察了图书馆引入知识管理的背景,重点阐述了知识管理的主要内容,探讨了知识管理实施以及构建现代图书馆管理机制的条件。     

组织学习、知识管理与企业创新关系实证研究

从理论上深入分析组织学习、知识管理及企业创新等变量之间的关系,构建出三者的关系模型.并对该模型进行实证检验.研究结果表明:组织学习和知识管理对企业创新都产生正向影响,知识管理在组织学习与企业创新之间发挥重要的中介作用,组织学习通过知识管理对企业创新发挥更大的促进作用.研究结果发展和丰富了组织学习和企业创新的相关理论,对于企业提升创新能力具有实践指导意义.     

企业知识管理机制研究

作者依据现代管理理论的最新发展成果，通过理论分析与实证研究，探讨了企业知识管理的内在机制，构建了企业知识管理的外部和内部机制:即知识的吸纳与外溢机制，知识学习、互动与共享机制。     

知识经济时代高校领导的知识管理观

知识管理是知识经济时代管理领域的主题，高校知识管理对高校 知识的经济化具有重要作用，作为创造知识源泉的高校，其领导层应该将高校的知识管理提上日程，高校领导应认清知识经济时代高校知识管理的内容，树立适应高校知识管理需要的“人体”观，创新管理观和市场观。