关于端正考风的思考

高校的根本任务是努力提高教育质量和办学效益,为现代化建设培养德、智、体全面发展的高素质人才。为此,涉及方方面面的工作,而学风建设是最基本的任务。良好的学风有利于学生树立正确的学习目的,塑造刻苦的学习精神,养成科学的学习态度,也关系到培养学生如何“做人”的问题。根据近年来高校学风存在的问题,我们认为学风建设的关键是抓考风建设,考风集中反映了一个学校的学风,考风的根本好转有利于促进学风建设。1　当前考风的现状众所周知,考试是学校教学工作的重要环节,是检查学生学习情况和教师教学效果的必要手段。因此,为充分发挥考试…     

严格考风是提高学生学习自觉性的重要途径

近年来高等学校学生普遍存在着考风不正、学风松散的毛病。一些大学生缺乏自觉学习的动力,平时学习松懈,不求进取,到考试时做各种小动作,败坏了考风和学风。因此,国家教委和各省教委近几年来在学期末考试前都发出“关于加强考试管理,抓好学风建设”方面的通知,三令五申地督促各高等学校强化考试环节的管理工作,以正学风。目前.天大、北师大等一批国家重点院校在考试管理工作上都有了较大的动作,引起了各高校的注意。     

新形势下高校学风存在的问题及对策研究——以福建省福州市某大学为例

一所高校学风好坏直接关系到人才培养的质量,同时影响着学校的可持续发展.目前高校学风的现状不容乐观,存在旷课逃课、沉速网络、考试作弊、学术选假等多种学风问题,与建设高等教育强国的目标不相适应.切实加强新形势下的学风建设,要充分调动学生自主学习的机制,形成教风学风良性互动,优化和净化学校育人环境,提升学风建性的针对性和实效性.     

以“诚信考试”推动高校学风建设的措施

培育优良学风是高校提高教学质量的前提,是办学治校之本,是教书育人之基,是实现学校发展目标的重要手段。优良学风的培育又依托于严明的考风、考纪,抓考风建设已经成为当今高校教学管理的重要内容。本文重点介绍了高校学生考试诚信缺失的主要表现,剖析考试诚信缺失的主要成因,阐述了以＂诚信考试＂为手段推动高校学风建设的主要措施。     

师范院校考试方法改革之探索

高教改革的中心工作是教学改革，教学改革的重点是学风建设，学风建设根本动力来自考试方法的改革．只有适应学生学习特点的考试方法，才能最大限度的调动学生的学习积极性．本文通过对学生进行考试方法改革的问卷调查，提出了当前高校考试方面所存在的问题及整改意见．作者认为考试方法的改革应遵循如下原则：学生乐于接受的原则；客观公正的原则；以测量考生动态进步为主的原则；师范学院的考试要体现师范性的原则．     

当代大学生对考试认知的变化及管理对策

考风考纪可以反映出大学的学风和校风,大学生对考试的正确认识是良好考风考纪的基础。研究当代大学生对考试的认知变化、动向与趋势,有利于在加强学风建设、激发学生学习的积极性、采取科学的考试方式等方面,提出人性化的管理思路与对策,对营造积极向上的和谐校园环境具有重要意义。     

网络文化对“90后”大学生学风的影响与高校思想政治理论课的担当——以皖北S高校为例

对皖北S高校大学生学风现状调查后发现:在网络文化的巨大冲击下,部分"90后"大学生的生活与学习方式已经发生异化,自主学习能力正在逐渐丧失,学习态度很不端正,并严重干扰了高校学习风气。基于此,高校应贯彻大思政教育模式,全员参与,将学风建设与思政教育紧密结合起来,形成学风建设长效机制,引导学生正确对待网络,形成健康良好、积极向上的学习风气。     

高校考试管理与学风建设初探

探讨了高校通过建立教考分离制度 ,即命题教考分离、监考教考分离、评卷教考分离 ,并制定“考试作弊、勒令退学”政策来杜绝考生考试违纪现象。指出只有加强考试管理、严肃考试纪律、严格评分标准 ,严格学籍管理 ,才能从根本上促进学风建设。从实践结果可以看出 :考生违纪现象大为减少 ,杜绝了替考现象 ,避免了阅卷老师打人情分 ,督促学生认真学习 ,树立良好学风     

中北大学学风状况调查分析及原因探究

以某高校为例,通过问卷对高校学风状况进行调查分析,从学习目的、方法、效果等主要方面进行探究,从高校实际情况出发,分析总结出来自学生、教师、学校以及社会等方面因素对高校学风建设的影响,为建设高校优良学风提供依据。     

大学生考试作弊情况调查分析及其遏制对策探讨

在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强学风考风建设势在必行。遏制大学生的考试作弊行为主要应从加强学生的综合素质教育,加大考试管理力度,改进考试内容和改革考试模式等方面来解决。     

加强校园文化建设增强思想政治教育的时效性

校园文化是开展大学生思想政治教育的有效途径,校园文化活动对大学生有着潜移默化的影响。搞好高校校园文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,培养良好的教风、学风、校风,促进大学生的健康成长,有着十分重要的意义。高校应把校园文化建设作为学校发展的重要内容,采取各种措施,努力营造良好的校园文化氛围。     

青少年“网瘾”问题的成因及对策研究

随着网络时代的到来,互联网在我国迅速普及,从而使不少青少年染上"网瘾",使他们的身心受到了伤害。这个问题应该引起全社会的足够重视,要为青少年提供现实关怀,在学校里要发挥信息技术课的优势,创建多元的校园文化,并且加强网络文化的建设和管理,使网络文化向健康方向发展。     

校园绿化与校园环境优化

校园绿化是从如何美化、优化育人环境出发,利用花草树木、一石一物来达到促进学生文明化的过程,是校园环境优化的重要举措之一。因此,校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调,与校园建筑的园林化、艺术化相协调,还要与校园文化建设相协调,使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂。     

论共青团在高校文化素质教育中的作用

共青团要在高校文化素质教育中发挥良好作用,就必须做好舆论宣传工作,营造浓厚的学术和科技氛围,挖掘利用校园内宝贵历史遗产和丰富教育资源进行人文和科学教育。团组织只有利用自身的优势,把读书活动、讲座与报告会活动、学生社团活动、艺术活动、科技活动等校园文化活动作为素质教育的切入点,并与参观考察访问与文化、科技、卫生“三下乡”等校外社会实践活动结合,方能帮助大学生提高文化素质,作出应有贡献。     

高校校园环境中的色彩规划研究——以湛江师范学院为例

高校的主体是人,根本任务是教学和科研。如何以人为本,创造一个适合教学与科研的环境,成为社会和师生共同关注的问题。而校园环境中第一被感知的要素是色彩,在一定程度上,校园色彩规划能够反映该大学的精神面貌和文化品位,并潜移默化地从心理及生理上影响着师生的生活和学习。因此,规划设计一个有利于师生们生活和学习的环境,既能满足他们心理和生理的需求,又能塑造一定的文化艺术氛围,必须首先从校园的色彩规划开始进行分析研究。     

基于模式识别的校园网入侵检测系统应用研究

作为开放网络的组成部分,校园网络的安全是不可忽视的.入侵检测属于动态安全技术,它能够主动检测网络的易受攻击点.相对于传统的入侵检测技术来说,采用模式识别的入侵检测具有检测准确度高以及能识别大量新型攻击的优点.利用相似度对网络连接数据的属性特征进行选择,抽取其关键特征,以优化朴素贝叶斯的分类性能.利用VC6.0,设计实现入侵检测的原型系统,经测试,该系统性能良好.     

论大学创新人才培养——基于校园文化建设的思路

优良的大学校园文化是优良校风和学风的集中体现,展示了一种积极昂扬的精神风貌,对于创新人才具有重要的培养功能.大学校园文化建设应以校园文化活动为载体,着眼于学生素质的全面发展,为学生创新素质的培养创造良好的条件和氛围,以实现培养创新人才的目标.     

论现代校园绿化

文章从校园绿化在现代学校教育中的地位出发,分析了“环境育人”在全面育人中具有的特殊现实意义;并提出在校园的景观建设中,要结合校园自身的特点和要求,选择校园绿化类型实施绿化设计,以形成良好的校园生态环境。     

新时期大学生素质教育探析

在新形势下影响在校大学生综合素质提高的因素,主要表现在心理脆弱、个性差异大、人文精神欠缺等方面,通过营造良好的校园文化环境,加强教师的表率作用以及充分利用现代化信息手段,可使在校大学生在思想道德、人文素质及实践能力等方面的素质得到切实提高。     

课桌文化反映出的学生心态及对策

课桌文化是当今中国大学中的一个普遍现象。课桌作为整个校园环境的组成部分之一 ,它的整洁程度从一个侧面反映出了大学生的公德修养 ,也折射出大学生的心灵世界。校园非主流文化本质上是一种复杂的社会现象 ,有着深刻的社会历史原因 ,同时也与大学生自身的主观因素关系密切。课桌文化反映了大学生的矛盾、困惑与玩世不恭 ,但若任其发展蔓延势必使校园受到精神上的污染。因而 ,我们必须采取必要的措施以净化校园