科研诚信视域下我国人文社科研究成果的基金项目标注行为分析

基金项目标注规范是科研诚信建设的重要组成部分,基金项目资助产生的研究成果在发表时,应按照相关规定进行规范标注,但基金项目标注失范行为却时有发生,基金项目的真实价值未能正确体现.对人文社科领域的基金项目标注行为进行分析,可为防止学术不端、规范基金标注行为、制定基金资助政策提供依据.在分析国家社科基金、国家自科基金等项目标注规定基础上,以2016—2020年间24万余篇标注国家社科基金项目的研究成果为样本,总结归纳出虚假基金、冒用基金、挂名基金、内容无关基金、过期基金、补充基金和多个基金等七种基金项目标注失范行为后,对基金项目标注行为进行分析研究.研究发现,有近50％的研究成果存在多个基金标注失范行为,研究成果质量越高,平均标注的基金项目数量越少;基金项目标注失范行为与学科、地区、成果类型存在相关关系,但不受项目类型的影响.     

科技论文中基金项目多重标注归因分析及对策研究

科技论文中的基金项目标注对于项目成果评价、绩效评估具有重要的意义。目前,由于种类多样、管理部门分散的基金项目资助体系以及基金论文比进入期刊评价指标等原因,单篇论文受多个基金重复资助现象严重。此现象是基金项目资助体系和期刊评价指标体系共同作用的结果。故应进一步加强各类基金资助机构之间的信息共享,有效提高对同一项目多头申请经费的审核;增加对项目标注信息真实性和相关性的审查;加强对科研工作者学术规范的教育引导,提高科研工作者、管理者及相关人员的学术道德修养,从根本上杜绝基金项目成果标注中的学术不端现象。     

基于国家社科基金统计学领域项目成果分析

本文以1997~2015年国家社会科学基金统计学所立项目及对应成果论文为研究对象,已统计及文献计量学为基础,从基金项目数量、类型、基金承担单位分布和基金成果分布、成果作者分布、成果论文研究热点及研究前沿的演化这几个方面完成对统计学国家社科基金项目及成果的统计与分析。在统计学社会科学研究热点及研究前沿的演化分析过程中,通过CiteSpace绘制知识图谱进行可视化分析。     

国外言语行为自动标注研究进展

文章采用统计方法考察了近十年在国外期刊上与言语行为自动标注相关的论文,进而呈现国外言语行为自动标注研究的进展。近十年言语行为自动标注以言语行为理论为基础,对文本、音频等言语行为进行标注,热点话题主要为情感识别、文本挖掘、人机对话、机器翻译等,研究体裁也多集中于医疗对话、商务会议、信函、网络语言等。文章对国内未来言语行为自动标注研究有一定的启示意义。      

国家社科基金政治学领域项目成果分析——以1991-2015年所立项目及论文成果为研究对象

本文以1991-2015年国家社会科学基金政治学所立项目及学术成果为研究对象,通过统计及文献计量学方法,从基金项目数量、类型、基金承担单位分布和基金成果分布、成果作者分布、成果论文研究热点及研究前沿的演化这几方面完成对政治学国家社科基金项目及成果的统计与分析。在政治学社会科学研究热点及研究前沿的演化分析过程中,通过Cite Space绘制知识图谱进行可视化分析。     

国家社会科学基金资助项目统计分析——以社会学为例

本文围绕社会学的国家社科基金项目及其相应学术研究成果,结合统计和内容分析的方法,从社会学社科基金项目的年度分布、项目类型分布、项目负责人、负责人职称分布等几个方面对社会学国家社科基金项目进行了探究,从整体上勾勒出社会学国家社科基金项目的整体轮廓和发展状况。     

基于一级学科的公安学建设水平管窥——以国家社科基金立项数据为研究视角

公安学作为国家一级学科,建设已有三年时间,对建设水平进行学理评估研究很有必要。学科建设实践表明,一个学科的发展成熟,与一个个基金项目研究并产生一系列重大科研成果不无关系。以全国哲学社会科学规划办公室网站和国家社科基金数据库中与"公安学"主题相关的180个有效样本为对象,对国家一级学科公安学建设状况进行论证性分析,获得如下结论:国家社科基金对公安学研究项目资助力度空前,普通高校是研究主力军,研究的跨学科性和多学科融合特征明显,大体属于应用对策性研究等。     

国家自然科学基金林学项目资助格局分析

本文利用文献计量学的方法对国家自然科学基金委员会生命科学部林学科2001—2007年资助项目的总体情况、类型、学科以及承担单位等方面的分布和变化情况进行了较为全面的比较。通过分析得知,林学基础研究项目总体经费的投入和单项经费资助额度在不断提高;重点项目和杰出青年科学基金项目资助数有所增加;各学科资助项目数量逐步提高,资助的重点学科较为集中,主要分布在森林基础科学、森林培育学、森林保护学和林木遗传育种学4个学科;项目资助单位的类型和范围不断扩大,构成资助格局正在发生变化。通过对林学基金项目资助格局的分析,可以了解学科发展动态和发展趋势,为科研人员和科研管理者探讨基金项目申报及管理重点提供借鉴。     

当前我国外国文学研究热点分析——基于2021—2022年外国文学方向国家社会科学基金项目的研究

国家社会科学基金是我国哲学社会科学领域最高级别的基金项目，其立项题目反映该领域的研究热点和前沿问题，其研究成果代表着该领域研究的最高水平。国家社科基金对于进一步推进我国哲学社会科学发展具有重要的示范引领作用。2021—2022年外国文学方向国家社科基金项目的数量和质量都呈现出稳中有增、持续繁荣的趋势。本文运用文献综述、逻辑分析和数理统计等方法对2021—2022年外国文学方向的国家社科基金立项情况进行梳理，对立项数量、立项题目、立项类型、立项特点等进行研究有着非常重要的学术意义和现实意义。通过梳理发现，当前我国外国文学研究的热点为少数族裔文学、中外文化对比、中外文论研究、人类命运共同体及跨学科研究。另外，青年项目和西部项目的立项数量明显增加。     

国家社科基金哲学领域项目成果及热点分析——以1991-2015年所立项目及论文成果为研究对象

以1991-2015年国家社会科学基金哲学所立项目及论文学术成果为研究对象,在统计和文献计量学方法的基础上,从基金数量、基金负责人、基金承担单位分布和基金类型成果分布、成果期刊分布和基金研究热点等几个方面完成对国家社科基金的统计与分析。在哲学社会科学研究热点分析过程中,通过高频关键词的聚类,获取到了哲学研究热点的分布情况。     

教育研究的两种范式：思辨研究与定性研究

教育研究范式可分为三种:思辩研究、定量研究与定性研究.在我国的教育理论研究中,常常存在着将思辨研究与定性研究混淆的现象.事实上,这是两种完全不同的研究范式.因此,对它们的内涵、研究对象、起源、哲学基础、资料来源、理论建构模式等方面进行区别辨析,有助于澄清人们的认识.     

科研利益与科研道德

科研利益是一种客观存在的文化利益,国家、民族、社会组织和个人对科研利益的追求,是很正常的,本身无可厚非.但人们对科研利益的追求不能背离科研共同体的道德认同,不能超越一定的人类道德底线.用道德规范利益,是人类社会一切领域的通行做法.法律、制度当然重要,不过在科研利益阶级化、国家化、集团化的今天,法律和制度也不是万能的,而且任何法律和制度都不能不体现一定的道德规范.可见,只有道德的"自律"才能规范人类不至于在巨大的科研利益面前失去理智.     

高校科研团队规模优化研究

高校科研团队的规模是影响科研团队绩效的关键变量,一定程度的团队规模是完成科研团队任务的基本保证。在改进的Shapley值方法的基础上,构建了基于净Shapley值的科研团队规模测定方法,以动态的视角去分析高校科研团队规模优化的影响因素。研究结果表明,高校科研团队初始规模和团队成员科研效率是影响团队规模的关键因素;在科研团队的构建过程中,有针对性地选择团队成员,是促使科研团队达到最优规模的重要条件。     

服务型领导的研究视角及未来展望

随着知识经济和信息社会的兴起,服务型领导已成为近年来领导学和管理学关注的热点问题之一。通过分析服务型领导的提出过程,追溯蕴含服务型领导思想的几种文化思想,指出国内外学者对服务型领导的研究主要遵循了领导特质视角、领导-成员视角和领导-组织视角三个角度,并指出现有研究的不足。在此基础上提出了包含服务型领导的影响因素和作用效果的综合研究模型,展望了服务型领导的未来研究方向,以期对服务型领导的后续研究提供相应的基础和启示。     

教学研究型高校教师教学科研状态评价研究

高校教师的教学科研状态关系到人才培养质量和学校的科研水平,教学研究型高校教师具有教学、科研双重任务,需要协调处理好教学与科研的关系。根据教学研究型大学的特点,建立教学研究型高校教师教学科研状态评价指标体系,采用层次分析法进行二级综合评价,可为评估高校教师教学科研状态提供依据。     

高校科研项目组织形式创新研究

研究型高等院校大多采用单位负责制和课题制两种主流的科研项目组织形式,而这两种组织形式并不能解决高校承担大型工程项目过程中遇到的问题,引入项目经理制可以适应高校承担大型工程项目的需要,并实现科研项目组织形式的创新。     

语言学研究对文学研究方法的启示

本文首先分别考察了语言学研究和文学研究各自发展的轨迹,然后就形式主义、英美新批评和结构主义三种文学批评方法考察了语言学研究对文学研究方法的启示,最后指出,形式主义批评、英美新批评和结构主义批评,不但理论起源于现代语言学,而且在具体分析过程中还直接地大量运用了语言学的方法,沿用语言学术语、概念和范畴对文学进行语言学分析,使文学批评具有浓厚的语言学色彩。     

国外学术共同体学术研究体例述评

通过介绍国外学术共同体进行学术活动的一些有特色的组织形式 ,如学术讨论会、专题讨论会和科研项目等 ,分析了它们在科研活动中的作用 ,指出了这些研究体例与科研成果之间的相关性 ,深入讨论了借助于这些研究体例所形成的学术成果 ,如工作报告、会议论文与公开发表的论文之间的内在关系 ,及其对我国学术研究工作的启示