陕西高校科技成果转化的问题及对策

陕西高校科技成果转化相对滞后 ,本文探讨了高校科技成果转化的模式 ,并提出加快陕西高校科技成果转化的对策     

促进科技成果转化的法律保障机制——以法律经济分析为视角

科技成果转化可以将无形的价值转化为有形从而促进社会整体经济效率的提升,在转化过程中不仅仅需要持有人的个人智慧,更需要法律机制的保障。因此,应当对专利、技术秘密、技术合同等不同层次的立法加以规范;建立科技成果交易平台并完善辅助平台的建设,以提升科技成果交易的市场化效率;建立专业化的审判组织、提升审判程序的效率等,为科技成果纠纷提供司法保障;科技成果持有人也应当在制度的规范下合理行使权利,避免由于自身原因导致阻碍科技成果转化的现象。这种"四位一体"法律保障机制的建立,有利于从根本上促进科技成果的转化,而法律经济学为建立这样的机制提供了分析基础,能够让我们看清这些机制存在的思想根源。     

论二十世纪六、七十年代"三线"建设与陕西工业

陕西工业的发展、变化与二十世纪六、七十年代国家"三线"建设紧密相关.在"三线"建设期间,国家强力度的直接投资,进行了大规模的工业建设扩张,使陕西工业"跳跃"式地进入现代工业化的行列.与此同时,以现代国防工业为主体的陕西工业经济结构日益完善.但是,陕西工业是计划经济的产物,因此,存在许多制约经济发展的问题,需要我们进一步正视.改革开放后,随着社会主义市场经济的日益确立,陕西工业经济的发展迎来了又一次新的历史机遇.     

基于成果转化过程的省域科技成果转化能力评价研究

科技成果转化是引领经济高质量发展和现代化经济体系建设的关键所在,对实现创新驱动发展具有重要战略意义。基于２０１６—２０１９年有关面板数据,从科技成果研发能力、科技成果转化效果和科技成果转化支撑三个维度构建地区科技成果转化能力评价指标体系,利用ＳＰＳＳ软件结合因子分析法和聚类分析法对我国３１个省市自治区(除港澳台外)的科技成果转化能力进行实证分析。实证研究表明:我国各省市科技成果转化呈现出总体平稳、局部变动的态势,各个地区科技成果转化能力参差不齐、差距较大。据此,从国家和地方两个层面提出相应政策建议,旨在为促进地区科技成果转化、缩小区域差距提供决策参考。     

谈"多科性、研究型、开放式"大学

本文试图从理论与实践的结合上阐述对"多科性、研究型、开放式"大学科学内涵的理解."多科性"主要强调学科面必须适度拓宽;"研究型"则要强调科学研究的地位、研究生规模、博士后专职科研人员,以及科研课题、经费和成果;"开放式"则是指办学模式、育人模式、教学语言、师资队伍建设、科研模式、科技成果转化模式等多方面的开放,以及后勤保障的社会化.     

论农业科技成果转化的基本模式及主要途径

从传播角度看,农业科技成果转化过程中的基本途径包括政府主导的科技开发区模式、企业主导的经济共同体模式、专业协会主导的合作社模式、农户主导的家庭农场模式和科研单位主导的示范基地模式。农业科技成果转化过程中有五个基本途径,通过组织传播加强科技创新,大力推进农村科技示范基地建设;运用和发挥大众媒体在农业科技成果传播转化中的关键作用,强化政府的组织传播功能,继续发挥政府农业推广部门的重要作用;建立农村科技服务体系,大力发挥其对科技成果转化的促进作用;建立健全多层次、多元化的农业科技成果推介平台。     

农业高校科技成果转化机制探索

农业高校是农业科技成果的重要发源地。农业高校科技成果的有效转化将会加速推进我国农业现代化建设和加快解决"三农"问题。当前,农业高校科技成果转化因其运作机制存在的若干滞后问题,严重制约着其成果转化率与转化能力。农业高校应充分利用自己的技术优势和人力资源优势,建立以市场为导向的农业科技成果转化新机制,建立成果转化的风险投资体系,构建有效的利益分配机制,发展和完善成果转化中介组织,加强成果转化的信息建设工作,走与市场相结合的农业科技成果转化道路,开创市场经济条件下的农业高校科技成果转化的新途径。     

政策工具对科技成果转化的影响——基于31组数据的fsQCA组态效应分析

科技成果转化政策是影响科技成果转化成效的重要因素,政策工具对科技成果转化具有组态效应。文章以罗斯韦尔对政策工具的分类方法为参考,选取我国31个省、自治区和直辖市科技成果转化的综合性政策文本进行编码,以政策工具为条件变量,各地方的技术市场合同成交额作为结果变量,运用fsQCA进行分析。研究得出,收益奖励和基础设施建设是促进科技成果转化的核心条件;政府采购、人才培养、金融支持和考核监督对科技成果转化的促进作用并不显著;基础设施建设、税收优惠和收益奖励可以配套使用共同促进科技成果转化。最后,依据实证分析结果,提出要加强收益奖励和基础设施建设政策工具的使用;注重政策工具组合的使用;提升需求型政策工具的使用比例。     

吉林省科技成果转化能力提升策略研究

提升科技成果转化能力是地方政府制定各项经济政策法规的重要目标之一,从政府的角度看,须努力做好四件事：培育和构建科技成果转化市场;制定保障科技成果转化各参与方利益的政策法规;发展和完善科技成果转化的中介服务体系;完善促进科技成果转化的长效激励机制。     

高校科技成果转化对地方经济的影响及作用--对佛山科学技术学院科技成果转化的思考

高校科技成果转化在社会进步中发挥地位和作用的例子阐述说明1.高校要以科技成果转化这一关键环节为突破口,发挥高校优势,积极为地方经济建设服务;2. 高等院校和地方政府和企业单位合作,能达到优势互补,是提高开发水平、加快开发和转化速度的有效途径之一;3.科技成果转化,需要具备一定的环境和条件.从总体上讲,这些环境或条件可主要分为政府提供的环境和市场具备的条件这两个方面.     

论中国新时期文学“内部研究”中学者的思维困境

新时期以来,中国文学在"内部研究"方面取得了令人瞩目的成就,但仍存在诸多问题,出现了很多研究的瓶颈。造成中国新时期文学"内部研究"困境的根本原因来自于学者自身的思维困境。文学的"内部研究"发端于西方,其内部的思维形态也更多呈现的是科学的思维。新时期中国从事文学"内部研究"的学者们由于历史和时代的原因,造成科学思维训练不足,传统思维固化,激进主义思维突出等思维缺陷,这些思维困境严重影响了文学"内部研究"的深入。     

武陵民族地区高校转型与服务地方经济发展研究

随着国家扶贫攻坚战略的不断推进,武陵地区经济结构的演进需要一大批掌握了先进职业技能的劳动者和大量的专业技术人才。武陵地区高校要适应当地产业结构的调整和地方经济发展方式的转变,根据当地的社会发展需要来建立富有地方特色的人才培养体系;在专业建设上瞄准地方优势产业,集中力量建设富有地方经济特色的优势学科与专业集群;以企业的需求为切入点开展科研活动,推进科技成果的应用与转化。     

高校教师聘任的“出身论”现象研究——对百所“985”、“211”院校的调查

高校师资队伍建设业已成为高等教育改革与发展的重难点。笔者通过对百余所"985"、"211"高校教师聘任条件的调查发现,"出身论"现象已经不再是个别特例。文章通过追述此种规则带来的隐忧,进而反思其行为的本质,最后提出高校创新人才评价思维及构建多元、科学的聘用制度的改革思路。     

浅议高校如何加强科技成果转化

本文就社会经济发展和科技发展相互促进的关系 ,提出高校加强科技成果转化工作的重要性 ,分析了影响高校科技成果转化的原因 ,然后从五个方面着重阐述了高校应如何加强科技成果的转化。     

明确独立学院人才培养目标定位，探索应用型人才培养新路径

独立学院是我国近几年来兴起的一种全新的高等教育办学形式,是中国特色的按成本收费的以民营机制运作的民办院校,它不仅是高校本科招生规模量上的增加,而且是人才培养类型上质的补充,其人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长。从高等教育的分类依据和对人才培养的规定性,从经济建设、社会发展对人才的要求以及独立学院的生源特点等方面提出了独立学院“应用型”人才培养目标定位,就“应用型”人才培养模式从专业设置、课程体系、实践教学、教学方法诸方面进行探究。     

地方高校英语教育的“现实性”创新之思考

在地方高等院校英语教育教学中推动“现实性”创新,有两层意义：一是高校英语教材选编内容应涵盖汉语母语文化;二是地方高校英语教学应与地方经济文化发展的现实需求建立联系。作者就如何在高校英语教学中激活汉语母语文化意识,如何使地方院校英语教学有效地服务于地方经济发展与文化输出,进行了思考,给出了方法与对策。     

转轨前中东欧与中国经济体制的"可放弃性"问题

对经济转轨后出现的“中国奇迹”与“东欧困境”的解释,已成为国际上转轨经济学界最大的论题之一,论者在概念上似乎都认为中国与中东欧在改革前都是“计划经济”,两者的差异只在于对“计划经济”采取了不同的改造方式。其实,中国与中东欧在改革前的经济体制差异更大,中国具有更多的“命令经济”的成分,而中东欧则较多的“理性计划经济”的成分,后者的绩效显然优于前者。但在迈向市场经济的道路上,后者注定要付出更大的代价。     

试论高等教育对地方经济发展的作用

高等教育与经济发展的紧密结合,是社会经济发展的要求。高等教育通过培养高素质的人才,提高科技成果转化及启动高等教育消费等,对地方经济的发展起着积极的推动作用。     

高校科技成果转化率低的原因分析

高等学校是技术创新的主体,是开展科技研究、解决国家经济建设和社会发展中重大科技问题的基地。据一项调查材料表明,我国高校每年有9000多项研究成果通过鉴定,有的科研成果达到或超过世界先进水平,有的还填补了国内外空白。然而,这些科技成果能够签约转化的不到30%,转化后能产生经济效益的只占被转化成果的30%,因此只有约10%的成果能取得较为明显的经济效益,与国外60%的转化率相比差距甚远。