20世纪50-70年代陕西重工业化结构成因探析

20世纪50-70年代,陕西工业经济形成重工业化结构。其形成原因为:苏联工业化模式在陕西的仿行;抗日战争时期陕西重工业的崛起;新中国需求与陕西重工业化结构;陕西矿产资源优势与重工业布局。重工业化结构的形成、发展,对陕西工业经济发展产生了很大的影响。     

论二十世纪六、七十年代"三线"建设与陕西工业

陕西工业的发展、变化与二十世纪六、七十年代国家"三线"建设紧密相关.在"三线"建设期间,国家强力度的直接投资,进行了大规模的工业建设扩张,使陕西工业"跳跃"式地进入现代工业化的行列.与此同时,以现代国防工业为主体的陕西工业经济结构日益完善.但是,陕西工业是计划经济的产物,因此,存在许多制约经济发展的问题,需要我们进一步正视.改革开放后,随着社会主义市场经济的日益确立,陕西工业经济的发展迎来了又一次新的历史机遇.     

论抗日战争时期陕甘宁边区政府的赈灾救灾

为了考察和梳理抗日战争时期陕甘宁边区政府的赈灾救灾情况,采用了文献资料和统计学的方法进行研究.抗日战争时期陕甘宁边区遭受了严重的自然灾害,加上国民党的经济封锁和军事包围,陕甘宁边区军民生产、生活受到极大影响.陕甘宁边区政府紧急划拨赈济粮款、妥善安置灾难民、防疫治病、兴修水利、开展节约和捐助运动、设立义仓、抢种、补种等措施,赈灾救灾成效显著.陕甘宁边区军民战胜灾荒依靠的是中共中央和边区政府的有效组织和领导;注意对群众的宣传、教育,积极发动群众、依靠群众生产自救;边区相对安定的社会环境.     

民国时期国人对西北屯垦问题的认识

文章从西北屯垦与国防和经济建设、西北屯垦所面临的困难、屯垦的指导原则和实践途径等方面对此问题加以探讨，认为当时国人提出了许多较为深刻的见解，对西北屯垦的认识已经达到了一个新的高度。     

试论口述历史研究的功用与难点

口述历史研究是一种重要的治史方法，在史学领域中已取得相当可观的成果。口述历史研究的功用在于：历史研究由传统与科学结合，增强普遍性和广泛性，使历史以生动的、立体的形式再现，并且，给人们自我判断的机会。但是，口述历史研究功用的实现必须解决：采访者与被访者心灵的沟通、访谈对象的选择、时间流逝所造成的困境、共同的话语等难点     

中国代表团对巴黎和会外交的内在影响

1919年巴黎和会,中国外交遭到了惨痛的失败,其失败的原因不仅在于中国政府的弱势外交,还在于中国代表团外交谈判中,对于巴黎和会实质认识不足,议案过分理想化,缺乏可行性;对于"联美制日"方针的过分依赖和应用失误:代表团内部分歧,影响了所有成员齐心协力,一致对外.     

试论上海经济的发展与五四运动的初步胜利

从经济角度，探讨了五四时期上海的经济发展对上海学生、商人、工人联合斗争的影响；探讨了上海与相关地区形成的经济通讯网络，在扩大联合斗争中影响的作用；从而推论出，上海经济发展的程度对五四运动的初步胜利起着至关重要的作用。     

近代陕北女子早婚与生育健康

自古以来，历代统治者都把人口增长作为中国社会繁荣的标志，因为，婚龄与人口增长、社会经济发展关系密切，大都提倡早婚。早婚在中国久成习惯，成为一种难以冲破的陋俗。整个近代，早婚仍然围绕着中国社会，它不仅使正常的夫妻、家庭情感的建立造成障碍，而且严重的影响了男女青年的身心健康，尤其对女子的影响更为恶劣。女子的订婚、初婚年龄与其生活息息相关，我们试图通过对近代陕北女子早婚的研究，剖析、揭示近代中国早婚给社会，给女子带来的弊端，以便认识改变早婚陋习是不能松懈的持久战。一、“十三上订亲十四上迎”在我国北方不…     

清末留日学生速成教育探析

清末新政教育改革及日本近代教育成功的经验,推动了中国留日学生速成教育的兴起。速成教育主要有师范科、法政科、工艺科等专业;因学习一年左右即可毕业的较短年限,致使留日学生趋之若鹜,形成20世纪初年的"速成科时代";留日学生速成教育造就了一批新型人才,对晚清社会变革起到重要的作用。     

论晚清西学传播与陕西社会转型

为了考察晚清西学传播与陕西社会转型,采用了文献解析与梳理的方法进行研究.晚清陕西虽然不是西学传播的中心地带,但却非常活跃,具有明显的地域特色.在西学传播的过程中,新式学堂的建立、教学内容的改变、留学日本的兴起等促进了陕西教育的转型;晚清西学在其传播的过程中促进了陕西实业和科技的发展,并培养了一批新式人才;西学的传播不仅为陕西注入了新鲜的空气,而且为民主思潮的传播及辛亥革命的胜利奠定了一定基础;晚清西学的传播对陕西社会转型产生了重要的影响.