图书馆学五定律的传承和发展

图书馆学五定律是图书馆服务的最高原则,阮冈纳赞创立图书馆学五定律以来,他的理论被图书馆人不断研究和拓展,在图书馆2.0时代,图书馆学五定律被赋予了新的内容,研究图书馆学五定律的发展历程,具有很强的现实意义。     

图书馆学五定律与网络时代高校图书馆文献资源建设

阮冈纳赞《图书馆学五定律》问世 70余年来一直倍受世界各国图书馆工作者的关注 ,五定律也一直以巨大的影响力指导着各国图书馆工作 ,指导着文献资源建设。随着网络时代的到来 ,图书馆工作的不断开展与完善 ,自动化水平的不断提高 ,高校图书馆文献资源建设也发生了许多变化。尽管如此 ,图书馆学五定律对当今的文献资源建设仍然具有指导作用。     

融通、互构与超越——智慧服务背景下图书馆学五定律的传统文化诠释与后现代反思

基于后现代话语与中国传统智慧的当代融通,以中国传统文化观对智慧服务下的阮氏五定律进行了全新的后现代诠释与阐发,推演和建构了具有中国智慧与后现代理念的图书馆学五定律,为图书馆学的本土化和时代化拓展新思路,为后现代图书馆学的深化发展提供新的理论支撑。     

从“图书馆学五定律”看我馆藏书建设

“图书馆学五定律”是印度著名图书馆学家阮冈纳赞经过长期观察和思考,于1931年公开发表的《图书馆学五定律》(The Five Laws of Library Science)中的五条基本法则:图书在于利用(Books are for use),每位读者有其书(Every reader his books),每本书有其读者(Every book its reader),节约读者的时间(Save the time of reader),图书馆是个发展着的有机体(A Library is a growing organization)。正如美国学者兰开斯特所言,这五条定律“从表面上看起来很通俗,但实际内容却很深刻。它们从根本上阐明了图书馆应该为之努力的目标,在今天仍然像五十年前一样适用”。     

关于"图书馆学五定律"的思考

文章阐述了“图书馆学五定律”的内涵及其蕴含的思想和启示。     

“图书馆学五定律”与新时期读者服务

介绍了图书馆学五定律的学术思想和基本要求 ,阐述了“书为人人”“人人有书”和“图书馆是一个发展着的有机体”的思想对新形式下的读者服务工作仍具有重要的指导意义。     

阮冈纳赞图书馆社会学思想浅探

图书馆社会学是在图书馆学、社会学相交叉的基础上产生的一门新兴学科 ,它是从变动着的社会入手 ,运用社会学的理论与方法 ,研究图书馆活动中的社会关系和行为以及图书馆与社会之间相互影响的一门学科。“图书馆社会学”这一名词最早出现于本世纪 5 0年代 ,而阮冈纳赞早在 30年代出版的《图书馆学五定律》中就运用归纳、演绎的方法从不同的角度对图书馆与社会的关系进行了考察和论述 ,而他的图书馆社会学思想始终贯穿于五定律之中。     

高校文科资料室流通工作刍议

高校文科资料室既是学术机构,又是服务机构,流通工作是文科资料室的重要工作.教师在教学与科研中需要各个方面的知识与信息,而这些知识与信息要通过书本资料等渠道得到,所以流通工作是资料室通向读者的桥梁.印度著名图书馆学家阮冈纳赞提出了图书馆学五定律,其中每个读者有其书,每本书有读者,节省读者的时间等三条是关于读者的,也可以说是关于图书流通工作的,可见流通工作多么重要!文科资料室工作人员必须充分认识流通工作的重要意义,树立高度责任感,调动主观积极性,千方百计做好流通工     

阮冈纳赞的图书馆学五定律及其现实意义

“书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者时间,图书馆是一个生长着的有机体”。阮冈纳赞的图书馆学五定律问世已半个世纪,但在今天仍有其现实意义。     

阮冈纳赞五定律在数字图书馆中的应用

阮冈纳赞五定律一直以来对图书馆工作起着巨大的指导作用,本文分析了数字图书馆信息资源特点和信息资源组织方式,总结了阮氏五定律在数字图书馆中的应用与发展,以促进图书馆事业的发展。     

近15年我国图书馆学研究述评

近１５年我国图书馆学研究述评王克安图书馆学是研究图书馆事业的发生发展、组织管理以及图书馆工作规律的科学。１９７８年党的十一届三中全会以来，我国的图书馆学研究取得了很大的成就，图书馆学研究深人发展，并努力建构适应社会主义市场经济的理论体系，图书馆学已作...     

论刘国钧的图书馆学成就

刘国钧先生一生致力于我国现代图书事业的发展,是引领我国现代图书馆事业逐步走向成熟,与世界接轨的奠基人之一。刘国钩先生不拘泥于国内的＂补杜＂、＂仿杜＂的分类法,充分吸收国内外图书事业的优秀成果,依据我国的国情,探索适合我国图书事业发展的道路。文章从刘国钩先生对我国图书分类学的影响,对我国编目工作的巨大贡献,首创的图书馆学＂五要素＂,图书馆自动化和图书馆学教育等五个方面,概述刘先生的图书馆学成就。     

关于图书馆学研究中的认识论问题

本文针对近年来图书馆学研究中的一些认识论问题上的分歧，诸如“图书馆学研究的主体意识”，倡导“图书馆学转轨变型”等，指出了在图书馆学研究中必须强化马克思主义认识论与方法论的若干问题，并构建了图书馆学研究中的认识论和方法论理论框架。     

三十年来我国图书馆学研究的发展和今后的任务

(一) 三十年来,我国图书馆学研究无论从深度或广度上都比解放前有很大发展。图书馆学研究工作的开展,不仅充实和丰富了图书馆学的内容,而且推动了图书馆工作的开展,促进了图书馆干部的培养和提高。建国以来,我国图书馆学研究,大体上经历了四个阶段。一、建国初期建国以来,随着我国图书馆事业的整顿、改造和发展,图书馆学研究也逐步得到恢复和发展。这一时期,图书馆学是紧密结合图书馆事业和图书馆工作的实际需要而开展研究的。     

程俱与郑樵图书馆学思想之比较

程俱与郑樵是宋代著名的图书馆学家 ,他们从各自不同的角度总结图书馆工作 ,揭示图书馆学思想。无论《麟台故事》还是《通志·校雠略》都是当时图书馆学最重要的著作 ,对后世产生了极大的影响 ,标志着中国古代图书馆学体系的初步形成。通过分析宋代图书馆学思想形成的历史背景和比较二人的图书馆学思想的异同 ,进一步探讨中国古代图书馆学思想体系。     

企业内部的管理定律

针对企业内部管理的优化,提出了其管理的五别定律,即钢要定律、经度定律、纬度定律、单元定律、整体功能定律,作为企业内部的管理的主题,以与同仁商榷。     

论信息技术对图书馆学发展的影响

信息技术对图书馆的发展影响非常大。信息技术对图书馆学的渗入扩展了图书馆学中“图书馆”的含义，拓宽了图书馆学的研究领域，深化了图书馆学的研究内容。     

试论加强图书馆学教育的内在建设

近几年来图书馆学教育改革的议论和举措众多，却忽视了图书馆学教育的内在建设。加强图书馆学教育的内在建设应是图书馆学教育事业的永恒主题。文章阐述了如何加强图书馆学教育的内在建设，并对其效果进行了分析评价。     

浅析图书馆外部合作

全面分析了图书馆与出版商、文献营销商、信息产业界以及相关部门的合作现状，讨论了图书馆面临的观念更新、功能变化和业务流程重组等问题，认为图书馆的外部合作是图书馆、图书馆学、图书馆事业发展的强大动力。     

试论图书馆学的结构

学科结构是学科基础理论研究的重要课题。图书馆学是研究图书馆事业的发生发展、组织形式以及它的工作规律的科学,它和其它学科一样有其自身的结构,它反映学科的研究对象、内容范围;同时揭示自身组成的各个部分之间的相互关系,及其在学科整体中的地位和作用。本文拟就有关问题谈谈肤浅的看法。(一) 早在二十年代初,图书馆学的研究就开始涉及图书馆学结构的问题。杨昭(折心)先生在《图书馆学》一书中,就指出图书馆学的范围广大、分科众多,并按普通科学分类法分为“纯正的图书馆学”和“应用的图书馆学”两大类;其下又分二十