独立学院大学英语课程教学改革方略——以成都理工大学工程技术学院为例

本文以成都理工大学工程技术学院为例,探讨了独立学院大学英语课程教学改革方略问题。文章着重从教学模式、课程设置、教学评估、第二课堂以及配套设备五个方面提出了独立学院大学英语教学改革的方式方法。以期对为独立学院个性化的大学英语教学改革提供有力的保障。     

试论独立学院教学管理创新

独立学院作为一种新型的办学形式,为高校办学体制和机制改革注入了强大的活力,正因为独立学院的特殊性和新兴性,其本身也存在一些亟待完善的地方。从教学管理的角度分析了独立学院教学管理存在的教学计划缺乏特色、师资队伍不够稳定、教学管理缺乏创新、教学质量缺乏评估等问题,并就这些问题提出了独立学院教学管理改革的原则和思路,以推进独立学院教学管理的创新。     

独立学院发展现状与对策研究

独立学院作为高等教育的重要组成部分,是我国高等教育办学模式和办学机制的一种改革和创新。党和政府对独立学院的发展给与高度关注,先后下发了多份文件规范独立学院的发展。论文对独立学院的三个发展历程进行了系统地梳理,总结出了国内独立学院发展的历史贡献。论文还探讨了独立学院在发展过程中共同体现出的办学定位不清晰等共性问题,通过调研和分析,文章重点提出了独立学院健康发展的对策和可行性建议。     

独立学院师资队伍建设问题对策研究

独立学院是高等教育事业的重要组成部分,伴随高等教育改革的深入发展,独立学院的转型发展势在必行。独立学院要想转型发展,必须要把师资队伍建设放在整体发展的重要位置上。某种意义上说,师资队伍建设是独立学院转型发展的决定性因素。本文通过系统梳理和归纳独立学院师资队伍建设的现状,并对其存在的问题进行了客观分析,提出能够促进独立学院师资队伍建设的对策和建议。     

独立学院学生体育工作刍议——基于学生身心健康视角

基于独立学院学生身心健康视角,分析了加强独立学院体育的必要性,并指出了其教学存在的不足,以及这些问题对于学生身心健康发展的不良影响,并对独立学院体育教学的改革提出了初步的建议。     

基于SWOT分析的安徽省独立学院发展现状及对策

独立学院作为一支新兴的高等教育力量,对实现高等教育大众化、深化高等教育改革起到了重要作用。从安徽省独立学院的发展现状分析,运用SWOT分析方法找出安徽省独立学院的内部优势、劣势,外部机遇与威胁,在此基础上提出安徽省独立学院发展应发挥自身优势,利用外部机遇,建立品牌优势,形成独立学院的核心竞争力,从而取得发展优势。     

把握独立学院学生特点,构建和谐校园

独立学院作为新形式下中国高等教育大众化改革的产物,对我国高等教育作了有力的补充,缓解了国家高校教育资源的不足,而独立学院的大学生是一群特殊的群体,有着自己相对特殊的家庭背景、经济状况、思想水平、心理发展水平以及相对偏低的入学分数,家长对其关注程度也有别于普通高校学生,分析了这些特点,并以此为出发点对构建独立学院和谐校园提出了一些建议和措施。     

独立学院大学数学课程体系改革与实践研究

本文从独立学院的办学特色、办学定位及大学数学的教学现状出发,从理论和实践的角度阐述和剖析了独立学院大学数学教学内容与课程体系的整体优化,探讨大学数学课程体系改革的指导思想、课程设置、教学内容和教学方法的改革思路与实践方案,提出了落实改革的主要环节和有效措施.     

国有民办独立学院教育和管理

从国有民办独立学院教育体制实际出发，针对学生素质现状对学生教育和管理模式进行创新和改革，体现了因材施教、因材管理的教育思想，把独立学院办学模式和三本学生素质现状作为学生教育管理模式创瓶的重要参考条件。论述了如何进行独立学院学生的教育和管理，怎样培养高质量的人才等问题。     

介绍一本美国的微积分改革教材

近十年来,由于科学技术的飞速发展,计算机日益广泛的应用,以及数学学科自身的发展,数学在其他诸如经济学、生物学、力学、物理学、天文学等各学科中的卓有成效的应用,使数学和数学教育越来越受到人们的关注。特别是被国外称之为"微积分改革运动"的高等数学的教学及教材的改革,在国内外已经形成了潮流。《微积分》(《Calculus》,以下简称《微》)就是在这个改革潮流中诞生的一本创新教材。它是以哈佛大学为首的10多所大学参加的微积分教材改革协作组(The Calculus Consortiumbased at Harvard University.简称 CCH)编写的。主要著作者是 Deborah Hughes-Hallett An-     

改革农科微积分课程考核方式探讨

考试是测验与评估学生学习效果和教师教学效果的一种基本方式,是教学过程的一个重要环节,它对人才的培养具有深远影响。文章根据在微积分课程教学中推进考核方式改革的实践,分析了在以应试教育为主的考试模式下,考试内容、考试方法等方面存在着的许多弊端;提出了在改革考试方式中“建立考试管理机制、确立以检测能力和素质为主体的考试内容与评分标准、丰富考试方法和形式、使成绩构成多元化、考题类型多样化、增加功能性、改变评分观念、改革记分方式、完善教考分离制度”等建议。     

北京市高职自主招生发展趋势调查

截至2013年,作为高职招生制度改革的破冰之旅,北京市高职自主招生改革已走过8年的历程,本文以北京市高职自主招生近8年来的数据为基础,梳理北京市高职自主招生脉络,观察其内在变化,探求高职自主招生的定位,旨在摸索高职自主招生发展趋势,提出关于高职自主招生的建议。     

产权缔约中的利益冲突与平衡——杨寮水电站改扩建的案例

中国日益市场化的环境下,各个相关主体的利益冲突和平衡对企业制度变迁和产权重组有着十分重要的影响。温州泰顺县司前镇杨寮水电站改建、改制的产权缔约过程表明,水电站的改建涉及多元化的利益主体。这些相关利益主体权益的合理配置,不仅需要各方利益的准确计算、充分表达和合理体现,更需要相当的政治技巧。民间资本进入电力生产这一传统垄断部门更是对传统垄断部门的利益形成了直接的挑战。产权缔约问题不仅是一个经济问题,更是一个政治问题。因此,合理地处理和分配各方利益,尤其是处置好对制度变迁和产权重组有较大影响力的利益主体的利益问题,不仅有利于产权缔约和制度变迁的完成,也有利于缔约以后企业的正常运作,更是和谐社会建设的重要基础。     

试论学习改革与创新教育相结合的教学方法

为了顺应科学技术的快速发展和社会对创新型人才的需求，高等学校应该确立大学生学习改革的理念，明确学生在自主创新学习过程中的主体地位，强调并发挥学生在自主创新学习中的地位和作用。高校应在教学活动中将自主学习与创新教育有机结合起来，采用学习改革与工程创新实践相辅相成的新模式，培养学生的兴趣爱好，调动其自主创新学习的积极性，改革教学管理方式，建立适合自主创新学习的管理体制。     

对称原理在积分计算中的应用

在积分学中,用对称性来简化计算是一种常见的方法,最简单的情况就是利用奇函数和偶函数的定积分公式简化定积分的计算.在积分计算中,利用积分区域的对称性及函数对自变量的奇偶性来简化积分计算,可得到一些规律.     

委托权、产权和国有企业战略重组研究

文章将国有企业改革分成委托权改革和产权改革两种形态,委托权和产权改革之间存在着内在的关联,委托权可以是产权体系的一个部分和相对独立的形态,但委托权是一个不稳定的体系,难以激励企业经营层。而企业的战略重组则真正引入了从委托权到产权体系的改革,建立起国有资本的运行体系,从而真正解决了国有企业的市场化生存问题。     

引入竞争、产权改革与独立监管——我国电信业体制改革次序研究

针对我国电信业发展现状及发展过程中所存在的问题，在比较国内外电信业改革路径选择的基础上，分析了电信业引入竞争、私有化和独立监管等改革手段之间的关联关系，以及改革次序对电信发展和市场绩效的影响，归纳并给出了相关结论和政策建议。     

书院制管理 学分制培养 个性化发展 多样化育才——淮海工学院“三本”学生学分制改革实践

学分制是高等学校教育教学改革的重要课题,文章从学分制的应用现状、“三本”学分制改革的背景入手,阐述了在“三本”中实行学分制的意义。淮海工学院引导学生个性化发展,培养多样化人才,率先从招生、书院制学生管理、课程体系构建、学生学习模式、弹性学制与毕业、导师制等多个方面进行完全学分制的实践,这将对全国独立学院（公有民办二级学院）的教育教学改革起到积极的引领作用。     

独立董事制度及其完善

目前我国上市公司治理现状不容乐观 ,迫切需要引进独立董事制度来改革我国公司内部监督机制。同时必须结合我国特殊情况来修正独立董事制度 ,除其本身完善之外 ,还必须为其营造良好的基础环境。