高校发展大学生党员有关问题研究

随着高等教育大众化的发展,高校大学生发展党员工作取得了较大的成效:大学生党员队伍不断壮大,党员入党年级提前,学生担任党支部书记人数增加,大学生党员先锋模范作用得到充分发挥,在维护高校安定稳定方面起了重要作用。同时,高校发展大学生党员也存在一些困难和问题,如:大学生入党愿望强烈而早期引导培养不够到位,大学生党员发展工作量较大而专职党务工作人员偏少,大学生入党程序规范化而实际操作中有时不够规范,大学生入党前的教育和入党后的教育管理如何衔接等问题。为了提高大学生发展党员的质量,要把党的基本知识教育作为大学新生教育的一个重要内容,及早引导学生向党组织靠拢;健全党内"三会一课"制,加强督促检查,强化大学生党员意识;加强高校党务干部业务培训,提高党务干部工作水平;加强对党支部的检查指导,不断提高发展党员质量。     

发展大学生党员工作初探

高校党组织一直是大学生思想政治教育的主阵地。发挥高校基层党组织的作用,关键在于:规范工作程序,进一步健全党内规章制度;合理设置党支部,稳步推进大学生发展党员工作;建立质量保证机制,确保大学生党员发展质量;注重党校培训,把培养教育贯穿大学生党员发展始终;选树先进典型,带动加强大学生思想政治教育;强化基层调研,慎重做好大学生党员发展教育工作。     

加强高校教工党支部的建设

<正> 高等学校要坚持社会主义方向,必须加强和改善党的领导,加强党的建设,充分发挥党组织和党员的作用.高校党的支部是高校党组织的基础,教工党支部是高校基层支部的主体.正确认识教工党支部在整个高校建设中的突出地位,充分发挥教工党支部对学校各项工作的保证监督作用和战斗堡垒作用,加强教工党支部的建设,这是实现党对高校的领导,加强高校党的思想建设、组织建设、作风建设,提高党的凝聚力和战斗力     

加强和改进高校基层党组织建设的若干思考

高校基层党组织建设是高校党的建设的基础,是学校事业发展的保证。高校基层党组织建设存在工作思路不够明确、少数基层党组织班子战斗力不强、党员教育管理相对滞后、发展党员工作力度不够等问题。高校要树立“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的党建工作理念,建设一支高素质的党员干部队伍,加强党员的教育和管理,认真做好发展党员工作,创新党建活动载体。     

关于高校党支部工作的几点思考

改革开放的新形势对高校基层党组织建设提出了更新、更高的要求。要做好高校基层党支部的工作 ,必须进一步加强思想建设、队伍建设、制度建设 ,改进工作方法 ,把培养高素质的社会主义事业建设者和接班人作为党支部的主要目标。只有如此 ,才能不断提高党支部的凝聚力、战斗力 ,才能发挥好党支部的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用     

加强高校发展学生党员工作的新思路

根据高校育人的特点和高校发展学生党员工作的实际,提出了加强高校发展学生党员工作的新思路。围绕建立健全学生党支部,精心选配党支部委员;创新培养考察发展工作,确保发展党员的质量;完善培训机制,拓展培训形式,加大培训力度以及提高培训效果等方面进行了阐述。     

论加强和改进高校党的基层组织建设

高校党支部是党在高校的基层组织，党支部建设是高校党建工作的重点。在新的形势下，加强党支部建设对于搞好高校党组织的自身建设，把广大师生员工团结在党的周围，坚持社会主义办学方向，培养合格人才，具有十分重大的意义。针对当前高校党支部工作存在的问题，必须从以下几方面来加强和改进党支部建设：一是选好支部书记，搞好支部班子建设；二是坚持理论联系实际，抓好支部的思想建设；三是积极推行目标管理，加强支部的组织建设；四是严格执行党内政治生活制度，促进支部的作风建设。加强支部建设，关键在领导；要采取有力措施，使支部建设真正落到实处。     

试述新时期提高高校学生党员发展工作质量的有效途径

加强党的组织建设是坚持和改善党的领导的重要环节,重视和加强在大学生中发展党员是新时期高校党建工作的必然要求。为此必须针对新形势,采取积极有效的措施提高高校学生党员发展工作的质量。一是要依托党校,在入党积极分子的培养教育上大胆创新;二是要严格把关,保证所发展党员的质量;三是要加强对学生党员的后续教育。三个环节紧密结合。才能有效提高学生党员发展工作的质量。     

加强在高校青年教师中发展党员工作

抓好青年教师的思想教育 ,重视在他们中发展党员 ,对加强高校党组织的自身建设 ,促进高校教学、科研、管理上水平、上台阶具有现实和长远的意义。本文拟从青年教师入党的现状 ,以及采取什么措施来探索加强和改进在中青年教师中发展党员的工作     

以事业汇聚人才把人才培养成党员——合肥学院扎实做好高知识群体和青年教师发展党员工作

以合肥学院为例,探讨了高校加强在高知识群体和青年教师中发展党员工作的意义和工作机制,认为：（1）高校加强在高知识群体和青年教师中发展党员工作是加强党的先进性建设的必然要求。认真做好这项工作,需要高校党委的高度重视。（2）要采取适合高知识群体和青年教师特点的联系、培养、教育的方法、步骤和措施,建立健全长效工作机制;（3）要在自身发展、作用发挥等方面多为高知识群体和青年教师创造条件,切实给予他们实实在在的关心、支持和帮助;（4）要把发展党员工作与加强学校的内涵建设结合起来,使发展高知识群体和青年教师党员工作成为推动高校自身又好又快发展的持久动力。     

新形势下高校学生党员发展质量保障体系的构建

在当前党员发展"控量提质"的新形势下,从探讨高校学生党员发展质量入手,阐述了高校学生党员培养体系构建的重要性,并针对大学生在"入党申请人、入党积极分子、预备党员、正式党员"的不同教育阶段培育出现的问题,来完善新生党的启蒙教育、入党积极分子培养教育、党员继续教育和后进党员帮扶教育制度的建设,从而探索和构建高校大学生党员发展质量保障体系.     

非公有制企业党组织激励机制建设刍议

非公有制企业党建既是改革开放以来党建的一个新领域,也是当前党建面临的一个重大而又现实的问题。加强非公有制企业党组织激励机制建设,对于巩固党的执政地位、引导非公有制企业健康发展、激发非公有制企业党员的积极性意义重大。鉴于资金不足、部分党员干部精神懈怠、机制脱节等问题,为了进一步加强非公有制企业党组织激励机制建设,必须遵循党的领导、以人为本、因企制宜的原则,从提高非公有制企业主党建认识、选拔高水平的党员干部、完善绩效考评机制等方面想思路想对策。     

试论大学生党支部建设的有效方法及途径

为进一步加强大学生的思想政治教育,从而适应学生党建工作的新情况,切实加强学生党员队伍管理和大学生的思想政治教育,促进学生党建工作的发展,积极探索学生党支部建设的方法和途径,在努力实现大学本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标中摸索新时期思想政治教育工作的有效方式,并有针对性地提出了一些解决措施。     

高校学生党员教育管理研究

随着高校学生党建工作的深入开展,学生党员队伍不断扩大.学生党员中存在的问题逐渐显现出来,并直接影响到学生党员队伍的整体形象.因此,高校要认真分析问题产生的原因,不断拓展学生党员教育管理途径,完善学生党员考核和奖惩机制,加强学生党建队伍建设.     

做好在大学生中发展党员工作

做好在大学生中发展党员工作,是加强和改进党的建设的需要,是高校从根本上落实“三个代表”重要思想的具体体现。本文围绕如何做好在大学生中发展党员工作,着重对学生党支部建设、党务和思想政治工作干部队伍建设以及加强对入党积极分子的思想政治教育等问题进行了分析,提出了思路。     

基于易班的高校党建网络平台构建方案研究

高校党建工作承担把方针、政策落实到学校教育和教学工作各个环节的重要任务,也肩负党员思想政治教育、基层党组织队伍建设的重要职责。但党员队伍的日益扩大以及党员的分散性为高校党建工作带来困难。如何开展好高校党建工作已成为高等教育的重要课题。网络思政快速发展的时代,可将高校党建工作与“易班”相结合,依托易班建立党建事务网络平台,推进党务公开,展示优秀党员风采;建立成党员教育和学习平台,制定有针对性的党员培养内容,打造日常化、自主化的党员学习模式,建立“可量化”的党员考评机制。由此创建学习型党组织,逐步掌握网络话语权。     

提高发展大学生党员质量的思考

在大学生党员数量和比例不断提高的同时,高校党委组织部门还必须统筹发展数量与质量,教育、培养、考察与发展、管理、服务,年度发展计划与入党积极分子、发展对象,支部委员会和支部大会之间的关系,准确把握大学生学习、成长和大学生党建工作规律,努力提高发展大学生党员质量。     

大学生党员党务工作能力的培养与锻炼

大学生已经成为新党员的主要来源。我们必须从思想上高度重视培养大学生的党务工作能力,找准教师党员和学生党员的角色定位,处理好党员与老师、学生与党支部负责人等不同角色间的关系;充分发挥党校功能,坚持把培训工作落在实处;注重在实践中培养和锻炼学生党员。     

高校党组织和党员创先争优动力机制研究

建立高校党组织和党员创先争优动力机制是保持党的纯洁性和先进性的内在要求。针对高校党组织和党员创先争优动力机制的一定的特殊性,结合高校实际,在将基层党组织的具体活动内容进行归纳并上升到理论高度的基础上,剖析了创先争优动力机制构成要素和构建思考,分析得出:建立健全动力机制,关键在于解决内在动力的制约和外在动力的保障,核心在于激发党员从"要我做"到"我要做"的转变,解决根本思想问题,以确保创先争优活动长期有效开展下去,推动高校各项工作稳步推进。     

高校服务型党组织X（低）效率分析及应对策略

当前,高校服务型党组织建设并非完全有效率,而是存在着多层委托代理、党员具有选择理性、党组织存在惰性区域、党员干部不作为、服务作用弱化等来源不明的X（低）效率问题。合理运用X（低）效率理论,分析当前高校服务型党组织存在的问题及表现,从规范委托代理关系、克服选择理性、合理管控压力和运用推拉理论等六个方面提出具体对策,有效解决高校服务型党组织X（低）效率问题,为进一步加强高校服务型党组织建设注入生机和活力。