对高校校园体育文化及其建设途径的思考

文化是人类创造的不同形态的特质所构成的复合体。高校校园体育文化是在高校校园内的每个成员所共同拥有的校园体育价值观及这些价值观在智能、物质、规范和精神上的具体化。高校校园体育文化建设包括场地环境、体育课堂教学、课外体育活动和运动训练竞赛等四个基本环节。加强体育知识的传授和宣传、加快体育教学与课外体育活动的融合、完善学校体育竞赛制度、建设高水平的精品体育项目、培育有特色的校园体育文化是促进校园体育文化建设的途径。     

关于高校校园体育文化建设的思考

建设良好的高校体育文化是建设良好的高校校园文化的重要组成部分。透过高校校园体育文化我们可以了解该校的校风、学风。本文对高校校园体育文化进行了论述 ,并提出了建设良好的高校校园体育文化须注意的几个问题     

少数民族健身操与高校校园体育文化建设的理论研究

体育文化建设是高校校园体育文化建设的重要组成部分,作为具有体育性、观赏性及少数民族文化传承性的少数民族健身操在丰富校园体育文化内涵的同时对高校校园体育文化建设有积极的促进作用。     

高校体育文化与和谐校园建设

体育文化是高等院校校园文化的重要组成部分，在高等院校的教学育人实践中起着重要作用，应该加强高校校园体育设施、体育意识文化、体育行为文化的建设，调动一切积极因素，推进高校校园体育文化建设，促进和谐校园建设乃至促进和谐社会的建设。     

高校特色校园体育文化现状与建设策略

本文通过分析我国高校校园体育文化的建设现状和存在的问题,从强化高校特色校园体育文化品牌意识、加强校园特色体育文化体制机制建设、丰富校园特色体育文化建设内涵等方面,提出了高校特色校园体育文化建设的策略.     

高校校园体育文化研究热点分析

校园体育文化是学校体育教育的重要组成部分,大学是培养国家建设人才的“加工厂”,是青年人集中的地方,构建和谐校园体育文化环境对人才培养有着特殊的意义.基于“中国知网(Cnki)”相关数据资料的分析显示,中国高校校园体育文化研究热点主要集中在四个主题聚类群:1.构建高校校园体育文化和谐环境;2奥林匹克运动对高校校园体育文化的影响;3.提高大学生体育文化心理品质;4中华武术对高校校园体育文化的影响.围绕主题聚类群,广大学者对中国高校校园体育文化建设与发展进行广泛深入的研究探讨.普遍认为,应该大力推进中国高校校园体育文化建设,丰富的校园体育文化必将会改变大学生对体育的理解和认识,对体育的热爱又必将会引导他们积极参与到体育运动中来.     

论社会转型期高校校园体育文化的建设

从社会转型期高校校园体育文化建设的角度出发,分析了社会转型期高校校园体育文化的新特点、新功能,并指出了在社会转型期建设校园体育文化必要性及其发展对策。旨在加深对高校校园体育丈化的认识,进一步加快校园体育文化的建设。     

体育隐蔽课程:不可忽视的校园体育文化要素

体育隐蔽课程是高校校园体育文化的重要组成部分,是体育课程的延伸和补充,具有教育作用,与体育显性课程共同作用于校园体育教育.文章论述了高校校园体育文化建设中体育隐蔽课程的重要地位和作用,提出了高校体育隐蔽课程的建设对策:强化校园体育文化的运作机制建设;强化体育隐蔽课程的教学规划建设;强化体育隐蔽课程的物质文化建设;强化体育隐蔽课程的团队文化建设;强化体育隐蔽课程的精神文化建设.     

我国民办高校校园体育文化建设研究——以福建省民办高校为例

当前我国民办高校校园体育文化建设初具规模,但还没有形成完整的体系,存在校园体育文化建设模式单一、“民办”特点与创新彰显不足、学生主体体育文化意识淡薄、体育人文素质缺乏等诸多问题。探析福建省民办高校校园体育文化建设的现状,参照我国高校校园体育文化指标体系,从物质、制度、精神、行为四个层面提出构建具有民办高校特点的校园体育文化的途径,为我国民办高校校园体育文化的合理建设和持续发展提供可行性的依据。     

论高校校园体育文化的特征

高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,它是有着深刻内涵和外延的独特文化现象。它的重要性在于直接对大学生体育意识和行为产生影响,对整体提高大学生素质起着潜移默化的作用。就高校校园体育文化的内涵和基本特征,探讨了高校校园体育文化在建设和谐校园中所发挥的作用,并就如何发展校园体育文化提出了发展策略,以期对改进和提高校园体育文化建设起到一定的积极作用。     

和谐构建高校校园体育文化的可持续发展

以传播人类先进的运动文化为标志的高校校园体育文化,从某一角度、某一层面对社会和谐文化发挥着引领和辐射功能.本文简要而全面地阐释了高校校园体育文化的定义、内涵及积极作用,着重探讨并指出:构建和谐而可持续发展的高校校园体育文化之关键在于应当强化相应的体育文化建设规划；强化体育基础设施建设；强化“体育是一种文化”的理念；强化高校校园体育文化的独特色彩.     

新形势下高校校园体育文化建设的思路与实践

采用调查访问、文献资料调研和实验法,依据高校校园文化建设的要求和大学生的特点,研究高校从精英教育向大众化教育转制下校园体育文化的内涵及其特点与作用,提出校园体育文化建设的思路以及操作方法与手段。健康的校园体育文化,既需要有高雅的学术活动作为骨架支撑,又需要有活泼的体育活动作为丰满的血肉,从而使整个校园文化生动活泼、健康向上。     

对我院校园体育文化建设的思考

文章从校园文化建设的角度出发,分析了新世纪高校校园体育文化的特点,论述了我院校园体育文化建设状况以及存在的问题,旨在加深对校园体育文化的认识,进一步加快我院的校园体育文化建设.     

试论竞技体育对高校校园体育文化的影响

竞技体育对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用 ,因此我们有必要对竞技体育和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从竞技体育对校园体育文化的影响可以看出竞技体育在培养正确的体育文化观点方面具有重要意义 ,其目的是为了提高对竞技体育的认识 ,使竞技体育能更有效地促进校园体育文化的良性发展     

高校体育文化及其建设初探

高校体育文化是一种有深刻内涵和丰富外延的文化现象 ,它是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富 ,高校体育文化在社会主义文化建设中有着独特的地位和作用     

论大学校园体育文化建设

校园体育文化是人们在校园实践活动过程中所创造的体育物质和精神财富的总和,它包括校园的体育物质文化、体育制度文化、体育行为文化和体育思想文化。校园体育文化具有开放性、导向性、竞争性、时代性和创新性等特点。良好的校园体育文化有利于形成大学生积极的体育态度,促进大学生终身体育意识的形成,促进大学生的健康发展。为建设校园体育文化,高校应当制定相应的体育文化建设规划;加强体育基础设施的建设;挖掘体育隐性的育人要素,树立＂体育是一种文化＂的理念;注重体育活动的人文和品牌意识,提高校园体育文化建设的发展水平。     

论大学校园体育文化建设

校园体育文化是人们在校园实践活动过程中所创造的体育物质和精神财富的总和,它包括校园的体育物质文化、体育制度文化、体育行为文化和体育思想文化。校园体育文化具有开放性、导向性、竞争性、时代性和创新性等特点。良好的校园体育文化有利于形成大学生积极的体育态度,促进大学生终身体育意识的形成,促进大学生的健康发展。为建设校园体育文化,高校应当制定相应的体育文化建设规划;加强体育基础设施的建设;挖掘体育隐性的育人要素,树立＂体育是一种文化＂的理念;注重体育活动的人文和品牌意识,提高校园体育文化建设的发展水平。     

高校校园体育文化的创新教育功能与艺术教育功能

高校体育文化是高校校园文化的重要组成部分。提升校园体育文化的层次和水准,活跃校园体育文化氛围,对整个校园文化建设具有重要意义。提升校园体育文化的层次和水准,重在发挥体育文化的艺术教育功能和创新教育功能。为此,在校园体育文化建设中,一要着力改进传统的体育教学活动,二要增加群体性体育表演项目,三要增设具有观赏价值的艺术性体育竞赛活动。在上述三种措施实施过程中,要突出加强学生的创新性和艺术性教育,以便将校园体育文化的多种育人功能体现在学生的专业教育与素质教育之中。     

高校校园体育文化研究

校园体育文化是校园文化的重要组成部分。加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地 ,拓展高校体育教育功能 ,推进校园精神文明建设 ,抵制伪科学的渗透 ,营造良好的体育氛围以及推进素质教育具有积极的作用     

论高校体育文化

高校体育文化是校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。对高校体育文化的内涵、特征与功能及其营造高校体育文化的基本途径作初步的理论探讨,可以看到高校体育文化在高校文化建设中有着独特的地位和作用。