高校“双困”毕业生就业指导与支持模式的实践和研究——以上饶师范学院为例

对于家庭经济困难,同时由于心理、身体、学业或综合素质某个方面处于弱势的"双困"毕业生,他们的就业问题是高校就业工作的重点和难点。必须对"双困"生开展就业观念、就业政策、就业心理、求职技巧和自主创业等方面的系统指导,并采取相应就业支持措施,才能帮助"双困"生顺利实现就业。     

高校“双困生”就业能力拓展训练的思考与架构

"双困生"作为大学生中的特殊群体,一直受到国家和学校的高度关注。针对"双困生"就业难的问题,国家制定并实施了"双困"毕业生就业能力拓展训练计划。在政府扶持和高校协助下,参训学员的就业观念有所转变,就业能力有所提高,但如何架构基于现实诉求的训练模式有待进一步优化。     

农林高校毕业生心理调查与分析——以云南农业大学为例

为了解农林高校毕业生的心理状况,对云南农业大学毕业生进行抽样调研。调查内容涉及到毕业生就业心理状态、就业压力、就业观念等方面。研究表明,高校毕业生对就业普遍存在心理压力。根据调查结果提出了高校毕业生的就业环境需要社会各界的高度关注;高校要加强就业指导与心理帮扶;毕业生要加强自身各方面素质的提高等对策和建议。     

新时期高校就业弱势群体帮扶机制研究——以安徽省某普通高校“双困”毕业生为例

本文首先阐述了大学生就业弱势群体的定义及类型,分析了大学生就业弱势群体中"双困"毕业生的就业现状,在当前就业大环境下仍然处于被动地位,他们的创新创业意识还很薄弱,就业状况还存在较大程度的不确定性,最后探索出帮助做好"双困"毕业生就业工作的对策。     

新时期高校学生就业工作中存在的问题及对策研究

从2022年开始,我国高校毕业生人数就已超过1000万人,这无疑给高校毕业生就业工作带来不小压力;同时,随着我国经济发展进入新阶段,高校毕业生的就业工作亦面临诸多问题。在当前时期,只有认真分析高校毕业生就业工作中存在的问题和原因,才能提出更具针对性的对策,推动高校毕业生高质量就业。本文从当前高校毕业生自身心理变化、高校和社会外部环境变化等方面来阐述高校毕业生就业工作中存在的困难和原因,并从学生、就业工作队伍、国家政策等多方面探讨解决高校毕业生就业困难的对策。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

近年来我国高校毕业生逐年增多,就业困境尤其明显。通过对大学毕业生就业困难的现状进行分析,大学毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节,就业观念误区等都是造成就业难的主要原因。只有在政府、学校、大学生三方的共同努力下才能走出困境。     

师范类毕业生就业心理问题探析

近年来师范类毕业生就业形势严峻,新增教师岗位少与每年新增的师范类毕业生的人数成反比,从而加剧师范类毕业生的就业压力,面对这样的社会形势,师范类毕业生表现出较差的心理素质,特别是双困毕业生。所以应采取行之有效的途径,帮助师范类毕业生树立正确的就业和择业心理。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

对高等教育大众化背景下大学毕业生就业难的原因进行了分析和研究 ,认为目前影响毕业生就业的原因主要有大学生自身观念、心理上的原因及社会制度、经济上的原因。要解决大学毕业生就业难的问题 ,大学毕业生应转变就业观念 ,主动适应市场就业竞争 ;社会各方面要努力营造大学生就业的良好外部环境 ;高校应加强对毕业生的思想教育和就业指导。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

对高等教育大众化背景下大学毕业生就业难的原因进行了分析和研究,认为目前影响毕业生就业的原因主要有大学生自身观念、心理上的原因及社会制度、经济上的原因.要解决大学毕业生就业难的问题,大学毕业生应转变就业观念,主动适应市场就业竞争;社会各方面要努力营造大学生就业的良好外部环境;高校应加强对毕业生的思想教育和就业指导.     

高校毕业生薪酬影响因素研究

目前，在我国经济转型升级和经济下行压力增大的市场环境下，毕业生就业状况愈发成为社会关注的重点，而薪酬又是毕业生就业状况的重要评价指标。基于6所高校2018-2020届毕业生就业质量的问卷调查数据，运用logit回归模型对毕业生薪酬的影响因素进行实证分析，发现就业地经济状况等9项因素对高校毕业生薪酬具有显著影响。据此，从政府部门、市场主体、高等院校和高校大学生4个维度提出对策建议。     

高校毕业生就业态势及策略

本文针对高校毕业生就业难的问题进行了分析 ,提出建立高校毕业生就业模式 ,为毕业生创造就业环境 ,加强对毕业生就业指导教育和更新毕业生择业观念等策略     

蒙语授课班毕业生就业困难原因分析及对策研究

少数民族地区的教育一直是教育工作中的重中之重。内蒙古自治区的高等教育及其就业问题,对于维护边疆地区的稳定和繁荣,促进社会的发展与进步都有着深远的现实意义。近年来,因扩招等诸多因素的影响下,高校毕业生就业困难问题普遍存在。特别是内蒙古高校蒙语授课班毕业生的就业形势更是不容乐观。本文主要从内蒙古社会经济发展状况、高校专业结构设置以及毕业生个人素质三个层次来探讨,在揭示原因的基础上,提出有关促进蒙语授课班毕业生就业的不太成熟的对策建议。     

初探大学生就业权的保障

在＂就业难＂成为社会主要问题的形势下,研究＂就业主力军＂大学毕业生的就业权问题具有一定的现实意义。当今法律对大学生就业权的保障存在漏洞,应该完善大学生就业权立法。高校应结合社会形势调整教育教学模式,政府和社会应建立就业指导中心,完善就业权保障,促进大学毕业生顺利就业,以维护社会的稳定。     

新形势下促进高校毕业生就业的对策思考

在高校扩招及世界金融危机的冲击下,原本就很困难的高校毕业生就业问题,其形势更加严峻。文中从当前高校毕业生就业面临的主要问题和困难出发,提出了促进高校毕业生就业的相应对策,指出了促进高校毕业生充分就业是各级党委、政府、社会各界、学校、高校毕业生及其家长的共同责任,它关系到社会的和谐稳定,关系到国家的长治久安及现代化建设事...     

毕业生择业心态分析及教育指导

文章就当前高校毕业生“不包分配 ,双向选择 ,竞争上岗 ,择优录用”的就业制度背景下 ,对高等学校毕业生择业心态的现状进行了分析 ,着重剖析了其积极面和心理误区 ,指出高等学校在目前就业形势不容乐观的情况下 ,应针对毕业生的心态特点和具体情况 ,做好毕业生的就业教育和指导工作     

对西部高校毕业生就业现状成因与对策探析

当前我国西部地区高校毕业生就业形势严峻。导致西部高校毕业生就业难的原因有当前就业形势差、毕业生的内在能力低、人际关系网络的阻碍、就业的心理误区、高校不合理的专业结构等。解决西部地区高校毕业生就业难的问题,西部地区必须加快自身发展,加强就业政策扶持;创造公平的社会环境,规范就业市场;高校必须调整不合理的专业结构;高校必须,提升学生的竞争力;建立毕业生正确择业观;鼓励高校毕业生创业。     

论贫困大学生就业心理问题的表现与高校调适

在高校毕业生就业形势日益严峻的情况下,高校贫困生就业面临更多的困难。通过分析贫困生在就业过程中的心理表现现状及原因,提出了高校调适工作的建议。     

高校贫困生工作问题及对策研究

随着高等教育体制改革的开展,尤其是高校学费制度改革的实施,家庭困难学生进入高校后,学习、生活以及就业等方面的压力使得贫困生问题日益突出。本文在分析高校贫困生问题现状的基础上,从贫困生认定、思想教育、心理教育、学习帮扶、经济资助、就业服务等方面提出了解决贫困生问题的对策。     

贫困理论对高校家庭经济困难学生思想政治教育工作的启示

贫困是人类有史以来面临的最大社会问题之一,它是一个复杂的社会现象,涉及政治、经济、文化和社会等各个领域。高校家庭经济困难学生在一定程度上存在心理创伤,其既有经济原因,也有社会、教育、个人等方面的原因。在我国高等教育大众化的今天,贫困理论为高校家庭经济困难学生思想政治教育提供了新的思路,高校需把贫困置于多维学科之中,转变对家境经济困难学生的认识,并相应地转变工作方法,使学生摆脱贫困困境及克服心理障碍,从而使其实现＂受助—自助—助人＂的华丽转身。     

高校艺术类毕业生就业特点及对策研究——以中南林业科技大学家具与艺术学院为例

中国高等教育步入大众化教育阶段,艺术类毕业生就业形势严峻。艺术类毕业生就业专业对口程度低,人口流动性大,学历因素淡化,性别差异突出,就业选择多样化,自主创业正在逐步增加。所学专业和学科设置不能满足市场需求以及普遍缺乏科学的就业观对艺术类毕业生就业有相当的影响。为促进高校艺术类毕业生的充分就业,我们需要适时进行教育教学改革,切实加强毕业生的择业观教育,并打造毕业生就业创业＂一站式＂平台。