试论大学出版社经营战略

本文对大学出版社选择特色经营战略原因进行了分析 ,从确定图书的目标市场、图书市场定位及市场营销策略三个方面阐述了大学出版社如何实施特色经营战略 ,并联系一些大学出版社成功运作的实践 ,从理论与实践上论证了大学出版社实施特色经营战略的必然性。     

郑州市出版发行人专业化探析

出版发行人专业化的高低,直接影响着出版市场竞争能力的大小,更直接影响着出版社的生死存亡。目前出版发行行业已朝着专业化的方向大步迈进,但郑州市出版发行人的整体专业化现状并不乐观。为此,只有提升出版发行人员的社会地位,完善出版物发行员资格认证,大力发展出版发行专业教育,建立完善出版发行行业协会,才能提高出版发行人的专业化水平,适应郑州市出版发行业的快速发展。     

关于大学出版社发展的几点思考

大学出版社享有优越的文化知识和智力资源,但随着出版业竞争的日益加剧,大学出版社的发展也面临着诸多制约因素.文章强调只有正视困难,明确发展方向,采取切实可行的措施,才能保障大学出版社健康稳步的发展,并结合理论与实际,阐述了大学出版社发展的现状、方向以及措施.     

学术自由与大学教师的主体地位探析

学术自由与大学自治是大学发展史上永恒的主题,学术自由是来自于学术进步的需要,也是发挥学术社会功能的重要条件.大学教师是大学这个社团的中坚和"主体",是办好一所大学的决定性力量,但在官本位至上,学术至上的原则几近被颠覆的现实之中,教师在学校里成了地位和作用最暧昧、最尴尬的一群.只有切实尊重教师的主体地位,大学才能体现出其不同于"行政事业单位"的精神价值.以学术为本应是高校教师聘任制改革的核心价值取向.     

创业型大学教师发展:转型目标与实现途径

大学转型和发展的基础是教师,教师是创业型大学转型的核心力量,只有大学教师的转型才能有效促进大学的转型.大学教师转型的目标是实现学术职业专业化,教师的伦理道德、高深知识的创新和主动适应社会发展的能力是推动大学教师发展转型的根本,而确立学术和市场结合的教师伦理道德,培养教师面向市场的创新能力,自身发展成为教师内在的需要是促进创业型大学教师发展的必要途径.     

创业型大学教师发展：转型目标与实现途径

大学转型和发展的基础是教师，教师是创业型大学转型的核心力量，只有大学教师的转型才能有效促进大学的转型。大学教师转型的目标是实现学术职业专业化，教师的伦理道德、高深知识的创新和主动适应社会发展的能力是推动大学教师发展转型的根本，而确立学术和市场结合的教师伦理道德。培养教师面向市场的创新能力，自身发展成为教师内在的需要是促进创业型大学教师发展的必要途径。     

熵权分析法在大学出版社经营风险评估中的应用

随着出版业转制进程的加快和数字出版、国外资本、民营出版商等的强劲冲击,大学出版社遇到了前所未有的严峻挑战,经营过程中凸显出重重风险。根据大学出版社的特点,考虑经营过程中的诸多风险因素,构建了大学出版社经营风险指标体系,并基于熵权思想建立了大学出版社经营风险的熵评估模型,为大学出版社经营风险评估提供一种分析方法。     

报业集团出版社的症结及发展对策

报业集团出版社有着得天独厚的优势,但现状普遍不尽如人意,原因是多方面的,其症结在于管理层构成的不合理、出版方向和定位的不明确,以及出版社在集团内部的弱势地位.只有对症下药,才能发挥出传媒集团的品牌优势,使报业集团出版社在图书业界脱颖而出.     

全球化时代经营大学要具备的三大观念

在全球化时代经营大学必须具备三大观念,即：企业经营观念,全球化人才观念,学生父母观念。在大学经营中最重要的就是资金与人事管理,管理人员应树立起企业经营的观念。造就21世纪真正的全球化人才,必须要兼备东西方的各种优点才行,只有在开放的思考,开放的思路,开放的知识环境下,才能树立起真正的全球化人才观念。大学是我们这个时代的良心,也是我们这个社会的良心,教授与教职员一定要以学生父母的心情和责任感,教育好我们的学生。     

西北地区出版社经营管理调查报告——兼论西北农林科技大学出版社生存与发展管理模式

对西北地区 40个出版社的经营管理进行了调查 ,结果表明西北地区出版社至今未组建出版集团 ,未形成出版的专业化、地区化经营规模 ,图书品种和发行码洋均低于全国平均水平 ,尚无品牌效应的出版社。西北地区出版社属于事业单位性质 ,没有完全实行现代企业制度 ,组织结构一般沿用计划经济模式下的小型事业部制 ,存在活力不够、监管不力及人力资源开发不足的缺陷。故此 ,西北农林科技大学出版社的生存与发展模式应为 :将大学在产、学、研上的学科优势及杨凌农业示范区的传播、辐射、示范优势 ,转化为大学出版社的特色优势 ,走专业化品牌出版社的发展方向 ,建立自我独有的农村图书营销市场体系 ,依靠健全实施创新管理体制做保障 ,建设现代企业化管理的大学出版社     

论电子商务背景下中小旅行社营运模式创新

随着电子商务蓬勃发展,全球在线旅游急速增长,依靠传统佣金模式的中小旅行社大受冲击。中小旅行社只有在经营理念、商业模式、整合和技术方面进行创新,才能求得生存发展。为此,必须以特色化、个性化、专业化为开发经营模式,以个人休闲客源市场为主营业务,注重体验式专业化产品开发,并加强科技和文化创意,提高产品附加值,才能在电子商务市场中赢得丰厚回报。     

荣神益人的双重变奏——基督教在乌蒙山区苗族传播中的宗教事业与社会事业

“荣神益人”本为神学话题，但更可以从社会学的角度进行解读，在基督教从一个千年走向另一个千年的过程中，这一话题被赋予了永恒色彩。从最宽泛的意义上说，荣神是宗教事业，益人是社会事业，只有两者良性结合、有机互动，才能使基督教发挥更大的社会作用，自身也获得更多的社会资本。     

大学出版社编辑工作的思考

深入学习实践科学发展观，应紧密联系工作实际，用科学发展观发现、研究和解决问题。而作为大学出版社的编辑人员，如果墨守成规、靠惯性思维做好编辑工作是不可能的。在新时期做好大学出版社图书编辑工作，其首要任务应坚持政治路线是图书编辑工作的生命线，开拓创新是图书编辑工作的动力，社会责任是图书编辑工作的使命，搞好经营是图书编辑工作的核心。     

论图书馆管理中激励机制建立的原则与方法

管理中最活跃、最关键的因素始终是人 ,只有充分调动和发挥人的能动作用 ,才能使管理目标得以顺利实现。本文从几个方面探讨了图书馆管理中激励机制建立的原则和方法 ,供大家商榷     

论大学生终生体育意识的培养

近年来,随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高.而健康的身体是一切工作的保障,因此加强终身体育意识的培养迫在眉睫.大学体育是培养大学生终身体育意识最关键的阶段和环节.大学生体育锻炼的兴趣和习惯要从多方面进行激发和培养,只有使大学生真正具有了体育意识,养成了终身锻炼的习惯,才能实现大学生体育和体育的衔接,也才能真正实现《全民健身计划纲要》提出的奋斗目标.     

大学英语教育社会需求分析研究

学以致用一直是中国教育的主旨。“用”是建立在社会需求基础之上的。只有了解社会对大学英语的需求,才能有针对性的进行大学英语教学。毕业生能否良好的适应自己所从事的工作,即其英语水平能否符合社会需要,是检验大学英语教学的重要标准之一。     

建立可持续发展的青海人才流动的社会管理机制

合理的社会管理体制是一个地区吸引人才的重要保证。只有优化用人环境,创建高效适宜的制度,培育合适人才,规范专业化人才市场和人才中介机构,建立适应青海经济社会发展的人才流动社会管理机制,才能推动青海的经济社会发展。     

从四、六级统考看大学英语基础教学

《大学英语教学大纲》是国家对大学英语教学的要求, 只有真正贯彻大纲要求, 从语言的基本功、整体能力和知识全面发展去综合治理, 才能从根本上提高大学英语教学质量, 提高四、六级通过率, 大学英语教学才能健康发展。     

正义感与社会合作的稳定性——从《利维坦》中愚昧之徒的挑战谈起

社会合作的形成及其稳定何以可能？这是历代思想家们思考的核心问题之一。根据思想史及最新的实证研究材料,人类所具有的正义感对于维护社会合作的稳定发挥着最基础的作用。社会合作的稳定有赖于达成一系列的原则,只有正义感才能保证这些被选择的原则真正得到尊重。     

大学发展规划应思考的三大问题

在“十一五”这一重要战略机遇期,大学应从社会责任、文化建设、经营理念等三个方面对发展规划进行深刻认识。在大学成为社会“轴心机构”的今天,我国大学还需要承担哪些社会责任,是大学发展规划不能不考虑的问题。社会责任由知识责任、价值责任、法律责任等显性社会责任和关怀责任、批判责任、引领责任等隐性社会责任构成,它是大学发展规划的时代要求。要应对高等教育发展环境正发生的深刻变化,作为非营利组织的大学需要在发展规划中树立经营大学的理念,将品牌经营、成本经营、人力资本经营等规则和理念渗透到大学办学的全过程,加速实现从传统大学管理向现代大学经营的转变。