大学生诚信教育模式创新研究与实践——以沈阳农业大学食品学院为例

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观个人层面重要的道德规范。从培养社会主义接班人的必然要求，践行社会主义核心价值观的现实需要和大学生成长必备的道德素质三个方面阐述加强大学生诚信教育的重要意义，从学习诚信缺失、交往诚信缺失和经济诚信缺失三个方面分析了目前普遍存在的诚信缺失表现，从宏观教育体系失衡、中观教育体系失衡和微观教育体系失衡三个角度分析了诚信缺失的原因，从丰富诚信教育内容、构建大学生诚信教育平台和建立大学生诚信教育长效机制三个层面提出构建高校大学生诚信教育体系的探索举措。     

论人际交往诚信及其意义

人际交往诚信关注的是作为公民的个体在社会公共生活领域、家庭生活领域中人际互动的诚信关系,情感性、非功利性和基础性是其特点。人际交往诚信是个人基本的道德品质,是建立社会诚信的基础。它有利于建立和谐的人际关系,能满足个人安全需要,减少不必要的代价。     

大学生学习中的诚信缺失探讨

学习是大学生的主要任务，学习的目的是为了获取科学文化知识，但是在他们的学习过程中存在着种种不诚信的行为，本文论述了大学生学习中不诚信行为的表现、产生原因以及应对措施。     

论大学生诚信教育的有效途径

诚信是一切道德的基础和根本。大学生诚信知行脱节、诚信功利化、诚信责任缺乏、诚信脆弱问题较突占。为构建大学生诚信道德建设体系，建立大学生诚信教育长效机制，从校园文化活动、“两课”教学主阵地、学生工作主渠道、学校和教师的诚信行为、诚信制度建设等方面探讨大学生诚信教育的有效造径。     

试述现代社会诚信失范及教育

无论是我国,还是西方国家都把诚信作为人的最基本的道德规范。但是,随着经济的不断发展,特别是处于社会转型期的今天,传统诚信观遭到遗失,现代诚信观尚未形成,各种失信现象不断涌现,现代诚信教育势在必行。在当前社会不但要传承和发展传统诚信伦理,学习西方诚信观,还应采用各种方式,开展诚信教育,提高自身修养,建立一个良性、和谐的诚信社会。     

建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效手段

诚信是中华民族的传统美德,也是大学生必备的道德品质。然而,当代大学生频繁出现诚信危机,大学生的诚信教育刻不容缓。大学生信用档案的建立可以有效约束大学生的不诚信行为,促使大学生诚信品德的形成。它既是对高校现行管理制度的有效补充,也是大学生思想道德教育的新举措,因此,建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效途径。     

和谐社会视角下诚信友爱的法律问题探析 长沙理工大学邓小平理论与三个代表重要思想研究基地

诚信友爱是社会主义和谐社会的一个基本特征。诚信友爱主要是伦理道德问题,但在法治社会里,它同时又是法律问题。诚信的确立有赖于诚信制度的建立和法律的保障;社会成员相互友爱的实现有赖于社会保障的普遍化和相关道德要求的法律化。     

诚信原则作为我国一项司法原则之我见

诚信原则在市场经济条件下的内涵、功能逐步扩大，它已不再是民事主体的一项守法原则，而更是执法者的一项司法原则，是执法者对社会、对私权者本人、对法律所负有的一项多方面的义务；在我国目前的社会条件下，诚信原则的作用是不充分的、有缺陷的；它要求执法者正确认识和掌握诚信原则，从而以积极的态度来正确、完全地实现诚信原则的功能。     

论诚信道德平台的构筑及其赋予思想政治工作的使命

诚信道德平台因诚信道德建设对整个社会诚信体系以及社会主义市场经济的发展所具有的道德托举作用而得名 ,它具有完整性、具体性和稳固性的特征以及基础性道德托举和支持性动力两大功能。在诚信道德平台对公民个体、家庭道德和职业道德以及社会公德这三个具体层面的构筑中 ,思想政治工作被赋予了一系列特殊的使命 ,其中主要是建立和完善诚信道德平台理论体系 ,为诚信道德平台建设营造良好社会环境 ,大力开展诚信道德教育 ,注重诚信问题的实证性研究等     

关于诚信的理论思考

从词源学角度探讨了我国传统文化中的诚信思想以及当代人对诚信的认识.关于诚信的理论还存在争议,非理性选择模型将诚信视为为减少交往复杂性而采取的一种冒险行为;理性选择模型则认为它是一种基于认知上的理性算计.诚信是一种具有复杂结构的人格特质,个体作出诚信行为还受交往对象、情境特点等诸多因素影响.未来的研究应结合我国文化来考察诚信的概念结构、建立过程以及在促进人际和谐中的应用.     

关于大学生诚信教育的思考

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德建设的基本内容.它不仅对促进社会良好风尚的形成、维护社会的稳定和推动社会的文明与进步有着积极作用,而且对于人格的完善、促进人的全面发展具有重要意义.论文从大学生诚信现状出发,分析目前大学生诚信缺失的各种原因,提出高校加强诚信道德教育,建立和完善大学生诚信道德规范体系,开拓大学生诚信教育的新思路.     

感受诚信——读《找准人生的北斗星》有感

所谓诚信，亦日诚实并守信，缺一不可。诚信是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜台；诚信是草丛中的花，它会为你的绿叶人生点缀色彩；诚信是黑夜里的北斗星，它会使你的人生道路找准方向!牵着思绪，我认真地读完了《找准人生的北斗星》一书。掩卷沉思，感慨诚信的威力竟会如此之大!古有“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事流传至今；今有刘霆背母上学，罗雪华倾家荡产救养女，儿子替父还清百万无据欠款等，一个个精彩的故事令我们惊叹之余，更多的是感动。     

诚信危机与教育

目前，诚信问题是社会关注的一个热点，今日社会也正在经历着相当严重的信任危机，而诚信是一切道德的基础和根本，是人的最重要的品质之一，是一个社会赖以生存和发展的基石。从分析诚信危机的严重程度入手，探讨在教育中存在的诚信问题，进而提出更新道德教育理念、改变道德教育模式、抓住重点人群进行诚信教育，树立教育和教育者的诚信形象等，以建立适合现代市场经济的诚信体系。     

我国药品市场的诚信缺失与体系重构的制度转型

建立和完善药品市场诚信体系,是一项开创性工作,也是一项综合性的复杂工程。我国药品市场诚信体系建设宜采取政府推动、市场化运作为基础的分阶段、分步骤推进的动态性模式;同时,多角度全方位构建我国药品市场诚信体系,包括通过多种形式强化企业的诚信观念和诚信意识,完善相关的药品市场诚信法律法规体系;建立高效、互联、互通的诚信数据支持体系;建立科学标准的诚信评价体系;建立严格的药品市场诚信监管体系;建立严格的诚信奖惩机制;促进诚信中介服务行业的市场化发展等,真正实现药品市场诚信体系建设的制度转型。     

诚信道德的地位和诚信机制的建立

诚信是中华民族传统道德体中的重要道德范畴 ,自古以来人们就赋予了它很高的价值 ,在我国传统的儒家思想中 ,诚信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。随着时代的进步和观念的更新 ,诚信由一个传统道德范畴上升到了制度建设的层面。因此 ,在诚信严重缺失的情况下 ,必须深谙其原因 ,并从加强教育和法律规范上入手 ,进而使诚信机制建立起来。     

和谐社会视域下的市场诚信问题探析

诚信是建立社会主义市场经济的基本准则之一。实际的市场经济中却出现诸多与诚信 相悖现象，与构建和谐社会格格不入。本文试图通过对市场诚信缺失的表象，成因以及后果 的分析，来探讨和谐社会视域下的市场诚信的构建。      

诚信价值的哲学审视

诚信道德作为一种整合人们利益关系的现实机制,具有明显的社会性和实践性特征,它对于正处于社会转型期的当代中国具有重要的现实意义.本文正是立足于当前的时代特征,指出诚信是我国社会主义市场经济体制建立和发展的重要基石;是建立和维持社会秩序的重要保证;是实现人的全面发展的重要内容;是维护国家政权稳定和政府行政的重要支柱.并就诚信缺失的根源提出加强诚信建设的几点建议.     

儒家传统文化道德观对高校毕业生诚信教育的影响

儒家传统文化道德观是我国当代大学生诚信道德的重要精神源泉。诚信并非只是一种个人美德,它是建立校园、社会文明和秩序的绝对必要条件,也是一名合格大学生不可或缺的素质。面对高校毕业生在就业过程中的诚信缺失现象,儒家传统文化将发挥其特殊的德育教育作用,为诚信教育带来新的面貌。     

当今大学生的诚信危机及其对策

当今大学生的诚信危机现状主要表现为:教育入口(高考)阶段的作弊;教育常规学习阶段的日常行为失范;教育出口(毕业)阶段的制假、毁约。应该特别重视由“不平”、“从众”、“求利”等心理因素构成的大学生诚信危机内源性原因;构建包括德育课、实践设计、教师垂范的诚信教育体系;尤其要通过建立大学生个人诚信档案与奖惩机制,让大学生真正明白诚信确实是人的立身之本,是迈入社会的通行证。     

高校学生诚信缺失的原因与对策研究

诚信即诚实、守信，它是人类交往的基本原则，是社会秩序正常运行的基础。当代大学生的诚信状况的主流是好的,绝大多数大学生能够做到真诚善良、言行一致。但是，由于受主客观因素的影响，一些大学生不同程度存在着诚信缺失问题，校园失信现象时有发生。本文从外因和内因的角度，剖析了高校学生诚信缺失的原因，以便找到对策，把大学生培养成优秀的社会人才。