网络环境下的高校图书馆建设

网络环境下,传统图书馆在信息资源建设、用户服务、组织管理、队伍建设等方面都将突破单一图书馆的限制,通过网络与其他图书馆、信息机构及整个社会信息源建立起紧密的联系,图书馆由封闭的个体图书馆向开放的社会大图书馆方向转变.网络环境下的传统图书馆的发展方向及社会职能也将发生变化,核心任务由文献信息整序、文献信息传递、社会教育、文献保存转变为信息资源组织管理、网上信息导航、信息提供与资源共享、社会用户教育培训等.     

网络环境下高校图书馆职能的拓展

在网络环境下,高校图书馆应该积极开展网络知识教育,培养用户的信息素质能力,加强网络道德教育,拓展图书馆情报职能,更新图书馆信息服务的方法和手段,增强信息服务的职能.     

网络环境下图书馆文献信息资源的建设和共享

阐述了在网络环境下图书馆文献信息资源的现状,指出在网络环境下图书馆文献信息资源具有的广泛性、特色性、不可替代性、共享性和合作性等特点,强调图书馆必须抛弃封闭式发展道路,资源共享才是网络环境下图书馆持续发展的根本出路。     

网络环境下高校图书馆教育职能探讨

随着高等教育逐步法制化、规范化,高校图书馆在高等教育中的重要性突显出来,图书馆在高等教育中的教育职能更为显著。本文阐述了网络为高校图书馆实现其教育职能创造了技术条件,论述了网络环境下高校图书馆教育职能的主要内容及方法,提出了网络环境下高校图书馆更好实现自身教育职能的措施:1、完善网络环境软硬件条件;2、重视网络环境下图书馆的教育职能的发挥;3、提高高校图书馆馆员的素质和技能。     

网络环境下高校图书馆如何为用户服务

网络环境下,高校图书馆由传统收藏向信息服务转变,其读者需求、服务方式及读者服务工作模式均已发生变化,因而必须提高图书馆工作人员的综合素质,以更好地为用户服务。     

图书馆业务工作的转变对馆员自身发展的影响

本文论述了在网络信息环境下图书馆馆藏资源建设、工作方式、服务模式、管理模式等业务工作的转变。为适应信息时代的需要，针对图书馆业务工作的转变以及馆员自身业务素质存在的问题，指出馆员必须加强自身的发展，提高业务水平和工作能力。     

21世纪大学图书馆机构设置分析

随着信息社会的发展,传统图书馆的组织机构和运作模式已不再适应现代化文献信息服务要求。网络环境下,文献信息量急增,文献信息服务手段不断更新,图书馆的服务方式随之改变,与之相应的图书馆组织机构也必须转型。本文为此对图书馆的机构设置提出了新的建设方案,并对各部门的职能作了深入的分析。     

论高校用户的信息素质教育

本文主要阐述了网络环境下高等学校信息等学校信息素质教育的对象、目标、内容、方法和措施 ,并具体讨论了高校图书馆在信息素质教育中应承担的任务 ,指出对用户进行信息素质教育是高校图书馆教育职能的最直接体现     

论网络环境下图书馆信息服务模式

信息服务是现代图书馆的主要职能,网络的出现,革新了图书馆传统的信息服务模式,这主要表现在服务手段的现代化、服务方式的虚拟化、服务范围的社会化、服务主体的专家化、服务效果的便捷化等方面.针对网络环境下图书馆服务的新特点,图书馆应充分发挥网络优势,开展多种形式的网络化信息服务,以满足读者不断增长的信息需求.     

浅谈信息网络环境下图书馆的发展

信息网络环境下的图书馆 ,运用智能化技术 ,建设智能图书馆是社会信息化、信息网络化发展的必然和需要 ,其资源也将从文献资源向网络资源转化 ,而网络环境下的图书馆员也必须尽快增长计算机和信息科学等方面的知识 ,以适应信息整序及网络信息咨询服务等新型工作方式     

公共图书馆在社会阅读中的功能重塑

倡导社会阅读是一个国家提高国民文化素质的一项重要举措。目前，我国的社会阅读出现了种种不尽人意的状况，在诸多影响因素中，公共图书馆的阅读服务功能弱化是一个极其重要的原因。为了提高国民的阅读率，增强和培养国民的阅读习惯和阅读能力，必须重塑公共图书馆的社会阅读服务功能。     

公共图书馆读者活动立体平台的构建

在信息社会里,知识获取的渠道越来越多,公共图书馆的功能被社会大众冷落,这既是社会问题,也是图书馆自身的管理问题。针对当前公共图书馆发展现状,文章对图书馆的定位问题进行了思考,从读者活动服务平台建设的角度及对活动的组织及开展方式等问题进行分析,并提出建议。     

小康社会与乡镇图书馆的建设

实践“三个代表”重要思想 ,全面建设小康社会 ,加快乡镇图书馆建设已成为我国图书馆界同仁共同关注的话题 ,本文依据这一认识 ,分析了我国乡镇图书馆的服务功能以及发展模式 ,阐明了我国乡镇图书馆在农村小康社会建设中的作用和意义 ,指出了我国乡镇图书馆在发展中存在的问题及其对策。     

浅谈小型图书馆数字化建设

计算机与网络技术的发展,促进了作为信息社会基础工程的数字化图书馆的建设与发展。这里针对小型图书馆发展中面临的现实问题进行分析,并重点就小型图书馆的数字化建设应遵循的原则、总体设计与技术设计的实施方案,以及数据安全的策略等进行探讨,还对系统的效益及后续开发进行了预测,在此基础上提出了其功能完善和扩展的问题。     

论高校图书馆的独立地位

素质教育并不是实现高校图书馆地位独立的条件,其只是实现高校图书馆在高校内部部门职能重组的目标,没有改变图书馆地位被给予的命运。只有站在人与社会发展的关系层面,才能理解高校图书馆地位问题,而现代社会从工业社会向知识经济社会的转向才是高校图书馆地位独立的前提,其核心是服务于现代人的全面发展。高校图书馆必须实现由载体、功能建设向文化建设的转向,实现其综合性、开放性、现代性、高端性。     

论信息时代高校图书馆的学术研究活动

2 1世纪是信息时代 ,高校图书馆为了适应社会的发展 ,不断强化学术研究的职能 ,拓展研究领域 ,学术性成为信息时代高校图书馆的基本特征。为了确保学术研究活动的正常开展 ,图书馆应调动馆员参与的积极性 ,发挥优势 ,统筹管理 ,提高研究的水平和质量 ,并注重研究成果的转化 ,使高校图书馆学术研究工作有新的进展、新的突破     

试论网络潜水现象成因

在网络整体环境中,网络使用者分为贡献者和潜水者两类。网络中存在许多影响使用者是否继续留在网络上并发表意见的相关因素,使用者的从众心理、务实心理、安全隐私心理等主观因素,以及网站的限制、使用者的经济因素、使用者个人能力的限制等客观因素,都成为影响网络使用者是否隐匿成为网络上的潜水者的重要原因。     

非物质文化遗产传承与数字时代图书馆功能的拓展

文章首先对非物质文化遗产的内涵和外延进行了描述,并从五个方面阐述了保护和传播非物质文化遗产的重要意义.文章接着从图书馆的角度出发,指出了图书馆在保护和传播非物质文化遗产中的地位和作用,及如何在信息化社会拓展数字图书馆的这些功能.     

关于建设学习型图书馆的思考

近年来,随着知识经济的兴起和现代网络通讯技术的发展,使得图书馆作为社会主要信息服务中心的地位发生动摇。图书馆要想更好地生存和发展,就要把自身建设成为学习型组织,构建成学习型图书馆。     

舟山市渔农村新社区图书馆（室）状况实证调查

舟山市在“海岛百花”乡镇文化创建工程中,40%的渔农村新社区已陆续建立72个新社区图书馆(室),并开展书刊流通及其他特色服务。但经费短缺、馆舍不足、藏书量少质差、管理落后等问题亟待解决。为此,要把图书馆建设纳入渔农村小康社会建设的总体目标,统筹解决经费来源,稳定管理队伍,实行市区县馆际资源共享,多方满足基层群众的文化需求。