成都高校周边餐饮业发展现状及市场开发策略

随着高校的不断扩招，高校规模越办越大，学生群体的逐渐壮大使得高校用边餐饮业市场迅速发展。当代大学生作为一个特殊而又庞大的餐饮消费群体，越来越受到高校周边餐饮业界和相关部门的关注。同时，鉴于学生消费群体的特殊性，这一庞大的餐饮市场急待开发和正确引导。本文以成都大学周边餐饮现状为例，对当代在校大学生的消费行为和消费能力进行分析，提出了高校与地方政府联手，健康发展高校周边餐饮市场的市场营销采略。     

论高校食堂管理者的素质要求

新形势下,如何管好高校食堂,经营好高校食堂,服务好高校师生,这对高校食堂管理者是一种新的检验.如何才能当好高校食堂管理者,笔者认为,"正、想、干"这三个字是当好食堂管理者必须具备的条件.     

人文教育：高校共青团实施大学生素质教育的最佳切入点

高等教育管理体制改革和高等教育思想的转变，对高校共青团功能的实现具有正向的激励作用。但高校共青团作为青年大学生群体组织的中心地位和作为高校教育功能发挥的非权力中心地位，却决定了其在适应从人的全面发展到素质教育的嬗变过程中，必须面对两种选择，即：实施大学生素质教育是首要的选择，而如何选择有效实施大学生素质教育的思维方式和行为模式却有待不断尝试和探索。高校共青团的传统优势和现代特征与人文精神的某种内在联系，是其尝试和探索的基本立足点。     

高校托管食堂的食品安全

作为高校后勤管理中的关键环节,高校食堂体系的主要功能是为学校师生提供日常的餐饮服务,因此,加强高校托管食堂的食品安全管理尤为重要。做好高校托管食堂的管理工作,必须要认识到食堂食品安全管理的重要意义,充分了解食堂经营者经营现状、从业人员素质以及食堂管理情况等影响高校食堂食品安全的因素,只有从完善食品安全管理和食材集中采购制度、做好食材贮存加工环节的管理等方面入手,才能确保高校托管食堂食品安全管理工作质量。     

试论开创高校群体活动新局面

从高校课外体育活动的调查入手，对大学生群体活动的规律以及影响群体活动健康发展的成因进行分析．并就开创高校群体活动的新局面提出建议与对策.     

浅谈高校的政治动员及其机制构建

政治动员是高校开展政治工作不可或缺的一个重要环节，具有不可替代性。当代大学生接受各类政治信息的途径越来越多，范围越来越广，因此，高校对大学生开展政治动员工作需要在传统理念的基础上不断进行改进创新，建立健全政治动员的组织机制，充分利用多种媒介，并形成相应的激励机制，以此来提高大学生的政治参与意识与能力，维护校园稳定，建设和谐高校。     

试论高校贫困生群体的精神扶助

随着高校扩招，高校招生并轨和收费制度的实施，贫困生群体的绝对人数也不断上升，贫困生群体的问题目益凸显出来。近几年，国家、社会、学校着力在物质方面给予贫困生群体极大帮助，逐步建立比较完善的贫困生群体资助体系，缓解贫困生群体物质上的匮乏。目前，教育工作者不可忽视的是贫困生群体精神方面的扶助，只有物质资助和精神扶助的完美结合才能培养出合格的大学生。     

高校强化信仰教育的必要性与路径

当前高校中,大学生的宗教信仰、政治信仰、人生信仰都出现了多元化现象。因此,了解大学生群体信仰的真实情况,对不同学生群体采取有针对性的信仰教育,不断探索创新信仰教育的内容和形式,是当前高校思想政治工作的一项紧迫任务。     

大学生党员群体文化系统化建设机制探索

高校大学生党员群体作为青年的先进群体,是推动高校基层党建的重要力量。而作为该群体精神指南的群体文化日显"内卷化"、"碎片化",而只有在坚持整体性、联系与制约性、目的性等原则的前提下,不断探索大学生党员群体文化学习、创新、激励引导、考核评价等系统化运行机制,才能更好地推动高校党建的蓬勃发展。     

安徽省普通高校群体竞赛活动的现状调查和分析

采用问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法，分析安徽省普通高校群体竞赛的现状，对影响大学生参加群体竞赛的主要因素进行了分析，就如何推动大学生积极有效地参加群体竞赛活动提出了合理化的建议，为全面落实新《纲要》精神，深化高校体育改革提供依据。、     

大学生英语学习影响因素分析

随着我国在校大学生总量不断增加，高校出现了一个令人担忧的英语学习困难群体，其自身发展和学校教育教学效果受到严重影响。研究大学生英语学习障碍的成因及提出相应对策具有重要意义。     

高校道德建设的"基础工程":社会公德教育

由于大学生群体中存在着道德滑坡现象,又由于大学生群体具有特殊的示范、辐射作用,对大学生的社会公德教育已成为高校道德建设的"基本工程".此项"基本工程"必须把握两个极为重要的基点在日常习惯、生活方式习惯、人际习惯、自律习惯,努力培养良好的日常生活道德习惯,使习惯成为自然;在文明宿舍(食堂、教室、班级……)等创建活动、荣誉考试制度(无人监考)尝试、校风校园环境建设等方面,开拓丰富多样的道德实践活动,使知与行相融协调.     

关于高校创业导师制度的研究与思考

通过对作为教育者的创业导师群体和作为受众的大学生群体进行小范围问卷调查，文章就创业导师对大学生进行创业教育的内容、形式、相关因素和对策进行了分析和探索，力图为高校新兴的创业导师制度提出有益的参考建议。     

大学生厌学心理新探

当代大学生厌学心理问题不仅是需要我们重点关注的问题，也是高校心理健康教育和学风建设的必然要求。笔者通过对汽车学院50名大学生的谈话了解，对学生群体中厌学心理现象进行了调查与分析，探索出厌学心理的新类型与倾向。所以撰文以期透过这些新情况的分析，超越传统教育对厌学心理的认知，并寻求合理的对策加以实施，以应对大学生厌学现象的蔓延。     

人文教育：高等共青力实施大学生素质教育的最佳切入点

高等教育管理体制改革和高等教育思想的转变,对高校共青团功能的实现具有正向的激励作用。但高校共青力作为青年大学生群体组织的中心地位和作为高校教育功能发挥的非权力中心地位,却决定了其适应从人的合面展到素质教育的嬗变过程中,必须面对两种选择,即：实施大学生素质教育是首要的选择,而如何选择有效实施大学生素质教育的思维方式和行为模式却为待不断尝试和探索。高校共青团的传统优势和现代特征与人文精神的某种内在联系     

中华优秀传统文化教育在培植大学生精神家园中的路径探析

面对世界范围内愈演愈烈的思想文化的交流、交融和交锋,我们必须重新审视中华优秀传统文化的现代意义和当代价值。高校开展中华优秀传统文化教育对培育和弘扬社会主义核心价值观,提升大学生文化修养,培植大学生精神家园具有重要意义。本文通过分析中华优秀传统文化教育对培植大学生精神家园的重要作用,指出高校在依托中华优秀传统文化教育培植大学生精神家园过程中应重视的问题,继而积极探索利用中华优秀传统文化教育培植大学生精神家园的具体路径。     

论切实加强对贫困大学生的心理健康教育

贫困大学生是我国高校改革后出现的特殊群体，切实加强对贫困大学生的心理健康教育有特别重要的意义，解决贫困大学生问题的途径是：帮助贫困大学生改变贫困地位，进行心理健康教育，营造良好的人文关怀氛围。     

论大学生非正式群体的教育引导

大学生非正式群体在高校迅速发展,被多数学生接受和认可,并积极参与其中。非正式群体的形成有主客观方面的原因,并带有自发性、情感性、流动性的特点。非正式群体的存在同时具有积极影响和消极影响,利用有效的途径、方法强化大学生非正式群体的积极影响,并对产生的消极影响进行教育引导,对大学生自身发展和高校的建设有着深远的意义。     

新形势下“90后”大学生思想政治教育面临的挑战与创新

90后大学生作为大学校园的新主人,具有独特的个性特征和独立意识,为传统的思想政治教育工作提出了新要求和新挑战。通过对90后大学生群体特征的分析,重新思考现阶段大学生思想政治教育的思路与理念,提出一定的对策和创新途径。     

论高校思想政治教育中辅导员工作的有效开展

高校通过校园思想文化建设、社团建设等形式,从学习、生活等诸多领域,引导着大学生树立正确的人生观和价值观。而当前高校辅导员工作仍存在着诸多瑕疵,主要表现为:(1)忽略了大学生群体的时代特征;(2)忽视了大学生群体合理的利益诉求。此外,对高校研究生群体进行思想政治教育,也是辅导员工作的重要方面。