浅谈学分制下学生公寓管理与人才培养的关系

学分制下学生公寓是大学生成才的重要场所,从而大学生对学生公寓的生活环境、学习环境和活动场所提出了更高的要求.为此,学生公寓管理要充分发挥管理育人的作用,建立一支高素质的学生公寓管理队伍,确立现代化的管理模式,建立现代企业文化 ,使教育者与被教育者形成互动式的教育,使学生公寓成为培养人教育人的阵地.     

关于高校辅导员进入学生公寓的思考

学生公寓是大学生最为集中的场所，公寓区思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。辅导员进入学生公寓肩负日常生活指导、心理健康教育、日常行为管理、公寓文化建设的职责，是做好公寓区大学生思想教育与管理工作的有效途径和重要举措。因此，要建立健全辅导员进公寓的工作体制与机制，认真加强制度建设，注重提高公寓辅导员素质能力，千方百计为公寓辅导员开展工作创造条件，把辅导员进入学生公寓工作落到实处。     

论大学生公寓文化建设

学生公寓是学生日常学习和生活的重要场所,是课外对学生进行文化素质教育的重要阵地.阐述了公寓文化建设的重要性及内涵,分析了大学生公寓文化的特征和功能,提出了以学生公寓为阵地,强化学生文化素质教育的途径和方法.     

高校公寓文化研究--以西华师范大学为例

在新的时期,高校公寓管理及文化建设,面临着一系列问题,影响到高校的和谐与稳定。解决这些新问题,学生公寓相关管理部门之间应该职责分明,相互配合;加强在职公寓管理人员的培训与交流,同时引进优秀大学毕业生管理学生公寓;公寓文化建设应该结合本地优秀历史文化传统,主题明确,内容与时俱进,活动方式多样化,独具风格,这样才能使高校学生公寓成为在校大学生第二个温馨之家。     

以人为本构建高校学生公寓管理育人平台

学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,也是高校对大学生进行思想政治教育、行为管理和服务育人的重要场所。要树立"以人为本"的管理理念,构建学生公寓管理育人平台,发挥高校学生公寓的管理育人功能,促进大学生健康发展、顺利成长。     

大学生公寓红色文化建设探析

大学生公寓是大学生开展校园生活的主要环境主体,充分发挥好大学生公寓的教育功能,有助于显性和隐性地引导大学生健康发展。进行大学生公寓红色文化建设就是要弘扬正气,利用好红色资源,在大学生公寓中营造良好的红色文化氛围,弘扬伟大红色精神的主旋律,传播感动生活的正能量,发扬优秀的红色文化,为促进高校大学生成长成才,推进思想政治教育活动提供有力的环境支撑。     

新形势下高校学生公寓管理中思想政治工作体制的建立

随着高校管理体制改革的不断深化,传统的学生公寓出现了诸多的矛盾与问题,给大学生的思想政治教育带来了不少困难。因此,构建新形势下学生公寓管理中思想政治工作体制,既是学校社会化发展的外部环境建设的需要,也是大学生自身健康成长发展的必然需求。     

浅谈高校公寓文化建设

学生公寓文化是对学生公寓现象的理性再现,它一方面不断接受校园文化的渗透,反映着校园文化乃至社会文化的发展趋势,另一方面又不断进行自我创造与自我完善,反过来促进校园文化和社会的进步。随着时代的发展,学校师生员工的思想观念、道德品质、心里人格、知识技能、生活方式、行为习惯都发生了极大的变化,学生公寓文化在高校教育中的地位日渐提高。因此,加强学生公寓文化建设已成为一项十分重要的工作。     

关于高校学生公寓文化建设的思考

学生公寓集学习、娱乐、休息于一体,对学生德、智、体、美的成长能起良好的辐射和导向作用。学生公寓文化是学生学习的第二课堂,是校园文化的重要组成部分。江西东华理工学院领导层十分重视学生公寓的文化建设,对学生公寓文化建设提出了具体的原则,开展以思想政治工作为主的教育活动,组织丰富多彩、以活跃气氛、培养情趣、健身健美、增强体质等各类文化活动,达到与校园文化的整合。从中可以探究高校学生公寓文化建设的通用性、具体原则和主要层面。     

浅谈地方高校后勤社会化学生公寓的管理

通过对地方高校后勤社会化学生公寓的特点、面临的主要问题的分析,提出在学生公寓管理中,重在坚持以人为本,不断增强服务意识,健全学生生活的配套服务设施,制定完善的安全保卫制度,引导学生参与公寓管理,加强学生公寓文化建设,提高学生公寓的文化品位。     

高校体育文化对大学生健康人格形成的影响

高校体育文化是校园文化的一部分,是校园文化中最具活力的一种文化,它向现代大学生传播一定的体育价值观念、体育文化规则和运动技能,对大学生人格形成起着潜移默化的影响.重视对大学体育文化的研究,建设适合提升大学生健全人格、素质的大学校园体育文化,是当前大学体育文化建设和发展所面临的重要任务.     

加强大学生民族传统文化教育

民族优秀传统文化是我国几千年文明中所创造的宝贵财富,对于培养和提高青年大学生的思想、文化及道德素质有着极其重要的意义.针对当前大学生思想道德素质现状,高校必须把加强对大学生的民族传统文化教育列为思想教育的重要内容,以民族传统文化影响学生、教育学生,提高他们的思想道德素质和创新实践能力.     

网络文化对大学生道德素养的冲击及应对

网络文化涵盖政治、经济、文化等领域,是影响当代大学生道德素养的重要因素。网络文化开阔了大学生的视野,促进了大学生的发展,但也对大学生的道德素养带来冲击。网络文化的虚拟性、自由性和开放性、匿名性、多元性等特征导致部分大学生道德情感冷漠、道德意识弱化、道德行为失范和道德人格异化以及道德相对主义等。必须采取有效措施应对这一冲击:完善网络法制法规建设,净化网络文化环境;加强社会主义核心价值体系教育,帮助大学生树立正确的道德观;加强校园文化建设,为大学生的道德培养营造良好的氛围以及强化大学生的媒介素养教育。     

认同理论视阈下校园文化内化的过程探析

认同理论对我们研究大学校园文化建设具有重要的视角价值,对大学校园文化建设具有重要的指导意义。大学生内化校园文化的影响因素包括大学生的自我认同需求、社会认同需求和生存发展需求。以大学生对校园文化的内化为目标,大学校园文化建设要以提高大学生的满意率为中心,要以促进社会的进步和满足大学生基本需求为主要功能,要有一个健全和谐的支撑网络。     

试论当代大学生班级文化的特点及意义

在大学班级有松散趋势的情况下,重提大学班级文化的新特点及意义,目的为引起有关人员对大学班级的进一步关注。大学班级文化有独立性、可控性、多元性、潜在性和动态性的特点。大学班级的这些特点对生活于其中的个体有独特的影响,它可以促进大学生的个性、能力发展,满足大学生的心理需求,对大学生行为有诊断和矫正作用,是大学阶段不可或缺的一部分。因此,营造有利于大学生身心发展的班级文化,仍然是大学生管理及思想政治工作的重要抓手。     

关于提高工科院校学生综合文化素质的思考

提高工科院校学生综合文化素质具有很强的现实意义。家庭教育的误区、学校教育的误导、社会环境的污染、高校扩招的影响等因素是部分工科院校学生综合文化素质低下的主要原因。从思想政治素质、科学文化素质、专业素质、身心素质等方面把握工科院校学生综合文化素质的内涵。通过深化教育教学改革、营造良好的校园文化氛围、加强行政管理等途径,切实提高学生的综合文化素质。     

后现代主义对中国大学生“酷”文化的影响

后现代主义作为一种文化思潮于20世纪80年代传入中国,受其影响,在中国大学生群体中形成了一种别具特色的"酷"文化。文章在论述中国大学生"酷"文化现状的基础上,分析了后现代主义思潮在言语表达、行为方式以及价值观念这三个方面对中国大学生"酷"文化的影响,并进一步揭示出中国大学生"酷"文化后现代主义取向的动因是后现代主义和大学生文化性格的契合,其本质是世俗化了的后现代主义。中国大学生"酷"文化对大学生具有积极和消极两方面作用,应该对中国大学生"酷"文化进行正确引导。     

以人为本着力建设大学校园文化

概括地阐述了在校园文化建设中"以人为本"的基本含义。从几个方面详细论述了着力建设一流大学校园文化应包含的内涵,以求提高大学生的素质,促进大学生全面健康发展。     

大学文化建设与学生的社会性发展

大学文化是高等学校在办学过程中形成的,并为师生员工所认同的理想、信念、价值观和行为准则,是高校办学特色的灵魂.学生的社会性发展则是高等教育的首要目标和公民及社会发展的基础.重视大学文化建设,具有价值引导和规范作用、情感激励和凝聚作用、精神熏陶和感染作用.大学文化建设的内容,可分为观念文化建设、精神文化建设、制度文化建设和物质文化建设四个层面.