网络对高校师生负面影响的调查

为了能够更加清楚地了解网络对高校师生产生的负面影响,有针对性地探讨如何通过科学管 理和正确宣传的方式降低网络的负面影响,通过监控、跟踪和分析校园网"天网maze"文件 传输软件、"腾讯QQ"和"E话通"聊天软件等数据和资料,并采用问卷调查法对有关网络 负面影响源和网络对高校师生的负面影响程度、高校在校学生上网地点分布、高校师生上网 时间、网络对传统媒体和图书馆在高校中功能的冲击等问题进行了分析,提出建立网络宣传 阵地,建立网络报警厅,扩大高校绿色网络环境等对策。     

互联网对当代大学生的负面影响及对策

互联网开拓了大学生的思想视野,丰富了大学生的科学知识,但互联网这把"双刃剑”,也对大学生的思想观念、思维空间、价值取向、行为方式等方面产生了负面影响.因此,应尽快建立网络信息管理的监控机制,强化网络安全管理,提高思想政治教育者的网络把关意识,建立使用计算机网络应遵循的道德规范及相应的法律、法规,对大学生开展上网心理健康教育等对策,切实减少互联网对当代大学生的负面影响.     

浅论大学生的网络心理问题与调适方法

网络给当代大学生的生活带来了巨大的变化,它开阔了大学生的视野,拓展了他们的活动空间.但是,虚拟的网络社会也给大学生的心理带来了严峻的负面影响:网络综合症、网恋、网婚、网上暴力等各种问题接踵而来.关注大学生网络心理健康,探讨大学生网络心理问题及调节方法,是高校心理健康教育工作者义不容辞的责任.     

网络虚拟社区中大学生社会交往的特点及其干预策略

互联网及移动网络基础上的虚拟社区的出现为大学生参与社会交往提供了更加便利的条件,虚拟社区中的社会交往具有的自由性、间接性和匿名性等特点一方面开拓了大学生社交的空间,而另一方面也带来了随意性、网络成瘾等负面影响。高校管理者和教师应加强对大学生网络素养的教育,通过加强大学生休闲教育、营造大学生健康的“亚文化”等措施,帮助大学生正确认识网络虚拟社区及相关活动。     

网络普及对大学生的负面影响与对策研究

网络对大学生的负面影响是多方面的,因此,高校教育工作者应理性分析网络的挑战和影响,采取相应对策,防止和减少网络对大学生的负面影响,促进大学生健康发展.     

怎样做好网络环境下高校思想政治教育工作

随着全面建设小康社会的全面深入 ,信息化是我国加快实现现代化的必然选择。高校网络文化的现状 ,在给思想政治教育工作带来正面影响的同时 ,带来了巨大的负面影响 ,对高校思想政治工作提出了挑战。高校思想政治教育工作者应顺应新形势 ,了解现状 ,提高自身素质 ,加大对大学生的上网引导与教育 ,加强对网络信息的监控、分析和管理 ,采取应对措施 ,占领网络思想政治教育阵地。     

校园网络对大学德育教育的影响与对策

网络革命被称为21世纪人类生活的太阳.校园网络文化作为现代大学校园一道独特而亮丽的风景线,越来越受到大学生的青睐与追求,但是校园网络给大学生带来超信息量、高科技、现代感的同时,对大学生德育教育的负面影响也日益显现出来.兴利除弊,依法治"网”已成为高校德育工作的新课题.     

基于网络文化影响下的大学生网络道德建设

随着网络信息时代的发展,蓬勃兴起的网络文化给大学生的道德培养带来了负面影响,大学生网络道德建设面临前所未有的严峻挑战.由于网络文化的负面影响,掌握先进的网络信息技术的大学生心理发展尚未成熟,高校的思想政治教育工作滞后,大学生网络道德面临的问题层出不穷.在新的形势下,要积极地从理论研究和行动上采取强有力的措施,加强和改进大学生网络道德建设,以应对挑战.     

互联网对大学生心理健康的影响及教育对策

网络进校园、进宿舍已经成为不争的事实。但互联网对大学生的影响是全方位的，网络上丰富的资源给大学生带来便利，同时，上网聊天与网络游戏等基本成了学生网络生活的主旋律，致使一些大学生出现了“网络成瘾症”、“网络孤独者”等心理健康问题，这就要求高校思想政治工作者要认真分析，找出应对的措施，行之有效地对大学生加以引导和教育，使大学生健康地成长。     

大学生网络行为与心身健康状况调查

采用团体纸笔调查方式,抽样调查南京某高校在校大学生接触网络和利用网络的状况,分析其特点,了解我国大学生网络行为的特点及网络依赖和网络成瘾情况,分析网络依赖和网络成瘾大学生的心身健康状况,认为大学生网络依赖和网络成瘾的比例较高,并对其社会功能、心身健康产生了明显的负面影响,应该引起教育者和研究者的密切关注。     

网络环境下的高校思想政治工作管见

通过分析网络给高校学生思想政治工作带来正反两个方面的影响 ,树立正确的网络意识和创新网络思想政治工作方法的关键是要加强组织领导 ,完善规章制度是做好高校学生网络思想政治工作的基本途径和对策。     

网络舆论及其对大学生"三观"的影响

网络舆论有其内在结构及运行机制。网络舆论对大学生"三观"(世界观、人生观、价值观)形成有着极为重要的影响。可以通过思想政治教育进网络、加强信息审查、网站分级、加强大学生网德教育、利用网络功能引导网络舆论等措施来应对网络舆论对大学生"三观"形成带来的负面影响。     

努力实践“三个代表”重要思想 加强和改进高校学生思想政治教育

提出了以江总书记“三个代表”重要思想为指导 ,与时俱进地推进高校学生思想政治教育。围绕积极推进“三个代表”重要思想的“三进”工作 ;强化大学生的理想信念教育 ;深化对大学生进行先进文化的教育 ;加强大学生的道德品行修养 ;开拓多种渠道 ,努力实践“三个代表”重要思想等方面 ,阐述了自己的见解、看法 ,对加强与改进高校学生的思想政治教育作了积极探索     

信息网络对大学生心理的影响及干预措施

研究信息时代网络对大学生的影响,认为网络本身的固有特性与大学生自身的心理特点相关.探讨了信息网络对大学生心理的负面影响以及网络时代如何加强大学生的心理健康教育.     

网络依赖对大学生的影响及其对策研究

随着互联网的应用和普及,当代大学生越来越离不开网络,而网络依赖对大学生的学业、身心健康以及人际交往都产生了许多负面影响,因此,高校教育工作应借助互联网,因势利导,采取网上教育和网下教育相结合等方式,做好新形势下大学生的思想政治教育工作。     

大学生网络成瘾的原因与对策

互联网的迅猛发展和普及,给人类社会带来巨大的变革,它在给人们带来便利的同时,也不可避免地带来了一些负面影响。大学生上网问题成愈演愈烈趋势,网络成瘾已成为大学生心理问题新现象。本文从大学生网络成瘾的危害出发,分析其产生的原因,从大学生自身的年龄特征以及所在的特定环境出发,提出建议性的防治对策,使大学生能够正确地认识和利用互联网,避免产生网络成瘾行为。     

浅析对大学生进行“三观”教育的规律

近年来 ,随着社会主义市场经济的深化和完善及社会主义教育制度改革的深入 ,文化多元化倾向日益突出 ,这对大学生世界观 ,人生观、价值观产生的影响越来越直接。而大学生常常是最先感受新观念和行为方式的群体 ,他们获取的信息量大而快 ,但他们涉世浅 ,分析和判断问题多局限于个人的视角 ,极易受到社会大环境思潮对其理想、信念、情绪及性格等方面的冲击。针对这些情况 ,本文从七个方面预测了大学生观念发展的趋向 ,同时提出了对新时期大学生进行“三观”教育的途径和方式 ,对从事思想政治教育的同志提供了较有效的参考价值     

“管理沟通”课在提高大学生人际交往能力中的作用

文章从新时期对大学生综合素质要求较高的背景着手,介绍了“管理沟通”课在提高学生理解他人的能力、培养学生的倾听素质以及提高学生的冲突处理能力等方面的具体做法和所取得的初步成效,认为开设具有跨学科性质的公共选修课是提高大学生综合素质的有效途径。     

大学生生活园区网络软环境建设的探析

网络软环境主要由网络观念、网络行为、网络管理等要件构成。大学社区网软环境的形成,主要受社会网络大环境、大学生社区(即大学生生活园区)的区域小环境、大学生网民群体网络意识、行为、管理等状态的综合影响。健康文明网络软环境下的网络活动是大学生社区活动的有益补充扩展;而萎糜不良网络软环境下的网络活动则不利于大学生思想意识的导向、身心的健康和学业的完成。营造良好的网络软环境,需要培养大学生正确的网络观;完善社区网络管理制度;发挥学生自主管理作用;团学工作持久深入社区,消减网络成瘾现象。