教学档案与教学管理互动功能初探

教学档案是高校的宝贵信息资源,对推动高校的事业发展具有重要的作用。而作为教学档案本身,是伴随着教学管理过程而产生、发展和完善的,并在教学管理中体现其价值。这里围绕教学档案与教学管理的互动关系进行了阐述,在充分肯定其价值利用的基础上,指出了随着高等教育事业的发展及教学管理工作的不断进步,教学档案的价值功能将会得到进一步的有效发挥。     

教学档案与教学管理互动功能初探

教学档案是高校的宝贵信息资源,对推动高校的事业发展具有重要的作用.而作为教学档案本身,是伴随着教学管理过程而产生、发展和完善的,并在教学管理中体现其价值.这里围绕教学档案与教学管理的互动关系进行了阐述,在充分肯定其价值利用的基础上,指出了随着高等教育事业的发展及教学管理工作的不断进步,教学档案的价值功能将会得到进一步的有效发挥.     

浅谈高校教学档案的管理

教学档案是高校在一系列教学活动中形成的具有查考、利用和保存价值的多种载体形式的原始记录。高校教学档案以它社会性、现实性和专业门类广泛性的特点得到社会的广泛应用,其社会价值是高校其它档案门类所无可比拟的。因此,重视和加强高校教学档案的管理,是高校档案建设工作中的一个重要问题。本文就如何做好教学档案的管理工作进行初步探讨。一、教学档案管理的意义高校教学档案是衡量学校管理水平和教育质量的重要标志之一,是学校档案工作的重要组成部     

论高校档案价值及其实现

高校档案是高校最原始、最可靠的历史记录，是联接过去、现在和未来的坚固纽带，高校档案价值是潜在的，尤其是科研档案在高校中具有独特的意义、作用和价值。高校档案价值具有效用递变、聚散转变和内外转变的运动规律，高校档案价值实现本质是高校档案客体主体化的过程。实现高校档案价值要健全管理制度、档案信息网络化和培养现代化档案管理人才。     

论高校教学档案管理

教学档案管理是高校档案工作的重要内容之一,是学校管理水平的重要标志.论文从论述高校教学档案的内容与特点入手,分析高校教学档案的实践价值,并在分析目前高校教学档案管理所存在的问题基础上提出了改进高校教学档案管理的建设性意见.     

论新时期的高校办公室档案工作

在高校教学、科研和管理工作实践中,学校档案是连接学校过去、现在和未来并展现发展全貌的一条纽带,因此,认识档案价值、细心收集整理学校档案就成为高校办公室的一项重要工作.文章从分析档案工作对高校发展的意义与作用入手,阐释了高校办公室档案工作的鲜明特点,分析了办公室档案工作存在的问题,并有针对性地提出了具体对策,为高校办公室档案工作提供借鉴和参考.     

试论高校档案的价值及其利用

在改革开放二十年后的今天，在社会主义建设步入新的发展阶段的今天，高等学校也面临着通过深化改革，以适应社会主义市场经济的新形势。对于高校档案部门来说，如何在改革中求生存，求发展，进一步为高校改革服务，是高校档案工作面临的迫切问题。只有充分认识到高校档案的价值所在，以及提高档案利用效率的途径，才能不断提高高校档案部门在高校自身建设和对外服务中的作用，本文试就高校档案的价值及如何提高其利用率做一简单探讨。一、高校档案的价值档案是人类活动的原始记录，它的最基本价值是凭证价值和情报价值。高校档案是档案的一…     

论高校科技档案的价值

论述了高校科技档案的价值特点、价值形成过程、实现这种价值的途径和方法,提出了在发挥高校科技档案价值作用中应处理的若干问题及对策。     

略论高校教学档案的性质和作用

普通高校的教学档案是高校档案的重要组成部分。随着教育改革的不断深入,高校教学档案工作越来越被广大教育工作者所重视。做好档案工作,对于加强学校建设、促进教学改革、提高教学质量、为经济建设培养高质量的合格人才具有重要的意义。如何在充分认识教学档案性质的基础上,提高教学档案在高校的地位并充分发挥其作用,已成为档案工作者的重要任务。     

论高校教学档案的开发利用

随着高等教育改革的不断发展,高等学校教学档案不断增加。把握教学档案的主要特征和利用因素,确认教学档案开发的现实价值和历史价值,制定教学档案信息资源的开发对策,对于当今高校教育质量的提高和教学改革的深化具有重要意义。     

档案在本科教学工作水平评估中的重要作用

档案工作是学校管理工作中不可缺少的一项工作,档案记载着学校的发展.在本科教学工作水平评估过程中,档案馆为各部门、各学院提供了翔实的档案资料.在今后的档案管理工作中,档案工作的基础工作应更为规范化、标准化,才能真正达到信息资源共享的目的.     

当前高等学校教师业务档案管理的思考

高校教师业务档案是高校重要的信息资源 ,对加强高校管理 ,提高办学质量 ,深化高校教学改革都起着重要的作用。为此 ,加强高校教师业务档案管理工作十分必要 ,其管理措施应是 :高校应加强对档案工作的领导和管理 ;明确责任、规范管理机构 ;制定收集方案 ;确定内容进行科学的分类、整理 ;合理组卷、排列。     

高校电子档案发展的现状与未来

高校的档案记录着高校学生的求学及成长经历,将伴随他们一生的成长。但是,由于高校学生存在一定循环规律的流动性,导致高校的档案数量逐年递增,因此传统的档案模式-纸制档案已经体现出其缺点,越来越不能满足形势发展的需要。因此,电子档案由于采集方便、存储方便等优点逐渐登上了高校档案管理的舞台。本文就高校电子档案管理发展的现状及未来方向予以阐述。     

高校特色档案建设的实践与思考——以江南大学为例

高校特色档案是体现高校办学特色的重要组成部分,也是高校档案事业发展的趋势之一。江南大学是多校合并而成的综合大学,依照学校办学理念,档案建设充分注意了人物、成果、历史和珍贵史料的综合性开发保管,着力加强了信息化管理、主题展馆建设、档案资源的有效利用等工作,特色档案显现了学校的优势和办学效益。     

谈高校人事档案管理的现状与建议

高校人事档案是高校在教学、科研、后勤管理等日常工作活动中形成的、个人成长的翔实记录，是高校在教职工的培养、选拔、使用和管理过程最重要的依据。全面分析高校在档案管理工作中存在的问题，查找管理漏洞，建立健全档案管理工作制度，使档案管理工作规范化、标准化、制度化。     

高校人事档案管理引入条形码技术初探

在高校人事档案管理中引入条形码技术,使条码技术与档案管理系统相结合,在档号的编制和使用、档案借阅、盘库、归档、统计等环节以自动化控制替代手工操作,提高工作效率,提升管理水平,推进人事档案的现代化建设。      

本科教学评估背景下的教学档案建设

高校教学档案是支撑整个本科教学评估体系的主要材料,是基础和依据。教学管理人员要懂得教学档案的内容和特点,要规范档案材料,探索科学的管理方法,要做好基层档案建设工作,要查漏补缺,规范档案管理工作。学校要加强领导,强化档案意识,加强执法力度,完善评估体系,主动开展收集工作,推进教学档案的标准化、规范化和现代化建设。     

浅议高校数字化档案馆的建设

进入21世纪,高校档案管理从传统的管理模式过渡到数字化管理已呈必然趋势。要建立数字化档案馆,就要从 档案馆结构、馆藏、现行文件数字化及数据库、档案编目检索统计利用、档案信息发布与实时采集等方面着手进行建设。     

高校基建工程档案管理存在的问题及对策研究

高校基建工程档案是高校重要的档案资源,是学校建设中产生的重要原始凭证。文章分析了高校基建档案存在的主要问题,并从创造良好的外部工作环境、制定详尽合理的基建档案归档方法、提高基建档案人员的业务能力、档案部门对基建部门加强归档指导和监督、档案归档与工程建设同步、加强声像档案收集等方面提出了有效对策。旨在使高校的基建档案工作迈上新的台阶,更好地为学校服务。     

高校教学评估档案的管理及模式选择

高校教学评估档案产生于日常的教学管理与教学实践过程。高校本科教学工作水平评估与档案管理之间有着密切的关系,档案是本科教学工作水平评估的基础,教学评估也有力地带动了档案工作的规范化。对高校档案的管理,要实行集中统一管理和单独设类管理,要对档案信息进行再加工,使其真正反映学校教学实践成果。高校教学评估既促进了高校档案体系的不断完善,也促进了管理水平的不断提高。