违反会话原则交际的语用

本文以会话合作原则、语境学为依据,对合作原则理论及在言语交际中违反合作原则的会话含义进行了语用角度的阐述和分析。从而揭示了＂违反会话原则手段＂是日常有效交际的不可或缺的手段之一。     

从合作原则及会话含义角度分析英语幽默

幽默作为一种成功的言语形式,魅力独特,在实际交际中有着特殊的语用效果。本文通过对格莱斯的会话合作原则及其会话含义理论进行分析,指出交际中的一方可能通过对合作原则中四条准则的违反,致使会话含义产生,从而达到幽默效果。     

叙述含义--小说语用分析新视角

依据美国哲学家格赖斯的会话含义理论,会话如果违反了合作原则,则会产生字面意义之外的会话含义.这一原则运用于小说分析,即如果叙述者(作者)违反了合作原则,同样会产生比文字本身更多的含义,这种含义叫叙述含义.叙述含义具有不可分离性、可推测性、多样性等特点.运用叙述含义分析小说,有助于探讨小说的结构和主题.这种方法从语用学角度为文学分析提供了一个新视角.     

言语幽默对合作原则的遵守与违反

言语幽默是语用学会话含义理论重要考察研究的对象之一。幽默的生成机制存在违反合作原则的情况,会话者也会有意无意地遵守合作原则。通过大量的具体实例,分析考察了言语幽默在语用学范围内对合作原则或遵守或违反的生成机制。     

违反会话合作原则所产生的语用意义研究

论述了会话合作原则的基本内容,认为在通常情况下,遵循会话合作原则有助于会话的顺利进行和信息的有效传递,但故意违反合作原则并不一定造成交流上的障碍。从对量的准则的违反、质的准则的违反、关系准则的违反以及方式准则的违反四个方面论述了故意违反会话合作原则所产生的特殊语用意义以及独特的语言效果。     

论合作原则的违反及其语用效果

本文以格莱斯的合作原则和会话含义理论为依据,讨论学前儿童在会话和修辞中的合作原则的现象,分析了无意识违反和有意识违反两种方式及其对理解合作原则理论和会话含义理论的意义。     

语码转换型会话含义分析

近年来语码转换在社会语言学、语法学、心理语言学和会话分析等领域取得了可喜的研究成果.在现有成果的基础上,借助具体的会话范例,从会话含义的角度探讨语码转换现象不失为一种有意义的尝试.研究表明说话者可以通过恰当的中英语码转换,故意违反会话合作原则来表达特定的会话含义以达到预期的交际意图.     

语用学原理在美国电视剧语料中的应用及其对听力教学的启示

本文以语用学的合作原则与会话含义为理论基础,以美国情景喜剧《六人行》为语料,分析了语用原则对语意传达的重要作用,并基于会话含义的可推导性,从明确规约含义、探究特殊含义、熟悉文化背景和识别语音语调四个方面分析了语用原则对听力教学的启示。     

儿童违反会话合作原则的语用效果分析

运用个案研究法、数理统计法、文献资料法,以Grice提出的合作原则和会话含义理论为基础,对两名1至5岁说汉语儿童的录音语料进行分析,考察儿童交际过程中违反"合作原则"的情况,讨论其语用效果,认为学前儿童对合作原则的故意违反丰富了语言表达形式,增强了语言的生命力和表现力。     

电影《桃姐》的语用会话分析

合作原则使交际活动能顺利进行,违反合作原则可能产生会话含义。首先通过八个场景,分析了《桃姐》的人物会话中遵守与违反合作原则的现象。礼貌原则是对合作原则的补充,又通过六个场景,分析了礼貌原则在人物会话中的体现。人物会话有力地体现了《桃姐》"主仆情深"这一主题。     

违反"合作原则"的现象及其语用效果分析

"合作原则"是语用学研究的一个重要范畴.遵守"合作原则"是成功交际的前提,但在日常交际中故意违反"合作原则"所产生的会话含义丰富了语言表达形式,增强了语言的生命力和表现力.了解和掌握"合作原则"及违反该原则产生的语用效果会有助于提高语言学习者的理解能力,并进而提高其交际能力.     

论违反会话合作原则的修辞格及其语用功能

本文介绍了保证交流顺利进行的“会话合作原则”,分析了违反“会话合作原则”的修辞格以及它们的语用功能 ,指出正是这些超越常规语言的修辞格使会话充满“隐涵”。作者还论述了交际中使用违背“会话合作原则”修辞格的前提条件     

合作原则和《我的青春谁做主》的幽默话语分析

格赖斯的会话合作原则很好的解释了超越话语字面意思的深层含义。违反合作原则的任一准则都蕴含着更深层次的会话含义,可以产生预期的幽默效果,基于会话合作原则对09年热播电视剧《我的青春谁做主》的幽默话语进行分析,可以帮助我们从更深层次上去理解和欣赏话语,体会言语的力量。     

从语用角度看英语幽默

英语幽默的产生不仅有其语言内在规律,而且很大程度上与特定语境和语用原则密切相关。本文试从语用学角度分析英语幽默产生的机制,即说话人有意无意违反某条或几条会话准则,传达出特殊的会话含义,导致幽默。从而进一步指出欣赏幽默的过程就是推导出特殊会话含义的过程。     

委婉语和合作原则

会话合作原则是语用学研究的一个重要内容,人们在交际中要遵循合作原则,但在具体语境中却可能由于礼貌而故意违反合作原则,以求达到更好的交际效果。作为一种特殊的语用现象,委婉语用一种愉快的方式或动听的话使受话人产生愉快的效果,这虽然表达了礼貌,却往往违反了"会话合作原则"的准则。     

谈格赖斯合作原则的有意违反及会话隐含

根据格赖斯会话合作原则，文章在探讨日常交际中的有意违反和特殊会话含义的产生及对会话理解做出正确推断所具备的基本条件的基础上，提出在日常交际中听话者应越过对方话语的字面意义，去努力领会说话人话语的隐含意义，即会话隐合，不断提高语用能力。     

Grice语用学理论与荀子语用学思想比较研究

以会话含义理论为线索,分析合作原则的四准则(及其违反)在《荀子》中的体现,可以证明会话含义理论早在两千年前就已被我国古代思想家荀子所认识;同时,荀子的言语“礼”性特征实质上解释了会话含义理论产生的主导因素,从而超越升华了Grice的会话含义理论,为后人补充与完善Grice会话含义理论起到了启示与预见作用。     

违反合作原则修辞格产生的言语幽默——以《宋飞正传》为例

介绍了保证交流顺利进行的"会话合作原则",分析了违反"会话合作原则"的修辞格以及它们的语用功能。通过对美国情景喜剧《宋飞正传》中的大量例子的分析,指出修辞格的使用是产生言语幽默的重要途径和手段。     

汉语广告的语用分析

本文试以语用学的会话合作原则为理论依据,对一些违反质量准则、量的准则、关系准则、方式准则的汉语广告进行实例分析,来说明违反合作原则这一手段在广告中的作用和表现,进而促进人们对广告的理解和欣赏,指出广告语言在交际中集中体现了对会话合作原则的遵循与违背,由此产生出一般含义与特殊含义.     

从格莱斯"合作原则"的违反探寻汉语交际会话的特点

格莱斯"合作原则"不具有普遍性.特别是在历史文化及意识形态与西方差距甚远的中国,人们在日常会话交际中经常无意识地违反合作原则,而非公然"蔑视"(flouting)而产生特殊的会话含义.也就是说,合作原则在汉语中并不具备普遍的解释力和指导意义.通过格莱斯"合作原则"在中国古典名著<红楼梦>中的非故意违反现象,对比东、西方交际会话的不同,从而探寻、归纳出汉语交际会话有别于西方会话原则的自身特点.