教育公平:破解城乡代际继承效应的关键——关于推进教育公平的思考

教育不公平是导致社会不公平的重要原因之一。教育不公平导致我们社会的富有者与贫困者的鸿沟不断加深,尤其是城乡之间的代际继承效应明显增强,社会的"下层"无法向"上层"流动,社会弱势群体不断增加,并出现了定型化的趋势。教育公平是社会公平的核心和前提,是破解城乡代际继承效应的关键,是建设社会主义新农村、实现中国城市化和工业化的内在要求。     

关于高等农林教育服务社会主义新农村建设的思考

建设社会主义新农村是实现我国社会主义现代化建设事业的重大战略决策,是高等农林教育服务＂三农＂、实现可持续发展的历史使命。高等农林院校近年来高举社会主义新农村建设的旗帜,为服务＂三农＂和新农村建设做出了重要的贡献。在对高等农林教育服务社会主义新农村情况进行总结的基础上,对目前在服务社会主义新农村建设中存在的问题进行了探讨,并对今后进一步开展服务社会主义新农村建设工作提出了建议。     

环境公平与新农村建设

生态环境的保护与改善是新农村建设的重要内容。近些年,环境公平问题在农村社会凸显,严重威胁着农村社会的环境安全和可持续发展,成为新农村建设中的薄弱环节和制约因素。从城乡关系、群体关系和代际关系等几个层面分析当前农村社会存在的环境公平问题,只有通过实现城乡一体化管理,加大农村环境的监管力度;加快实施生态补偿制度;加强农村环境教育和法制教育,提高农民的环境意识和维权意识;进行制度创新,发展农村循环经济等一系列措施,才能保障农村环境公平的实现。     

新农村建设中法律援助研究

法律援助是新农村建设的重要组成部分,是公平、正义、尊重人权和实现和谐小康社会的重要保障.经过深入研究发现,新农村法律援助制度面临着机构建设不足、从事法律援助人员和经费缺乏、受案范围不能适应新需求等问题,应通过完善立法工作、加强宣传工作、建立覆盖全面的网格化法律援助网点和建立新农村法律援助基金等完善新农村法律援助制度.     

也谈和谐社会下的教育公平

教育公平是和谐社会的重要内容，是构建和谐社会的基石。教育公平主要包括教育起点上的公平、教育过程中的公平和教育结果的公平三个方面。科学解析社会主义市场经济条件下的教育公平，对实现我国的科教兴国战略、建设和谐社会，有着十分重要的意义。     

实现教育公平，夯实和谐社会的坚实基础

实现教育公平在构建社会主义和谐社会具有十分重要的地位,它既是和谐社会的基本需要,也是构建和谐社会的重要途径.目前,教育发展中事实上的不公平已成为构建社会主义和谐社会的重大障碍,必须加强教育公平的保障措施建设,确保教育公平的发展,推进和谐社会发展.     

关于社会主义新农村生态文明建设的思考

人类已经进入了21世纪,21世纪是生态文明的世纪,而社会主义新农村生态文明建设是生态文明建设的重要组成部分,是我国农村实现可持续发展的重要途径.在改善生态环境,维护人与自然和谐相处,科学发展观提出的大背景下,社会主义新农村生态文明建设的提出具有重要的时代意义.因此,高度重视对社会主义新农村生态文明建设研究,以推动我国社会主义新农村建设的伟大实践,就成为一项具有重大意义的理论课题.     

高职教育在新农村建设中的特殊地位与作用

高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分。高职院校是社会主义新农村建设的重要力量。本文对高职教育在新农村建设中的特殊地位与作用进行了较为全面的分析,并提出了高职教育在新农村建设中如何发挥作用的5条对策。     

构建和谐社会进程中的教育公平问题分析

教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程,教育公平是社会公平的基础和核心环节,没有教育的公平,就没有社会的公平。教育会平是实现社会公平的起点和“最伟大的工具”,教育公平当然成为构建和谐社会的基石。维护教育公平理应成为构建和谐社会的一项重要任务。而在现阶段现实条件下,实现教育公平受到诸多限制。因此,逐步解决我国在教育公平方面存在的问题,以推动和谐社会的实现,势在必行。     

农民主体作用的发挥需要建立公平博弈平台

建设社会主义新农村的关键是发挥农民群众主体作用,最大限度地调动广大农民群众的积极性.然而,当前我国公平博弈平台的缺失造成了农民博弈意识和博弈能力的缺乏,从而严重影响了农民主体作用的发挥.文章从建立公平博弈平台对于发挥农民主体作用的必要性出发,探讨了公平博弈平台缺失的社会现实及原因,并提出了建立公平博弈平台的基本要求.     

推进社会主义新农村建设构建社会主义和谐社会

推进社会主义新农村建设,是加强农业基础性地位的重要措施,是促进城乡互动、实现可持续发展的必然选择,是提升我国综合国力的具体体现。推进新农村建设,必须积极推进现代农业建设,增加农民收入;必须大力发展农村公共事业,改变农村的整体面貌;必须加强制度建设,为社会主义新农村建设提供制度保障。     

“新农村建设”的关键在于培育新型农民

推进社会主义新农村建设必须加强对农民的教育,培育新型农民,因为农民是建设社会主义新农村的主体.当前我国农民由于受到教育科学文化水平的限制,整体素质不高,缺乏职业技能,经营管理能力不足,制约着农村经济的发展.在"新农村建设"中要采取措施,积极培育有文化、懂技术、会经营的新型农民.     

论教育公平与构建和谐社会

教育公平是人类社会追求的理想,是和谐社会的基石,教育公平对构建和谐社会具有重要意义。目前我国教育公平现状仍不容乐观,必须努力实现教育公平,构建社会主义和谐社会。     

新世纪新阶段我国教育公平问题探析

当前,教育公平是一个备受关注的社会问题。由于历史遗留、经济发展水平不高和社会公共事业发展滞后等原因,使我国教育公平领域存在着突出的矛盾。和谐社会是公平正义的社会,而教育公平是社会公平的起点和核心环节,是社会公平的重要组成部分。探讨了我国教育不公产生的深层次原因,并提出了实现教育公平的对策措施。     

加强思想政治教育 促进社会主义新农村建设

社会主义新农村建设是当前我国各项工作的重中之重,然而一些农村地区却存在着一定程度上的思想政治方面的问题。这些问题较严重地阻碍了社会主义新农村建设的步伐,因而研究农村地区的思想政治问题,并对之作出分析,提出对策,从而加强农村地区的思想政治教育,对于我们促进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会具有非常重大的意义。     

加强农民素质教育促进新农村建设

新农村建设的主力军是农民,农民问题特别是农民素质问题,是影响和制约着中国新农村建设的根本问题,没有高素质的新农民,根本谈不上新农村。因此,发展农村教育,提高农民素质就显得极为重要。提高农民素质不仅事关我国新农村建设,也是新农村建设的一个重要内涵。文章通过对我国农民教育和农民素质教育现状的分析,进而提出了我国当前发展农村教育,提高农民素质的建议。     

论教育公平与构建和谐社会

社会公平是构建和谐社会的重要任务之一,教育公平是社会公平的重要基础,是构建社会主义和谐社会的内在要求。但在现阶段,教育领域仍存在种种不公平的突出问题,令人震撼,发人深思,成为我国当前亟待解决的问题。因此,我们要贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,必须采取措施推进教育公平。     

黑龙江省社会主义新农村建设模式探讨

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。黑龙江省作为农业大省,新农村建设对实现我省的和谐发展有着重大意义。本文通过对社会主义新农村建设内涵及国内外新农村建设模式的分析,对黑龙江省社会主义新农村建设的模式及措施保证进行了探讨,旨在为我省社会主义新农村建设提供有益参考。     

教育公平:构建和谐社会的基石

社会公平是社会主义和谐社会的基本特征,是构建和谐社会的基础。实现全社会公平要以教育公平为本。教育公平一方面可以缩小贫富差距,另一方面可以实现资源的公平配置,从而真正体现社会公平。当前我国社会的教育公平存在诸多缺失,政府应正视并着力解决这些问题,这样才有可能构建真正的和谐社会。     

新农村基层党组织执行力建设若干问题探讨

提高新农村基层党组织的执行力在党领导的社会主义新农村建设中具有十分重要的意义。当前,我国新农村基层党组织建设中存在着对加强执行力的重要性认识不足、执行手段缺乏创新、个别党员干部素质不高、执行力制度建设缓慢等问题。因此,必须从思想建设、组织建设、党员干部胜任力建设、制度建设着手,全方位提升新农村基层党组织执行力,从而推动我国社会主义建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦。