信息可视化在数字图书馆中的应用

信息时代数字图书馆的发展和用户需求的变化,对文献信息检索提出了新的挑战,将信息可视化技术应用于数字图书馆,大大提高用户检索信息、获取知识的能力.文章简述了可视化技术、信息可视化以及数字图书馆的定义,介绍信息可视化技术在数字图书馆文献信息检索中的应用:馆藏资源的可视化、检索过程的可视化、检索结果的可视化.     

论大学生就业中的技巧辅导

大学生就业辅导主要包括心理辅导和技巧辅导.论述了大学生就业技术辅导的基本内容,即生涯发展、信息获取、个人资料准备、国家政策、面试、手续办理和社会适应能力辅导等.     

互联网上医药卫生信息资源的选择与利用

互联网是信息资源获取和利用的最强有力的技术工具,包含电子邮件、WWW网、网上专题讨论、远程登录、信息查询工具和文件传输协议等6个方面,每一种技术各有其使用的方法和技巧,所提供的信息资源也各不相同.文章就每种技术作了简介.并对其应用中的优缺点、作了阐述.认为首选的应该是WWW网和E-Mail两种形式的结合.     

一本富有创新性的好书——读《数学信息引论》有感

随着信息论和信息科学的发展以及计算机的广泛应用,信息论得到不断发展,其应用领域日益扩大,信息的概念与方法已广泛地渗透到各个领域.信息论和信息科学的发展为人们解释客观世界和人类主观世界的内在规律,创造性地建立各种性能优异的信息获取系统、信息传输系统、信息控制系统以及信息吸收与利用系统提供了有力的依据.     

网格环境下信息资源共享中的隐私保护

网络技术的发展使信息资源全面共享得以实现,给人们带来新的知识获取模式,同时也引发了新的安全问题.个人隐私权的保护问题成为了当前社会广为关注的焦点之一.本文探讨了网络隐私和隐私权的主要内容,分析总结了信息共享中隐私被侵害的诸多因素,同时提出了保护隐私的若干建议和措施.     

基于信息优势的预警探测系统的发展和特征

信息一直是军事行动的核心,也是军事行动成功的关键.文中从理解信息优势及具有信息优势的军事目标出发,剖析了获取信息优势的可能环节,从信息获取、处理、分发、应用等多角度提出了要获取信息优势的几个重要方面,简要分析了雷达作为预警探测主要传感器的发展方向及其技术特征.     

大众创业背景下的我国农民信息获取现状及改善对策

农民创业是改善其弱势地位的重要手段,而创业的必备条件之一就是对相关信息的充分占有和利用。调查发现,受信息需求弱、需求层次低、不全面、信息获取渠道单一、传统、有效性差等因素的影响,农民对与其息息相关的信息基本不了解,其信息获取处于低水平状态。建议实施发动农民创业信息需求引擎、引导其创业的发展策略,在其创业信息需求与信息获取之间形成良性循环新格局,使其信息获取在其创业过程中得到改善和提升。     

法国信息自由保护的立法与实践

信息自由在法国被认为是一项宪法原则.1978年,法国制定了关于保护公民自由获取行政文件的法律,成为信息自由的基本立法.2005年,该法增加了公共信息再利用的内容,使信息的自由获取与利用成为信息自由原则中两个不可分割的方面.实践中,获取行政文件委员会作为一个特殊的独立行政机构,在司法诉讼之外,针对公民与行政机关之间就获取行政文件和再利用公共信息问题发生的争议与分歧,提供了一条独特的解决途径;同时,该委员会对完善信息自由的立法,提高行政机关的透明度,以及促进公民信息权利的保护发挥了重要的作用.     

信息质量评价与决策思路分析

信息作为当今社会的重要资源,在决策者进行决策时起到了不可替代的重要作用.然而,现在的信息不是缺乏,而是信息泛滥,如何及时地在浩如烟海的信息中寻找有用的关键信息,对信息使用者来说是至关重要的.文章就信息的质量评价和利用获取的信息进行相应决策的重要性进行了讨论.     

科技信息成功应用实例剖析

通过剖析韶钢成功应用科技信息一例,阅述了获取信息的途径和如何有效地组织技术力量消化和吸收科技信息,使信息以最快的速度转化为生产力.分析了科技信息人员在获取科技信息方面所应具备的素质,工程技术人员和决策领导在将科技信息转化为生产力过程中所起的作用,为今后的科技信息工作提供了有益的启示.     

网络信息采集技术探析

利用先进的网络信息采集技术,提高网络信息采集的效率,是当前网络信息采集的一个研究热点。该文简要介绍了网络信息采集的原理、方法及技术等问题,论述了网络信息挖掘、信息抽取、信息过滤及信息推送这四种主要的网络信息采集技术,展望了网络信息采集技术的发展前景。     

内容产业：21世纪信息产业新的生长点

结合我国目前技术产业发展的单一性和传媒业的相对垄断性,以及信息用户对信息和技术需求的高度融合等三个方面,分析了我国信息产业的未来发展核心必将是内容产业。     

信息技术与大学物理教学整合的研究

本文结合我校大学物理基础教学对信息技术与大学物理教学整合的问题进行探讨,通过对传统课堂教学的优缺 点的分析,阐述了如何运用CAI课件实现与其整合的问题。     

教育信息化背景下教师自我发展途径的探究

21世纪教育步入了信息化时代,为了适应教育信息化的新形势,教师必须提升自己的素质,进行自我发展,以便更好地完成教育教学工作。为此,论文从教育信息化的特征,教育信息化对教师新的要求,教师的角色以及自我发展途径等方面进行分析,对教育信息化背景下教师自我发展问题进行了探讨。     

贫困地区农业信息化的难点、重点和发展方向

21世纪是我国农业实现现代化的世纪,信息化正在逐步成为推动社会进步的主要动力。利用现代化改造传统农业,使信息技术与传统农业有机结合,是贫苦地区加快发展的路径选择,是全面建设小康社会的基本要求。为使我国农业信息化建设在贫苦地区取得成效,就农业信息化建设在贫困地区的难点、重点和发展方向等问题进行探讨。     

申论作为四论之一的信息科学

江泽民把代表２０世纪最重要的科学理论概括为“四论”是一个极有意义的新概括,信息论的深远意义在于：（１）在哲学上,信息论给科学世界图景作出重要的新刻画,凸显出独立的信息意识是信息文明的理论源头。（２）信息论对科学事业的发展产生了深远影响,逐步形成了自己的体系。（３）信息理论的发展是整个高新技术发展必不可少的理论源泉。（４）对于社会发展的影响,信息科学技术具有不同于其他学科的重要特点。     

信息管理与信息系统专业人才培养模式探讨

信息管理作为IT技术的重要组成部分备受青睐。本文以构建适合21世纪要求的信息管理人才为出发点，从培养目标、课程体系、教学组织等方面进行了探讨。     

关于信息技术发展中若干问题的思考

21世纪是信息技术高度发展的时代,信息技术已成为推动整个知识经济发展的支柱。然而作为一门突飞猛进、迅速发展的科学技术,它不可避免地会带给人们一些值得思考的问题。正确地认识和解释这些问题将会成为引导和推动信息技术发展的重要因素。文章试从科学技术观的角度研究信息技术发展的原因、动力和方向;同时提出要扬长避短,充分发挥信息技术的作用,推动人类社会的进步。     

信息化对历史教学的影响及其对策

以信息革命为代表的现代社会变化已经深刻影响到传统的历史教学 ,历史教学要跟上信息时代步伐 ,就必须加强信息意识 ,高度重视信息化在历史教学中的重要作用和地位 ,培养懂得信息技术的新一代史学人才 ,开创与新世纪相契合的历史教学 ,方能更好地发挥历史教学在高等教育和素质教育中的重要作用     

关于大学数学网络资源建设的思考

信息技术的飞速发展,信息载体和传播技术的更新,使大学数学的研究手段、研究对象以及研究成果走向数字化,信息技术在数学研究和教学上的全面运用和渗透,正为新世纪高等数学教学开创出一个全新的局面。探索运用网络资源建立数字化时代的信息化教学模式已成为大学数学教学体系改革和建设的重点方向。本文介绍了大学数学网络教学资源建设的构想。