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阿牛木支 《西昌学院学报(社会科学版)》2002,14(2):123-128
阿库乌雾彝文散文诗集《虎迹》是一部具有开创性的当代彝族母语文学文本,其文化内涵十分丰厚且富于真知灼见。他一方面在努力完成母语文化生命力的承载与接续,用文化行为、精神举措及生命内涵去破译并保护母语文化;另一方面凭籍学者的智慧,用超前的文化意识去重新体认民族传统习俗和民族古典精神的价值,进而强调在根植于我们的民族文化传统土壤的同时,广泛吸纳其他民族的文化养分,使我们的民族文化以其鲜明的个性融入多元文化共生的时代前列。 相似文献
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王尧 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
汪曾祺散文是文化转型期文人传统复活与转化的精神与艺术的标本。从作家与现实的关系看,汪曾祺所持的是“边缘化”立场;同时汪曾祺还以他的创造让我们重温了审美化的入生之勉力,他以文人的精致雅趣关怀去掉了日常生活的粗鄙,代之以诗意和书卷气。汪曾祺散文的意义不仅表明了以汉语为母语的写作和传统不可分割的血缘关系,而且展示了以汉语写作的永恒魅力。 相似文献
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李彩花 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2011,(6):20-22
蒙古族现当代母语文学创作继承并发扬了蒙古族悠久的文学传统,在诗歌、小说、散文、戏剧、文论等诸多领域都得到了发展,出现了很多文坛"大家"。这一时期,蒙古族母语文学创作的题材领域和表现空间不断拓展,主题思想、文化意蕴和精神内涵日臻丰富,表现形式和艺术手法日趋多样,时代气息和民族特色更加浓郁,成为蒙古族文学发展史上不可或缺的重要组成部分。 相似文献
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大学英语教学母语运用调查与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
冷兆杰 《山东理工大学学报(社会科学版)》2008,(5):102-105
文章针对母语在大学英语教学中的运用做了一次问卷调查,内容包括:学生对全英语授课的反应;学生对运用母语的态度;学生对母语的地位和作用的看法。结果表明,多数学生不能适应全英语授课,赞同在英语课上适当运用母语。以此为基础,文章探讨了母语在外语教学中的促进作用,并指出不能片面夸大母语的作用,用英语进行教学是提高大学英语教学质量的必然要求。 相似文献
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母语习得和外语学习过程研究述评 总被引:2,自引:0,他引:2
王育祥 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
母语习得和外语学习过程研究述评王育祥关键词:母语,习得,迁移,临界期自行为主义心理学家认为语言是一套习惯,是通过刺激和强化手段学会的观点受到乔姆斯基的语言生成理论挑战以来,人们对母语习得进行了深人的研究,试图从儿童成功习得母语的过程中获得启示来分析和... 相似文献
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邝萍 《贵州民族学院学报》2008,(1):164-166
母语迁移是外语学习过程中的一种常见现象。本文在强调母语迁移的必然性的同时,着重从母语的正向迁移分析其表现并探索在外语教学中如何促成对母语正迁移作用的利用,最终提高教学效果。 相似文献
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徐永龄 《复旦学报(社会科学版)》1994,(6)
学者散文是当代香港散文创作的重要组成部分,黄维梁散文堪称香港学者散文的一种典型代表。文章认为,感知相依、情理相融是作家散文的文体基本特征;构思谨严、体式多变是作家散文结构美学观念的具体表现;比喻象征、广征博引是其习用之散文艺术技巧手法;而清通多姿、机智幽默则显示了作家学者散文特有的行文风格。由黄氏散文的艺术特征,可略窥香港学者散文之总体艺术色相。 相似文献
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中国是诗国,也是散文大国。然而,对比诗甚至对比小说,散文研究却处在相当落后的状态。中国现代散文的研究更是如此。中国现代散文研究的专著至今何以寥若晨星姑且不论,就是诸多版本的文学史对散文也相当轻视,即便涉及也多是蜻蜓点水,浮光掠影。时至今日,散文创作可... 相似文献
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略论丁玲散文陈玉莲,癸申丁玲从事散文创作有50多年的历史。她写作了大量的散文,出版了十几本散文集。她的散文在现代散文史上占有重要的地位。丁玲的散文紧扣时代脉搏,反映时代风云。强烈的时代精神是其散文的灵魂。正如有的论者所揭示的,反映时代的伟大变革,是丁... 相似文献
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高克勤 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
北宋散文是我国古代散文的一个重要发展阶段。北宋散文的发展几乎是与北宋古文运动同步发展的。欧阳修奠定了北宋古文运动胜利的基础,苏轼的散文代表了北宋散文的最高成就,并标志了北宋古文运动的胜利完成。北宋散文在当时产生了重大的影响,并对后世影响深远,成为我国古代散文宝库中璀璨的珍宝。 相似文献
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王柏勋 《绍兴文理学院学报》1998,(1)
语文教学改革走了不少弯路──常常是从一个极端走向另一个极端。语文教学效率要真正得到提高,必须根据母语学习的基本规律来办事:第一,是发挥母语的习得优势(求“速”);第二,是发挥母语的情感优势(求“趣”);第三,是发挥母语的应用优势(求“活”)。语文教学改革要稳步前进,必须要在继承中求发展、在吸收中重整合。 相似文献
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余立霞 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5):136-138
母语迁移是影响第二语言习得的重要因素之一。本文就母语迁移的概念、表现形式(正迁移、在语音、词汇、语法和句法以及文化方面的负迁移)和克服母语负迁移现象的策略等进行了全面细致的分析,旨在引起对母语迁移在第二语言习得中的作用的重视,促进正迁移,克服负迁移。 相似文献
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吴小英 《杭州大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
南宋文学大家陆游,不仅是一代诗豪,也是一代散文宗匠,但其文名为诗名所掩盖,长期以来不被后人重视.该文分三部分时陆游散文作了初步探讨;第一部分从体裁角度对陆游散文进行分类,概述其创作成果;第二部分着眼于陆游散文的精神内核,揭示出其散文具有的两大文化品格:强烈的忧患意识和济世精神、鲜明的文化认同心理;第三部分将陆游散文与唐宋八大家之一的曾巩散文作比较,以透视其艺术魅力。 相似文献
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曲木铁西 《西北第二民族学院学报》1996,(1)
论及双语教育,就必须弄清双语教育的内涵、分类和功能。双语教育的内涵十分复杂,它包括双语教育是由什么组成的一个教育系统、什么是母语(第一语言)、母语与教学用语的关系、母语进入学校教育应具备的条件、母语与第二语言的关系、第二语言何时进入学校教育为利、母语与第二语言之间的文化差异问题等;对双语教育类型进行划分,一是为了从不同的角度、不同的侧面来认识双语教育,二是为了有益于指导双语教育的实际操作;双语教育的功能问题非常重要,它具有政治功能、教育功能、经济功能、文化功能等,怎么样才能实现这些功能,并得到最… 相似文献
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新时期四川少数民族母语文学,特指一部分藏、彝民族作家、诗人运用本民族语言文字进行的母语文学实践。他们的创作,既能一脉相承本民族原有的母语文化体系和母语叙事传统,又不可否认的接受当代中国文学,特别是本民族汉文文学创作的深度影响,同时也拥有了直接或间接地吸收、借鉴学习借鉴中外文学优良传统,是四川少数民族母语文学取得更大成就的保障,也是今后开拓发展的总趋势,亦即逐步趋近庞德所谓“一个伟大的文学时代,也就是一个伟大的翻译时代”的论断。 相似文献
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曹明海 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(2)
论许评散文的美学追求曹明海许评是位富有独特的审美创造理想和美学追求的散文家。近年来,他在散文艺术世界里,虔诚地作着自我发展、自我完善的美学求索─—弘扬审美个性意识,更新散文美学观念,拓展散文的美学空间,追求散文艺术的新的内质的美,以其独到的审美视角,... 相似文献