儒家文化与知识经济时代的教育变革

20世纪50年代以来,全球经济结构和经济形式开始发生深刻变革,以传统资源为主导制约力量的工业经济,正在被以知识或智力为资本、以高新技术为主要发展动力的新型经济形式———知识经济所取代。教育是获取知识的主要手段,知识经济时代的来临,首先带来的将是教育理念的如下变革:一是由以学校为主的教育转变为终身教育;二是由以灌输为主的教育转变为兴趣教育;三是由以理论为主的教育转变为实践教育。知识经济时代教育的这三点变革,充分表现出向儒家传统教育回归的趋向,儒家传统的教育理念将成为构建知识经济时代教育新体制的重要文化资源。     

从阶级分析到阶层分析——兼谈对私营企业主阶层的认识

当代中国社会经济关系的变化,社会任务的转变及阶级分析产生的思想混乱,要求我们在认识方法上实现从阶级分析向阶层分析的转变.这一转变,将有助于我们在经济建设、政治建设、法制建设、党的建设等方面,科学地认识我国私营企业主阶层.     

美国的亚洲经济战略

美国经济战略的质变 美国的经济战略,自80年代后期始到90年代已发生了本质性的变化。美国的经济政策已由内需主导型转变为外向主导型。这一本质性的经济战略转变,有以下三个前提。 第一,东西方冷战格局崩溃,世界进入经济大竞争时代。 不仅是俄罗斯及东欧诸国,以中国、印度、越南为中心的亚洲也都相继进入市场经济,并且与     

对中国当代传媒话语的情景分析——以1950年至1977年<人民日报>元旦社论关键词为例

中国当代传媒话语历经政治话语、经济话语两个阶段,现在正向人文话语转变,这正从本质上反映了中国当代社会由政治社会转向经济社会和人文社会的历史过程。本文仅以1950年至1977年《人民日报》元旦社论中的一个关键词"改造"(或"社会主义改造")为例,通过情景分析,深刻揭示中国当代传媒与社会政治、经济和文化之间的紧密关联性,同时展现中国当代社会经历政治社会这一阶段时所留下的历史印迹,说明中国当代传媒就是党、政府和人民的"喉舌",中国当代传媒至今也没有超越"党报时代"。     

公共产品短缺时代的政府转型

摘要： 我国正在进入公共产品短缺时代,这是当前经济发展方式转变的一个特定背景,也是政府转型的特定背景。研究新时期的政府转型,需要从公共产品短缺时代的基本国情出发,把握经济发展方式转变的客观趋势。我国进入公共产品短缺时代,出现了这样一些现象：一方面,经济在快速增长;另一方面,公共产品短缺逐步成为经济和社会发展的突出矛盾。这是经济发展方式需要转变的深层次原因。从世界经济史看,西方发达国家到工业化中期之后,都有一个生产能力过剩与消费不足的矛盾。经验表明,通过政府增加教育、医疗、社会保障等公共产品供给,可以提高消费预期,培育经济增长的内生动力。在过去三十多年中,通过市场化改革,我国在私人资源配置和私人产品供给上大大提高了效率,但在公共资源配置和公共产品供给上还没有形成完善的体制机制。进入新阶段,需要整体优化公共资源配置,推进以公共服务为中心的政府转型。     

知识经济与人才培养

一、知识经济概念的由来知识经济最早提出于８０年代初。１９８０年，美国未来学家托夫勒在《第三次浪潮》一书中认为，到目前为止社会发展经历的农业经济，是第一次浪潮；工业经济，这是第二次浪潮；现在是处于第三次浪潮的前夕。第三次浪潮有各种各样的名称，有的叫信息化浪潮，有的又称后工业化经济浪潮。实际上指的就是知识经济时代。在美国，８０年代初期，知识经济已初现端倪。到１９８２年奈斯比特写了《大趋势》一书，他认为工业经济之后是信息经济。１９８６年福莱斯特写了《高技术社会》一书，又把工业经济之后的经济称为高技术经…     

论男女社会地位及婚姻家庭伦理变迁的经济根源

蒙昧时代母权制的形成是自然的,群婚与对偶婚条件下的婚姻家庭伦理还没有被打上私有经济利益的烙印。野蛮时代生产力的发展和生产方式的改变,引起父权制代替母权制家庭革命,推动对偶婚制向一夫一妻专偶婚制转变。文明时代的小衣生产方式决定了男权社会成为这一历史时期的基本特征。工业时代生产方式的革命带来了妇女解放的曙光,但男女完全平等与真正性爱实现的前提条件是对财产私有制的扬弃,这只有在未来的共产主义社会才能够实现。     

大学适应知识经济发展的使命--大学创新与发展研究之二

随着知识经济时代的来临,知识对经济增长的贡献率日益加大。与此相适应,集教学、科研和社会服务于一体的大学,从过去经济社会发展的边缘地带转移到中心位置,其主要使命就是有机整合知识信息的创造、加工、传播和利用,培养和造就一批又一批高素质人才,科学引导经济、社会可持续发展。大学适应知识经济时代的使命必须实现四大根本性转变一是从精英高等教育向大众高等教育转变;二是从终结性教育向作为终身教育的一环转变;三是从狭窄的专业教育向综合素质教育转变;四是从封闭、被动式教育向开放、主动式教育转变。     

论文化、知识、图书与经济兴衰的关系

人类是从狩猎者和捕鱼者转变为农耕者,从游荡生活转变到定居生活的时代,这是人类全部历史中决定性的革命。这种根本性的转变是文化带来的结果。人类从愚昧、野蛮到文明靠文化来教化。如今,人们的文化、知识更加开阔,知识更新的周期越来越短,不仅每一天都有新的知识产生,而且几乎传统学科都在不断推出前沿成果。人类依靠文化、知识的进步不断地推动经济向前发展。     

浅谈数字化时代科技期刊的信息化发展

科技期刊作为信息的重要载体,在科技高速发展、信息不断更新的信息经济时代中发挥着重要作用。数字化时代给科技期刊的发展带来了新的机遇和挑战,为应对这一挑战,要求科技期刊的编辑具备信息化意识,提升信息素质,同时向专业化的科学定位转变。具体应做好以下几方面的工作:搭建和完善期刊的信息化网络化平台;充分利用数字化手段;提升科技期刊编辑的信息素质;转变编辑定位。     

论和谐社会视野下民间组织的政治参与

建设和谐社会已成为我国时代发展的重要任务。在这一背景下,积极有效的民间组织的政治参与必将会促进公民社会的发展、促进政治民主的现代化、促进政府改革和政府职能的转变,有利于形成社会、经济、政治和文化的良性互动,推动和谐社会建设。     

大学主综合素质培育浅议

江泽民同志在纪念上海交大建校百周年讲话时指出教育工作面临两个重要转变,他说:“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式两个根本转变,在这种新的形势下,我们的教育工作,必须进一步解决好两大重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要;二是要全面提高办学的质量效益。”这就要求我们的工作必须摸准时代的脉膊,以最有效的手段,培养出时代所需要的高质量的人才。这应是各级各类教育所追求并为之奋斗的大目标。     

我国新能源产业发展的SWOT分析——以太阳能产业为例

在低碳经济时代,新能源产业是发展前景广阔的产业。加快发展新能源产业,是转变经济发展方式、促进可持续发展的有效途径。本文以太阳能产业为例,通过SWOT方法研究分析了我国新能源产业发展的现状、优势和劣势以及面临的机遇和挑战,最后根据存在的问题和经验积累,提出了相应的战略措施。     

发展科学技术 实现经济增长方式的转变

实现经济增长方式的转变是我国当前和今后一个时期的主要任务之一。经济增长方式要由粗放型向集约型转变必须依靠科学技术的进步来实现,这是我国现代化建设的必由之路。因此,发展科学技术乃当务之急。一、发展科学技术是转变经济增长方式的本质要求经济增长方式和转变经济增长方式是两个相关     

教育鉴定在高等教育和专门职业全球化中的桥梁作用

美国劳工部部长、前哈佛大学教授Ro-bert Reich在他的近作《国家的世界》(The World of Nations)一书中是这样开头的:“我们时代的政治和经济都正在向廿一世纪转变”。“全球”观念将驾临“国家”观念之上。“……在将来的世界上将没有属于哪一个国家的产品或技术,没有哪一个国家的公司和企业,也不再有哪一个国家的经济。唯一仍然生活在国家疆界之内的是组成国家的人民。国家的主要财富是人民的技能和智慧。”     

加快转变经济发展方式的时代内涵

经济发展方式的转变是个老问题,但是加快转变经济发展方式却是一个新提法。随着国内外形势的变化,加快转变经济发展方式有着其特定的时代内涵。加快转变经济发展方式的前提是以人为本;重点是经济结构调整;目标是统筹协调发展;核心是自主创新;根本保证是社会主义基本经济制度。只有深刻认识和准确把握加快转变经济发展方式的时代内涵,才能实现经济发展方式转变的实质性突破。     

后改革时代中国践行包容性增长的政策取向

包容性增长是在对传统增长理论进行反思和批评的基础上逐步形成的,经历了由单纯追求经济增长数量,到强调经济增长的后果和质量,最后到"包容性增长"概念提出的演进过程。包容性增长是相对于非包容性增长而言的,是基于"后改革时代"的主题而提出的,其内涵包括:包容性增长是可持续增长、是共享增长、是全面增长、广泛增长、是安全增长、是平等增长。包容性增长意味着未来中国经济发展的政策取向是向谋求世界和谐转变,向均衡经济增长转变,向质量型经济增长转变,向资源节约型经济增长转变,向以人为本的经济增长转变。     

高等教育大众化形势下高校学生管理的新特点

我国的高等教育在计划经济时代高校办学由政府统包统揽,在市场经济时代,高等教育正逐步转变为大众化教育模式.这一转变对我国高等教育正产生深刻影响,使得高校学生管理在招生、培养、学制、后勤和就业等方面表现出一些新的特点.     

经济发展方式转变的生态化及其路径选择

从"转变经济增长方式"到"转变经济发展方式",这是全面贯彻落实科学发展观的战略抉择,关系改革开放和现代化建设全局;转变经济发展方式,必须坚持科学、人本和生态化三重取向;经济发展方式生态化转变的当务之急是要做好"两个践行"和"一个推进",即积极践行循环经济和低碳经济,努力推进经济结构调整,走可持续发展的生态化道路。     

“新”、“旧”资本主义交替时期的美国——《内战与镀金时代的美国》序

本书写的是从内战爆发到19世纪末的美国历史,主要阐述“镀金时代”美国的发展变化。它是近代美国向现代美国转变的历史时期,其主要特征是从农业国向工业国转变、自由资本主义向垄断资本主义过渡。在这两个历史性转变带动下,美国政治、经济、社会结构和思想文化都发生了重大变化,从而为20世纪现代美国奠定了基础。