农田水利利益主体分析

要找到造成当前农田水利困局的原因,就需要找出当前与农田水利有关的各个利益主体,并分析各方的行为逻辑。 当前中国农村的基本经营体制是＂家庭承包、双层经营＂的体制。首先,作为相对独立的生产单位,农户是与农田水利关系最为密切的利益主体;在农户之上,第二个利益主体是村社,通常是村民组或村委会;在村社以上的层次则是乡镇,再上去是市县,再上去是省市区,最高层是中央政府。区分出县乡和中央,而略去省市等中间层,由此得到农户、村组、县乡和中央等四个农田水利的利益主体。比外由于水利市场化改革,大中型水利设施也成了相对独立的利益主体。     

城市职能转变下地方公债制度的引入及风险防范

一、市场经济条件下我国城市职能的转变 随着市场经济体制的确立,城市政府的职能也发生了巨大的变化,由中央政府计划和政策的具体执行者变成了有着自己独立的政治和经济利益的竞争主体,城市政府具有了双重经济职能:一是作为国民经济中心发展区域的政府要承担贯彻中央政府宏观经济管理和调控政策的职能;二是作为经济主体,要承担实现自身经济利益的职能,从而使其作为一个利益主体和竞争主体的地位不断强化.     

论城乡协调发展机制

社会是一个整体,城市和乡村是这个整体中的同时存在又相互依存的社会机体。我国在城乡实行两种不同的经济体制和社会体制造成了城乡分割的局面。城乡分割的旧体制,阻碍城乡生产力协调发展,扩大了城乡发展差距,产生了日益复杂的城乡利益矛盾。我们进行城乡体制改革,就是要消除阻碍城乡一体化发展的各种体制性因素,建立协调城乡利益关系的运行机制,使城乡多元化的利益关系得到调节,进而实现城乡利益关系的整合。这个整合过     

转型时期的我国社会利益均衡机制研究

自改革开放以来,中国社会进入转型期,经济的快速发展,不断打破现有利益格局。我国正处在一个复杂的、特殊的社会转型时期,改革和技术进步等因素所引发的社会转型,是一个由传统社会向现代社会、由计划经济体制向市场经济体制、由农业社会向工业社会、由伦理社会向法理社会的转变过程。面对渐变的社会、激荡的时代和严峻的考验,如何建立和完善利益表达机制、利益平衡机制和利益调整机制,正确处理各种社会矛盾,妥善协调各方面的利益关系,促进社会和谐,不断实现社会公平和正义是非常重要的。利益均衡是和谐社会的本质特征,和谐的本质在于化解矛盾与冲突。构建和谐社会的一个重要保障就是利益平衡机制,构建社会主义和谐社会的关键在于完善利益平衡机制。     

利益研究——构成和特性分析

利益问题是一个重大的现实问题,同时也是一个严肃的哲学问题.利益问题关涉人的生存和发展,影响社会的稳定和转型.作为需要主体与需要对象之间的一种对立统一关系,利益由主体、客体和中介三个要素构成.利益的基本特性可以概括为主体性、客观性和社会性三个方面.     

对构建企业和谐劳动关系的调研浅析

劳动关系是最基本的社会关系之一,和谐稳定的劳动关系是构建和谐社会的基础.在我国经济和社会的转型过程中,劳动关系也正经历着由行政化向市场化的转变,企业和劳动者开始逐步形成各自的利益主体和权利主体.劳动争议自上个世纪80年代开始逐渐增多,特别是在<劳动合同法>实施后,更是大幅度增加.在显性劳动争议日趋增加的情况下,如何有效地控制和减少劳动争议的发生和发展,构建和谐稳定的新型劳动关系,已成为我国经济社会发展中紧迫而重要的课题.     

高等教育大众化阶段我国高校招生制度改革研究

我国高校招生体制是协助高等学府挑选栋梁的关键体制,伴随我国高等教育的实施与素质教育的开展,进行我国高等学府招生体制革命是大势所趋。笔者参考我国高等教育大众化时期的高校招生体制展开阐述,并给出对应的策略。     

中外合作办学项目的发展对高等教育的影响——以中外合作办学为例

中外合作办学在我国各地方兴未艾,其发展速度相当迅速,其中涉及的中外院校的类型越来越广泛,专业覆盖面也逐年增大,已经成为我国高等教育中不可或缺的一个方面。它从形式方面补充了高等教育,然而在合作办学项目运行过程中,其同我国传统高等教育的结合与冲突又促使高等教育向着新的方向发展。本文将通过已有的合作办学项目对自身所依存的高等教育的影响来简单分析中外合作办学这一特色办学给我国传统高等教育带来的影响。     

公司捐赠社会公益研究报告——上海企业捐赠社会公益情况的调查

在社会主义市场经济发展过程中。企业正在成为独立的市场主体。它们不仅是经济活动中的经营主体,在社会活动中也同样扮演着一定的角色。在集中计划经济的再分配社会体制里．企业承担过多的社会负担曾成为改革的一个重要起因。那么。在企业走向市场的过程中,企业和社会的关系将是如     

穷人主体建构与社区性制度创新

扶贫作为一种制度化的资源传递过程 ,牵连并且构建着一系列社会群体之间的关系。不同的扶贫制度直接影响到目标群体 :穷人 ,和执行发展计划的外部机构 :政府 ,以及项目工作人员之间的利益关系和权力格局。本文讨论穷人在发展中的主体性 ,并从理论和实证两方面分析主体建构的意义。理论方面 ,我将从发展主体论和互为主体的角度出发 ,运用社会结构中的利益关系、参与性和公共领域等概念 ,对穷人的社区发展和穷人的发展实践中的权力关系进行理论梳理。实证方面 ,将根据贫困社区的案例来分析穷人的主体意识和主体状态 ,特定的扶贫方式如何影响他…     

国际私法选择过程中的价值冲突和利益衡量

在经济全球化、国际贸易自由化的国际社会经济条件下，作为调整平等主体之间的国际民商事法律关系并解决国际民商事法律冲突的国际私法，就显得日益突出和重要。如何选择正确、合理的方法解决法律选择过程中的价值冲突和利益衡量是国际私法的核心问题。文中通过研究国际私法选择过程中的价值冲突，试图寻找现阶段我国国际私法选择中利益衡量的最优方法。并在此基础上提出合理化的意见和建议。     

不断提高对和谐劳动关系重要性的认识

当前,我国进入全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的关键时期,进一步建立健全劳动关系调整体制,建设和谐稳定的劳动关系具有十分重要的战略意义.一个社会的劳动关系,不仅反映着一个社会的劳动性质、劳动者的利益和社会地位,而且关系着劳动的效率和质量.只有当生产关系适应生产力的发展、劳动者的利益和社会地位得到保障时,劳动关系才能和谐稳定,劳动质量和效率才能有效提高,才能创造出和谐社会所需要的物质基础.     

主体差异性视域下绿色信贷政策异化的法律对策研究

绿色信贷是国家宏观调控的体现,然而这个经济杠杆却没有发挥其最大效力。本文针对我国绿色信贷政策异化的特点,运用主体差异性理论对其深层原因进行分析,明确绿色信贷关系中各个主体特点以及联系,以探求各主体间行之有效的内在规则。本文还采用利益协调机制,对各主体间的利益冲突进行剖析,为利益冲突的协调提供理论基础,以探求绿色信贷政策异化的法律对策。     

高校教育在培养大学生过程中存在的问题探析——基于马克思人的全面发展理论思考

伴随时代进步和高等教育体制的改革,我国将大学生的全面发展作为高等教育的价值目标,然而高校教育在大学生培养过程中仍存在很多问题,给高校教育增加了难度。面对新时代、新问题高校应与时俱进,采取有效措施加强管理,培养全面发展的高素质大学生。     

司法鉴定困局

所谓司法鉴定,其实质所指就是在诉讼过程中,由委托主体委托具有专门知识或技能的专家及其机构对某些专门性问题做出判断、提供权威意见,以供司法审判参考,并弥补司法人员知识或者判断能力的不足。然而,由于体制的陈旧、利益的掣肘以及法律的滞后,近年来,我国因司法鉴定方面的错误造成的冤案、错案以及案件久拖不决等问题相当严     

中国城市管理学的新发展--评《中国城市管理新论》一书

改革开放以来,我国的计划经济体制逐步淡出、社会主义市场经济体制逐渐确立.在经济转型的过程中,城市化的进程在不断加快,城市作为中国经济的主体也在发生深刻的变革.     

浅谈高等学校教学管理的创新

随着我国高等教育的快速发展，高校工作的一个重点内容就是教学管理，但它常常受到很多因素的阻碍。教学管理工作水平的高低，直接影响到人才培养的质量和教学质量。高校教学管理的创新是一个长期的过程，打破传统的固有思想，解决教学管理工作中出现的矛盾与问题，开创新的体制为高校教科研工作可以提供更加良好的保障。     

试论我国土地立法的指导思想

当前我国土地立法中之所以出现许多问题,既有立法技术上的原因,也有客观经济环境上的原因。近年来我国经济发展速度日益加快,市场化程度也不断提高,不同的利益主体和利益关系在土地关系中的反映也日趋复杂,尽管我国土地使用制度改革步伐不断加快,但仍跟不上经济领域中的快速变化,许多调整土地关系的有关法仓促出台后,没过多久便因“过时”而搁置。从客观上看,我国土地立法得“滞后”。因此,如何提供高效率高质量的土地立法以服务于我国的济建设成为摆在我们面前的重要课题,而树立一个正确的立法指导思又是保障我国土地立法健康有序发展的首…     

关于改进我国高等教育投入体制的思考

当前，我国高等教育事业进入了跨越式发展时期，高等教育规模的不断扩大与政府财政投入能力不断下降的矛盾日益突出，已成为限制高等教育事业持续发展的瓶颈。在深入研究我国高等教育投入体制现状和存在问题的基础上，尝试提出了改进和完善高等教育投入体制的对策建议。     

高等教育不能跳单人探戈

21世纪是知识经济时代,作为知识经济核心的高等教育必然要适应社会经济发展的要求,符合市场经济体系的特点及人才市场的要求,因此在高等教育领域引进竞争机制是不可避免的发展态势,而竞争本身,需要多元投资主体和多元体制的共存,不同体制大学有平等的竞争环境和同等的竞争能力是中国高等教育走向成熟的前提.