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相似文献
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1.
张瑜 《职业时空》2008,4(8):111-111
当前我国已经出现独立设置的民办高校,公有普通高校举办的民办二级学院或独立学院,以及实行股份合作办学体制的普通高校。新的办学体制的出现,打破了政府办学的一统天下,创造了以政府办学为主、社会广泛参与以及吸引海外资金投入、引入优质教育资源的新局面。但我们对于股份合作办学体制和运行机制还了解不够,认识不足,研究更为肤浅。江苏信息职业技术学院于2003年施行股份制改革,并取得了显著成果。笔者试以江苏信息职业技术学院的股份制办学改革为个案,试图从理论和实践上进行探讨,以推动这项改革的健康发展,努力推进人民满意的高等教育的改革和发展,为建设社会主义和谐社会和创新型国家做出贡献。  相似文献   

2.
1999年全国第三次教育工作会议之后,为了适应我国高等教育快速发展的新形势,许多公办高校利用普通高校的教育教学资源吸引社会资金,由普通高校按照新的机制和模式试办各种形式的二级学院(以下简称独立学院),促进了高等教育改革和内部结构优化。但2003年以后,中国大学生毕业人数大幅增加,大学生就业面临严峻局势,由此引起的独立学院学生就业难问题应运而生。因此,强化独立学院学生创新创业教育,培养具有较强的实践应用能力、社会适应能力和一定创新能力的高素质劳动者,是市场经济和我国高等教育大发展的背景下独立学院人才培养的现实选择,也…  相似文献   

3.
独立学院是我国高等教育办学体制改革和创新的成果,它能够缓解目前我国在高等教育方面资源不平衡的问题。独立学院的学风建设对自身发展有着直接关系,对学院的健康发展起到导向作用。但因独立学院的学费建设存在自身的特点、困境,因此也急于寻求建设学风的新出路。  相似文献   

4.
独立学院作为一个新生的事物,正在蓬勃发展,当然独立学院学生质量的培养问题是关于我国独立学院是否能够长久生存和发展、壮大的关键问题,解决好这一问题对提高我国高等教育的整体质量尤为重要。如何选择最符合学校办学实际的人才培养模式,正在成为摆在高校办学者面前的一个突出问题。作为独立学院类型的高等学校,科学选择最符合自身办学性质和实际的人才培养模式,显得尤为重要。通过对构建人才培养模式诸多制约因素的分析可知,我国独立学院的办学应定位于培养基础扎实、掌握技能、具有特长或潜力与特长的高级专门人才,多培养应用型人才。  相似文献   

5.
叶海涛 《现代妇女》2013,(12):86-86
我国独立学院产生于上个世纪90年代末期,当时,为扩大高等教育资源,国家鼓励公办本科院校结合社会资金,举办独立的学院。经过十年的发展,江西省的独立学院已经办学质量上和规模上有很大的改变,不再依存于母校,有着自己独特的发展。但是快速发展也会产生诸多的问题,办学经验少,教师队伍结构不合理等等。独立学院是高等人才培养的地方,定位于培养应用型本科人才、实用型人才,建设一支富有活力、专业能力强、既有理论水平又有实践水平的“双师型”师资队伍成为独立学院的首要任务。  相似文献   

6.
独立学院的出现和发展,是高等教育办学体制的一个创新。目前,独立学院还处在创建试办阶段,如何在新的政策环境下求得新的突破,有许多问题需要继续探索,一个重要的问题就是如何建立与完善高校的独立学院运行机制。本文在分析现有独立学院运行现状基础上,构建了一个独立学院运行机制体系,为独立学院科学化的、规范化的运行提供参考依据。  相似文献   

7.
王文举 《现代交际》2013,(9):199-199
独立学院是我国新形势下高等教育办学机制与模式的一种探索和创新,到目前为止,人们更多地关注独立学院的国家政策配套、办学机制模式创新、宏观发展前景等问题,而对独立学院具体办学实践中存在的问题和矛盾缺乏必要的关注。本文以长春科技学院为例,探索的正是独立学院学生的思想政治教育工作,探索作为以新机制和新模式创办的独立学院要实现可持续发展,在微观的管理层面进行创新也是必不可少的。  相似文献   

8.
独立学院属于一种民办的高等院校,有利于扩大高等教育资源,为我国的教育事业做出了巨大贡献。作为独立学院的重要组成部分,图书馆是学生获得信息资源的主要机构,同时对学院的评估建设也有重大影响。在当前以知识促进发展的时代,图书馆的信息建设应朝着"全面、高质、安全、快捷"的方向发展,在计算机技术及信息化技术的推动下,图书馆信息建设成了独立学院重点考虑的问题。本文对其建设现状进行了简要分析,并提出了一些发展措施。  相似文献   

9.
我国独立学院产生于上个世纪90年代末,是为了扩大高等教育资源,由国家鼓励公办本科院校结合社会资金,举办独立的学院。此后,独立学院飞速发展,这对我国高等教育有重大的影响。但随着时间推移,独立学院在办学的过程中逐渐暴露各种问题,尤其在学生管理方面,贫困家庭受助学生心理健康问题一直不受重视。本论文以独立学院的在校贫困受助学子为调查对象,对独立学院受资助大学生进行心理问题的分析、成因的探讨。以此提出解决独立学院受资助大学生心理问题的对策,帮助独立学院受资助大学生树立正确人生观、价值观、世界观,培养他们一种良好心理素质,以一种健康的心态对待生活、学习、更好面对未来的挑战。  相似文献   

10.
独立学院作为一种新型的办学体制,为我国普通高等教育填充了新的血液,独立学院艺术类学生有着独特的个性特征。本文分析独立学院艺术类学生的个性特征,并剖析其个性特征的成因,对独立学院艺术类学生的管理有重要的意义。  相似文献   

11.
独立学院作为高等教育大众化阶段的新型办学模式,已经成为我国高等教育的重要资源。目前,独立学院经历了创办、发展、调整的过程,开始进入规范办学和提升质量的阶段。教育部第26号令《独立学院设置和管理办法》明确要求独立学院在五年内完成转设,并对独立学院开始进行教学评估。独立学院应以教学评估为契机,促进教学质量和教学管理水平上一个新台阶,全面提升综合竞争力。  相似文献   

12.
企校合作办学是企业和学校双方共同参与人才培养的过程,更是普通高等教育的根本任务与发展方向。企校合作办学的成功需要多方积极参与和大力配合。文章分析了当前普通高校企校合作中存在的问题,并提出了相应的对策与措施。  相似文献   

13.
从学生管理视角浅析独立学院的生存与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐成 《职业》2011,(12):23-24
独立学院是在我国经济快速发展的基础下,高等教育的迅速推进下应运而生的创新型教育办学模式,具有新事物的先进性,必然在曲折的道路中不断前进,得到崛起性的发展。一、独立学院的现状独立学院在我国发展已经将近十年,从最初的十几所到现在的三百多所,从最初的母体依附期、"双轨制"的过渡期,到如今的独立期,体现了其强大的生命力,同时也反映了我国高等教育办学体制改革创新取得了实践成果,大力发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化的方针政策。  相似文献   

14.
独立学院是适应我国高等教育大众化和人们对高等教育需求迅速增长而产生的一种新的办学形式,是高等教育大众化进程的主要推动力量.独立学院大学生求职礼仪教育和综合素质的高低,不仅影响了个人自身求职发展,而且直接影响了独立学院自身的可持续发展,更是影响社会精神文明建设的一个重要组成部分.通过对独立学院大学生求职礼仪教育探索研究,努力提升独立学院大学生求职竞争力以及实现独立学院的可持续发展.  相似文献   

15.
独立学院是我国高等教育事业的重要组成部分,承担着培养社会主义建设者和接班人的重任。目前,独立学院办学正处在从规模建设向内涵建设转型的时期,深入发展的过程中存在管理机制不健全、办学质量参差不齐等问题。从加强独立学院党的建设工作重要性和紧迫性入手,通过实地问卷调查方式,探索云南省独立学院办公室党政管理模式设置,提出云南省独立学院办公室党政分开办公更加适合新时代发展要求,进一步研究如何完善独立学院办公室党政机构分设的问题。  相似文献   

16.
周啸 《职业时空》2008,4(9):104-104
高职学院是培养建设有中国特色社会主义事业需要的高层次应用性技术人才的摇篮,是我们国家高等教育的重要组成部分。但是,高职学院作为一项教育发展的新兴事业目前所面临的困难是很大的,无论是公办的还是社会力量举办的高职学院,由于其办学历史普遍较短,办学体制,发展机制特殊,整个办学模式正处于探索适应之中。因此在学院的建设发展过程中,其思想政治工作的作用显得更为重要和突出,如何充分发挥我们党的思想政治工作优势,针对高职学院的特点,在思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制方面努力探索和实践,以建立完备的高职院校思想政治工作体系,从而为学院的发展提供良好的育人环境,是当前高职学院办学过程中一项十分关键的工作。  相似文献   

17.
职业技术学院的办学特点,办学宗旨,办学特点多样性,不同的职业技术学院都有不同的教学内容与之适应。这些教学特点就要求了职业技术学院的图书馆必须辅助学校的日常教学活动。如何建设低成本,且影响大的图书馆资源是高职学院必须考虑的因素。针对这些经验,作者提出了自己的看法。  相似文献   

18.
独立学院是我国民办高等教育的一种模式,适应了我国高等教育大众化发展需要,顺应了当前公私合作提供高等教育产品的世界性潮流,反映了高等教育领域社会教育权的回归。探索独立学院课堂管理的状况,并提出适合学院本身特色的课堂管理策略,体现了教育的育人理念。  相似文献   

19.
张婷 《现代妇女》2014,(5):227-227
独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新。如何根据学生特点探索出适合独立学院学生的教学管理方法,提高教学质量,是每一位教学管理者应思考的问题。  相似文献   

20.
刘晗 《现代交际》2014,(8):251-252
随着社会进步和高等教育改革的不断深入,众多独立学院开始重视大学生的综合素质培养,校园文化建设显得尤为重要。大学生艺术团作为校园文化建设的骨干力量,在校园文化建设中具有不可或缺的作用。但由于办学特点所限,独立学院艺术团发展速度缓慢。如何推进独立学院大学生艺术团建设与发展,值得我们深入的探索与思考。本文分析问题所在,制定解决策略,为独立学院大学生艺术团的建设与发展打下基础。  相似文献   

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