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《青春岁月:学术版》2016,(17)
我们所处的这个时代,有很多外在的特征和基于这些外在特征的不同概括,如知识经济时代、后工业时代、全球化时代等等。现今时代的本质,文化已成为主导社会发展进度的核心力量,这是一个悄悄降临的崭新时代,对于广告语的构建影响也是不容小觑。 相似文献
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2l世纪是以高新技术为主导的知识经济发展的新时代,也是人类全面进入老龄化的时代。对于2l世纪人们给它赋予了各种各样的名称:冷战后时代、后工业化时代、国际互联网时代和全球化时代。但是当人类在新世纪面临人口老龄化的挑战时,当全 相似文献
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微时代在信息传递即时性、流动性以及互动性的特点,给校园文化传播带来积极影响.但是微时代下校园文化传播也存在微时代校园文化传播环境的复杂化、传播者面临的窘境和受众的复杂性等问题.针对微时代校园文化传播存在的问题,提出具体的应对策略.首先,净化微时代校园文化的传播环境;其次,培养适应微时代校园文化传者的高素质人才;再次,对微时代校园文化受众进行分层教育;最后,建立校园文化传者与受众之间的双向互动机制. 相似文献
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服装就像一面镜子,从侧面反映了一个时代、一个国家的发展.随着时代、生活、潮流不断的向前发展,服装的款式近年发生了翻天覆地的变化,新的时代潮流不断地改变着人们的审美观念、审美情趣、审美尺度.服装造型设计要以时代为背景,突出美和新,把握住潮流感和多样化的趋势. 相似文献
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启蒙运动时期正值贝多芬的成长期,运动所倡导的自由、平等和民主精神为贝多芬的音乐创作奠定了思想基础,并成为他一生所要追求的理想和信念,启发了贝多芬在古典音乐的道路上向浪漫主义迈进。贝多芬的一生及成就启示我们,紧密地和时代相结合,把握时代脉搏,创作出与时代同呼吸共命运的作品,才能使作品和作者本人永葆青春。 相似文献
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人类社会进入到数字时代,网络对我们的生活产生了很大的影响,在很大程度上改变了我们的学习方式、交际方式和生活方式。但当我们在大力发展网络的同时却有众多媒体对网络带来不良影响的频频关注,这似乎形成了一种悖论。因此,本文从数字时代孩子和家长的现状出发.基于网络的正面影响建立数字时代开放的家庭教育观。形成数字时代的健康的家庭教育方式。 相似文献
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新经济时代是全球人才素质和人才标准发生量变和质变的时代,人才的内涵、底蕴和外延将有别于传统的人才观.本文在阐述新经济特征基础上,分析了新经济时代市场营销环境的变化,进而系统地提出新经济条件下市场营销人才应具备的素养. 相似文献
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21世纪是充满机遇和挑战的时代,全球进入以高科技为导向的知识经济时代,科技和人才越来越成为国家、民族振兴繁荣的决定性因素和最重要资源.21世纪是知识更新、知识爆炸、竞争激烈的时代,竞争的焦点集中表现在人才的竞争上,而判断人才的标准是其综合素质的高低.为适应时代的需要,技校必须注重学生素质与能力的培养,大力推进素质教育. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
不同的社会历史时代,就有持不同艺术思想与观念、具有不同艺术自醒感悟力和不同艺术创造力的艺术家。他们在相同时代里,总是大体一致地创造出了大体相似的丰富的艺术作品,所以,也就形成了此时代艺术风格与彼时代艺术风格的天然区别。时代与时代之间,本身就是有其自然性区别的。可见,艺术家与其所处和面对的艺术时代风格总是有着千丝万缕的联系。 相似文献
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随着科技的进步和社会的发展,我们已经进入知识时代,知识就是推动社会进步的动力,人对知识的掌握和运用能够达到的程度就是时代进步程度的微缩。随着我国市场化进程的不断深入,人力资源正在成为知识经济时代的第一资源。科学管理人力资源,发挥人力资源的最大效益,是实现最大社会效益最直接、最有效的途径。 相似文献
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随着时代的进步以及现代科学技术的迅猛发展 ,家庭教育的职能已发生了深刻的变化。家庭教育对青少年、儿童素质培养的重要作用以及终身影响的意义日益凸现。面对以知识和创新能力培养为核心的知识经济时代的来临 ,家庭教育要适应这一社会经济形态发展的需要 ,就必然要变革家庭教育的内容。为此 ,家庭中关注儿童创造潜能的开发 ,注重创造能力的培养 ,既是时代赋予家庭教育的使命 ,同时也是儿童在未来社会中生存和发展的需要。一、家庭中重视儿童创造力开发的必要性1.时代和社会发展的需求目前 ,出于受以应试教育为主的人才选拔制度的影响 ,… 相似文献
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文明对话是当今世界全球化时代人文社会科学领域中一个崭新的学术论域,也是不同族群、不同信仰群体之间进行平等交流、相互学习、和睦相处的一种人文精神和学术实践;文明对话的提出,是全球化时代社会经济、科技和文化多样性发展的必然需求,同时也是对“文明冲突论”的拨正与回应。近10年来,回儒对话作为文明对话论域中的重要学术论题,已在中国学术语境中产生了积极而深远的影响;对回儒群体及其思想贡献的总结与回顾,是为了更好地阐发其宝贵的历史学价值及其时代意义,为建设和谐美好的世界提供一种具有中国本土经验的精神资源和人文参照。因此,回儒对话的时代价值和意义将是持久而深远的。 相似文献
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长期以来一些学校在思想政治课教学中固守传统教学理念和教学方法,缺乏现代气息,思想政治课教学的时代感不能得到应有的体现,使思想政治课教学处于边缘化状态。尽管在以往教学中积累了许多可贵的经验和方法,但随着社会发展、时代变迁,这些方法和经验已经不能满足学生和课堂教学的需求,需要及时加以充实和更新。紧紧把握时代脉搏,与时俱进,增强时代特色,不断赋予思想政治课教学以鲜明的时代特征、时代内容和时代风格,是开创思想政治工作新局面的关键所在。●在基本理论教育上改革创新在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一… 相似文献