传统读者服务机构设置的弊端与改革

按照文献类型来划分和设置读者服务机构与岗位,是目前许多图书馆沿用的传统方法,这种设置方法明显存在着工作部门偏多、效率低下,各自独立、不利于实现标准化、规范化,部门功能重叠、相互推诿扯皮严重,服务岗位划分过细、读者利用不便等弊端.高校图书馆要有计划、有步骤地按照学校发展的要求,进行读者服务机构改革,要充分发挥现代信息技术在读者服务工作中的作用,要重视改革试点,积极稳妥地推进图书馆读者服务机构改革.     

可持续发展观下高校财务分级管理模式的构建

在分析当前构建高校财务分级管理模式的意义的同时，结合实证研究提出了高校分级财务管理模式构建的步骤。并对当前高校财务管理模式进行了评析，构建了以全面预算为中心、以信息一体化为平台、以资金集中动态控制为手段、以强化财经工作领导职能，制定分级管理财务制度为保障的创新型的高校财务分级管理模式。     

关于高校管理中“双肩挑”问题的探讨

为了做好专业技术岗位聘用工作,高校应该认真研究普遍存在的“双肩挑”人员的管理现状和探索新的使用方法。笔者对高校中“双肩挑”管理模式现行管理政策与措施进行了调查和研究,提出了应加强对“双肩挑”岗位设置的管理,同时,应注重管理队伍朝着专职和专业的方向发展,并在高校中逐步提高学术权力的领导地位、建立新时期高校管理体制的新格局和确保高校人事管理科学发展的建议。     

中国公办高校岗位设置管理现状分析

中国公办高校近十年发展规模不断扩大,但在高校发展的很长一段时期里,其人事管理制度未能满足高校蓬勃发展的需求,存在诸多诟病,严重影响高等教育健康良好地发展。文章重点从制度、岗位类别和岗位结构三维度对公立高校岗位设置管理现状进行深入分析,并从高校编制的确定、教师职务结构比例的确定两个角度总结中国公办高校岗位设置的特征。     

实施岗位控制,深化高校聘任制改革

在深化高校体制改革中 ,建立岗位控制的管理理念 ,科学的搞好岗位设置 ,真正做到“因事设岗” ,通过岗位设置和人员竞争上岗 ,实施岗位聘任制 ,建立起配套的岗位津贴等激励机制 ,优化高校专业队伍结构 ,促进学科发展 ,提高学校整体办学水平。     

实施网位控制，深化高校聘任制改革

在深化高校体制改革中，建立岗位控制的管理理念，科学的搞好岗位设置，真正做到“因事设岗”，通过岗位设置和人员竞争上岗，实施岗位聘任制，建立起配套的岗位津贴等激励机制，优化高校专业队伍结构，促进学科发展，提高学校整体办学水平。     

新建本科院校岗位设置与聘用管理改革研究——以H高校为例

岗位设置与聘用管理改革对新建本科院校的持续快速发展具有重要意义,通过调研,以H高校为例,新建本科院校岗位设置与聘用管理仍存在问题,岗位与聘用管理制度有待完善,专业技术岗位结构比例不够合理。为解决上述问题,新建本科院校可以通过健全人员聘用体制、完善岗位考核制度、调整专业技术岗位结构等措施,进一步做好岗位设置与聘用管理工作。     

以人才为核心的高校管理模式探讨

本文研究了高校人才管理的基本模式,总结了高校岗位管理的基本特征,指出岗位管理形式与人才成长内在规律的矛盾性,提出人才管理向模糊型岗位管理过渡的新观点,从而有效开展高校人才工作。     

略论高校人事分配制度改革

高校人事分配制度改革是高校内部管理体制改革的一个重要组成部分，其必须注意的问题是精简人与事、增量改革与存量改革、身份管理与岗位管理等。     

高校分配制度改革目标模式与政策建议

新的公务员工资制度的实行将不可避免地带动新一轮高校收入分配制度改革。为适应这种改革的形式和要求,下一步高校收入分配制度改革可以采取整合、完善、改进、配套等措施,建立以基础工资、岗位工资、绩效工资为基本结构的岗位绩效工资制度,及社会保险与补充福利相结合的货币化福利制度。其目标模式是在深化高校人事制度改革的基础上,逐步建立一套与社会主义市场经济体制相适应,符合不同高校发展战略,以聘任制为基础,以现代薪酬理论为指导,以岗位绩效工资为主、货币化福利为辅,能鼓励人才创新创造,具有市场竞争力,政府指导、高校自主分配,激励有效,竞争有序,科学公平,调控合理的现代高校薪酬制度。构建现代高校薪酬制度最便捷的方式之一是借鉴国际上高校现行的薪酬制度。     

高师院校经济数学的分级教学探讨

经济数学在经济管理专业课程体系中具有十分重要的地位，通过分析高师院校经济数学教学的现状，分级教学的必要性，从分级教学模式的选择及考核方式的改革等方面探讨了分级教学的具体实施办法，并提出了一些建议．     

城市社区建设与管理创新研究

社区建设与管理创新,应着力推动政府转型,开创经济社会和谐发展的新局面;探索建立层级简明、职能清晰、运行高效的城市管理服务最基层组织运行新体制;创新建设民主自治特点鲜明的新社区等方面破题,最终建立起与社会主义市场经济体制相适应的,政府主导、社会协同、居民参与的社区治理结构新体制。     

大清邮政网络的展开与业务的拓展——基于《大清邮政事务通报总论》的研究

自1896年大清邮政成立以来,清朝传统官民两分的递信体制逐步被打破,新体制的建立完善,带来了新式邮政网络的开创与拓展。在海关的努力经营下,新式邮政经历了一个从分立的口岸城市到形成网络的内陆递运体系的过程,在网络完善的同时建立起民众对使用新式邮政的信心与习惯。伴随着新式邮政的逐渐成熟,清末管邮机构自1904年起,按年编纂《大清邮政事务通报总论》这一年鉴史料,对历年邮路邮区的设计拓展、邮政业务的经营、邮政资费的变化等情况进行详细记载和分析。通过分析其中关于邮政局所和邮路建设的资料,除可以重建大清邮政网络自口岸到内地、自点线到立体的过程外,还能够在清末制度转型的背景中,具体阐述清末政治体制改革的进展与新式邮政网络建设之间的互动。     

提高教学管理信息化水平初探

高校采用教务管理信息系统后的教务管理具有高度共享数据、严格的标准化要求、密切的协调与关联、网络化及数据的透明性、在数据量上的不敏感性等特点。基于这些特点,信息化下的二级教学管理运行机制改革,要注意调整管理岗位及职能,改革管理流程,强化管理人员责任意识,进行适当授权与监督,改进服务,教学决策要依据信息化,还要培养各级管理人员及师生的信息化意识。     

两大公司治理模式之比较及其启示

以英美为代表的外部控制模式和以德国、日本为代表的内部控制模式各有其优缺点,各自适合不同的环境.世界上并不存在最佳的公司治理模式.世界公司治理不应也不会趋同于莱一模式.就中国而言,在进行公司治理改革时,不应过于迷信某一模式,而应根据自己的国情来创设或移植公司治理制度.     

以教学基地建设为契机,加快数控技术实验教学改革

创建实验教学示范中心是高等院校提高学生实践能力和创新能力的主要渠道,是提高教学质量的有效保证。结合省级实验教学示范中心的建设,阐述了我校在现代制造技术实验教学中心建设过程中的指导思想和实验教学体系的改革、管理体制的完善及实验教师队伍的建设基本思路和成效。     

中国流通领域改革开放回顾

中国流通领域的改革开放是建立社会主义市场经济体制的重要内容。改革开放之前,中国流通领域长期存在高度集中而又封闭分割的特征,国内市场与国外市场、内贸与外贸相互隔绝,存在两个管理体制和两种政策环境。经过30年的改革开放,中国流通领域的体制环境已经面貌一新,开放型现代流通体制框架已经初步建立,与WTO接轨的商务管理体制已见雏形,商贸服务业的产业延伸促进了体制创新。改革的主要经验是,以对外开放为先导,以开放促改革;遵循先易后难、边破边立、逐步完善的渐进路径;突破传统商品流通领域框架,建立了容纳更多服务业的新商务体制。改革经验的经济学含义是,选择出口导向的开放战略作为改革突破口具有必然性;商品与服务流通的市场结构与人力资本存在内在联系;扩大非物质产品流通是体制创新的重要基础。     

试析我国高等教育管理体制改革

随着我国市场经济的不断发展和深入,全球化进程的不断加快,我国高等教育的发展也在不断地变革着。在任何一个时代,变革的进行都是紧跟时代的发展,我国高等教育管理体制的建立是市场经济的产物,随着经济改革的不断开放、科学技术的不断创新、人民生活水平的不断提高,我国的高等教育管理体制的改革应跟上时代的脚步,加强素质教育的贯彻实施,以科学发展观为导向,实现人文教育的教育理念。在我国政府的宏观调控下,各级政府的统筹管理下进行全面、先进的改革,来促进我国高等教育的革新步伐,与世界高等教育接轨。     

保持现代远程教育稳健发展应把握的几个要素

保持现代远程教育稳健发展应注重远程教育理论的研究和创新,远程教育学科的建立和师资的培养,处理好质量、规模和效益三者的关系,多种教学媒体的开发、整合和利用,教学模式和管理模式的改革与完善五个主要因素。     

民富优先导向视野的收入分配体制改革

经过30多年的改革发展,我国整体进入发展型新阶段。在新的历史阶段,推进收入分配体制改革成为转变经济发展方式的迫切要求。适应经济发展方式转变要求,收入分配体制改革重在确立＂民富优先＂的改革导向,关键是加快推进政府转型。具体而言,要以提高劳动者报酬为目标,强化政府在初次分配中的责任;以基本公共服务均等化为重点,加大政府再分配力度;加强政府自身建设。