浅谈如何提高德育工作的实效

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年道德建设”。随着社会主义市场经济的建立，学校的德育工作面临新的挑战，如何提高德育工作的实效，为四化培养更高质量的人才是摆在我们面前一项紧迫而艰巨的任务。一、学校现行的德育工作不适应市场经济的要求市场经济是中国经济发展的必由之路，现代中国教育必须与此相适应，并以此为动力能动地进行自身改革。但也应看到市场经济对德育工作的影响也具有其两重性，它对德育工作提出了新的要求。现实中，学校的德育工作还不适应发展市场经济的新形势…     

谈中小学德育工作面临的挑战与对策

青少年是国家的希望民族的未来，教育和培养好他们，是社会主义事业的奠基工程，也是广大人民的期望和心愿。中小学是青少年形成良好思想品德、行为习惯和心理品质的重要时期，中小学德育工作的好坏事关民族未来的思想道德水准和精神风貌，关系到社会主义现代化建设战略目标能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。几年来，我市十分重视中小学德育工作，形成了阵容强大的德育工作队伍，充实了德育工作内容，拓宽了德育工作渠道，在优化育人环境等方面做了许多工作，涌现出大批品学兼优的好学生，违纪、违法、犯罪率始终控制在比…     

新世纪大庆人形象与青少年德育工作

最近，大庆市委、市政府在省委的领导下，提出了开展“新世纪大庆人形象”教育活动。这一活动的深入开展，不但会极大地改变大庆市民的整体形象，而且为加强青少年德育工作提供了有利的契机。 一、塑造新世纪大庆人形象对做好青少年德育工作有着深刻的现实意义 １．是落实江泽民总书记提出的“以德治国”方略的重要举措。江泽民总书记在总结中国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的基础上，在批判地吸收中国历史上治国安民的经验教训后，提出了“以德治国”的方略。这对于统一全国人民的思想，调动全国人民的积极性，投入到建设现代化伟…     

关于德育工作的几点思考

德育工作已经引进了素质教育 ,提高学生思想道德素质 ,本文认为必须注重实际、实践、实效 ,这样德育工作才有所突破、创新     

适应新的形势 加强和改进中学德育工作

适应新的形势加强和改进中学德育工作吴点明德育，简而言之，就是政治思想和道德品质的教育。新时期中学德育工作的总目标是：在坚持四项基本原则的前提下，培养青少年爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的思想情感和共产主义道德情操，树立全心全意为人民服务的...     

延安精神与中小学德育工作

加强和改进中小学德育工作是教育工作的一项紧迫任务.当前,我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向,国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透;个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽的思想给青少年学生带来了消极的影响.重智育轻德育依然在一些学校严重存在;学校德育工作不适应青少年学生身心发展的特点,不适应社会主义生活的变化,不适应全面推进素质教育的要求,方法与手段滞后,针对性和实效性不强有的社区的社会环境不利于青少年学生健康成长;一些教师的思想道德素质与教书育人,为人师表的要求存在较大差距;教师职业道德建设亟待加强.面对国内外形势的新变化和青少年学生思想、政治教育工作的新情况,加强和改进学校德育工作,是教育工作的一项紧迫任务.所以,在新世纪,大力弘扬延安精神,用延安精神办学育人,特别是加强中小学德育工作显得尤为重要.     

中学生不良行为的产生原因及矫正方法

当前青少年学生的主流是好的.但由于各方面的影响和干扰,以及自身的弱点,导致了少数中学生思想道德和行为上存在这样或那样的问题.对这些问题必须引起我们学校德育工作者的高度重视,并及时采取针对性的纠正措施,努力排除影响青少年健康成长的各种因素,促进青少年一代的素质提高.本文拟就中学生某些不良品德的表现、产生原因及纠正方法进行粗浅探究.     

试论高校德育工作方法的创新

从高校德育工作所肩负的责任和它的现状看,由于高校德育工作内、外部条件的深刻变化,高校德育工作的发展创新已十分迫切、必要。我们的德育工作面临着增强科学性、克服经验性;增强系统性、克服分散性;增强现实性、克服理想化;增强针对性、克服一般化等的转变。只有实现这一转变,方能确保德育工作与时俱进,产生良好的效果。本文根据高校德育工作的特点、规律和自身教学实践,尝试提出和探讨应发展、完善的若干主要方法,以求抛砖引玉。一、立足实际、突出重点在德育工作中能否做到从实际出发、突出重点,直接决定着德育工作的成败。遗憾的是,实…     

网络信息资源对德育工作的挑战和对策

随着网络技术的普及，互联网覆盖面的日益增大，网络对人们的行为方式、思想方式的影响也在日益增大。网络丰富的信息资源，给人们的生活、学习和工作带来便利的同时，也产生诸多不良的影响。青少年是网络的主力军，网络种种不健康信息资源直接影响他们的成长，对学校传统的德育工作也带来巨大冲击。同时，网络的发展呼唤学校德育深刻变革。只有充分认识网络信息资源在德育工作中的地位和作用，学校德育才能适应时代发展的需要，把德育工作推上新的台阶。     

关于增强高校德育工作有效性的思考

当前高校德育工作存在很多突出问题:偏重理论学习,忽视实践体验,德育职能智育化倾向严重;偏课堂教学和教师的主导作用,忽视发挥学生的主体作用及学生品德的内化;教学方式单一化,教学内容缺乏现实性、及时性、针对性。这些问题的存在导致高校德育工作缺乏吸引力、感染力,高校德育工作有效性差强人意。探讨高校德育工作有效性问题已不容回避,本文从高校德育工作的支撑点、目标和内容、运作方式和运作主体等方面,就如何增强高校德育的实际效果提出了对策。     

以科学实践发展观为指导加强学校德育教育实效性

以科学实践发展观为指导,加强对青少年的德育教育,提高德育工作的实效性,是学校德育工作所面临的首要任务.同时,以教学为中心,在学科教育中积极渗透德育知识,再把学校教育、家庭教育和网络教育有机地结合起来,培养出更多有利于社会的栋梁之材.     

湖北省中学德育现状──严正教授访谈录

最近，本刊记者就湖北省中学德育工作情况走访了著名的德育专家、湖北省中小学德育研究会会长、华中师大严正教授。这里将这次采访谈话整理发表，以飨读者。记者：严老师，您一直关注着青少年的健康成长，退休后仍从事青少年心理咨询工作，为中小学教师作报告，并参加各种社会活动，比较熟悉湖北省各级学校德育工作情况，因我们的栏目为“中学德育”，就请您谈谈湖北省中学德育工作的总体情况吧。严教授：这种概括性的评价应由教育行政部门领导来作比较好。不过，我可以根据自己掌握的情况谈些印象。从大的背景上讲，中共中央和国务院很重视…     

遵循客观规律 做好德育工作

遵循客观规律做好德育工作王玉昌德育是当前教育理论与教育实践中的一个大课题。随着全社会对学校德育工作重要性认识的提高，德育地位正在得到改善。根据当前实际，急待解决的是如何使德育工作科学化问题。换句话说，就是如何使德育工作按照客观规律办事，达到入耳入心，...     

对加强和落实德育工作的探讨

德育在整个教育中的地位,归根到底是由我们党的教育方针决定的;德育在培养全面发展的社会主义接班人的过程中居于首要的地位,德育工作的好坏关系着我国社会主义建设事业的方向问题。我们党历来重视德育在学校中的贯彻;在今天改革开放的新形势下,更要加强学校的德育工作,并在实践的变化发展中探求其规律性的东西,以使德育工作更好地为社会主义现代化建设服务。     

以科学理论为指导 开拓德育工作新思路

建国以来,以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的党的三代领导集体,始终高度重视高校的德育工作者,并形成了系统的理论体系,为我们新时期加强和改进高校德育工作提供了科学的理论依据和实践上的指导方针。我们要在深刻领会学习的基础上,坚持以科学发展观为指导,在理论和实践的结合上进行积极探索,开拓德育工作新思路,创造新业绩,促进经济社会和人的全面发展。     

加强高校德育建设 确立全方位德育工作新格局

加强和改进高校德育工作,强化全员德育意识,坚持全过程实施德育,确立全方位德育工作新格局是新时期办好有中国特色的社会主义大学,实现高等学校培养目标的根本需要.根据多年的工作实践和体会,就新形势下如何加强高校德育建设问题,谈谈自己的认识.     

加强和改进中学德育工作 努力实施素质教育

加强和改进德育工作是当前教育战线的一项重要工作，也是全社会的共同职责。现在的中学生是21世纪建设的主力军，他们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现之一，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。青少年时期是长身体、长知识的时期，也是对他进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期，抓紧这一时期的德育工作，对他们的一生将产生积极的影响。一、认真学习、统一思想，真正把德育放在突出位置党和国家十分重视德育工作，制定了一系列法规。《中小学德育大纲》《中国教育改革和…     

试论技校德育工作的目标和途径

德育居五育之首,地位显赫,内容丰富,任务繁重,学校领导对抓好德育教育有着不可推卸的责任。要使学校的德育工作卓有成效,不仅需要熟悉现状和认真摸索学生的思想品德、道德情操和行为习惯形成的规律,而且更重要的是要根据现状和带普遍性的问题,主动地有针对性地探索做好德育工作的目标和途径。几年来,我们丰城矿务局技工学校在德育工作方面主要采取了确立目标,熟悉对象,分析形势,建立队伍,健全制度,言传身教的作法,进行了一些实践,使我们对德育工作的认识得到了进一步的深化和提高。     

论网络时代的中小学德育新策略

德育,是学校工作的重要组成部分。当今网络时代,中小学德育面临着新课题。网上信息多元,活动隐蔽,内容良莠不齐,严重影响青少年的健康成长。这给学校德育工作提出了新的要求。在网络时代,学生的德育工作应采取以下策略:一要更新德育观念;二要调整德育内容;三要优化德育环境;四要拓展德育模式。     

网络信息对青少年的负面影响及对策研究

网络信息具有多样性、开放性、交互性、虚拟性和快捷性,它拓展了青少年实践空间和学习手段,同时也给青少年带来了严重的负面影响,必须采取相应的对策,引导青少年正确认识和利用网络。