浅析马克思恩格斯的循环经济思想

一百多年前,正当资本主义迅速发展的时候,马克思、恩格斯已意识到,人类向自然的肆意掠夺造成了严重后果的生态危机。面对经济发展与生态恶化的历史背谬,马克思和恩格斯提出了以传统经济模式根本对立的循环经济模式,并对这种经济模式的运行机制进行了全面的探索。一百多年后,各个国家普遍调整了经济的运行模式,把整个经济的发展建立在循环经济理论的基础之上,进一步证明了马克思恩格斯循环经济思想的正确性。     

电网公司员工教育培训体系研究

现代管理学视角下的教育培训体系，是人力资源管理系统中的重要组成部分，是通过一个有效完整的管理模型来保证培训行为的有效性和培训工作的绩效。本文从教育培训体系基础理论入手，分析了当前电网公司员工培训现状，并提出了建立健全电网公司教育培训体系的重要性。     

大学生职业生涯规划刍议

近年来,大学生就业问题倍受社会各界关注,不少从事职业生涯咨询的专家明确指出,当代大学生缺少明确的职业生涯规划是大学生就业难的主观因素之一。笔者在本文中就当代大学生职业生涯规划的有关问题进行了探索,旨在引起广大在校大学生对职业生涯规划的重视,旨在引起高校教育工作者对大学生职业生涯规划指导工作的重视。     

关于《劳动合同法》非全日制用工适用的解决途径

非全日制用工问题是适用《劳动合同法》过程中出现较多的环节,对这一环节出现的问题应当如何看待,应通过何种方式解决非全日制用工在适用劳动合同法,是本文研究的重点。     

少数民族大学生思想政治教育有效性研究———基于云南五所高校的调查分析

对云南五所高校的284名少数民族大学生进行思想政治教育有效性研究问卷调查并统计分析,结果发现：云南高校开设思想政治教育课程是很有必要的,其开放式教学方式很受同学欢迎,教学内容具有引导作用,关注了云南社会经济发展形势和政策,以及云南各少数民族的历史与文化,课程满意度较高。但在民族政策内容设置上还有待完善,实践性教学和开放性教学方式以及教育互动平台有待加强。     

解构神话:传播政治经济学学科合法性问题辨析

文森特·莫斯可将制度主义、北美权力研究、英国批判社会学、文化帝国主义、文化产业批判等多种研究路径整合到同一个框架下,通过厘清传播政治经济学与文化研究的外部边界,将传播政治经济学建构为一门独立的"学科",但该"学科"既没有一致的逻辑基础,也没有明确的边界和外部构型,其实质是一种"神话"的建构。莫斯可建构该"神话"的原因在于应对美国国内对左翼学者的边缘化,并争取实现学科话语的主流化。然而莫斯可的学科建构一方面不能得到主流传播学界的认可,另一方面又约束了传播政治经济学的创造力,使其沦为一种保守主义的"技术决定论"。因此对传播政治经济学而言,学科化并不是当下最重要的问题,最重要的问题仍然是从传播这个视角切入,政治经济学可以帮助我们看到何种独特的景观。去学科化与直面快速变化的实践可能是传播政治经济学研究的唯一出路所在。     

云南某高校大学生诚信状况调查研究

通过问卷调查了解到了昆明某高校大学生的诚信状况，分析大学生诚信存在问题的原因，提出了提高大学生诚信的对策。     

英语专业四级考试中思辨能力的考查探析与教学启示——以2016至2021年阅读题型为例

近年来,我国大学生“思辨缺席”现象已引起越来越广泛的关注,在探索思辨能力培养途径的同时,学者们亦无法回避对思辨能力考查的研究.结合英语阅读思辨能力框架,通过分析近六年英语专业四级阅读试题,我们发现阅读试题中思辨能力考查的比重呈逐年循环上升趋势,且逐渐增加对高阶思辨能力的考查.因而,在教学中,教师要转变阅读教学理念,从教学模式、教学方法和评价方式等方面培养学生的阅读思辨技能和情感特质,从而促进其思辨能力的发展.