嘉莉妹妹的奋斗经历给予中国现代女性的启示

《嘉莉妹妹》讲述了一位农村女孩到城市谋生最后成为名演员的故事。分析嘉莉妹妹的奋斗过程,揭示了妇女依靠自己取得经济上的独立进而实现人格上的独立的重要性,同时强调了精神财富对于幸福的重要意义。试图通过对比经济发展背景、打工妹的局限性和不同的社会制度最终期望得到一些关于现代女性如何取得解放的启迪。     

高中思想政治新课程选修Ⅱ课程设置与促进“三峡红叶”校园文化特色学校发展的研究

巫山中学高中思想政治新课程选修Ⅱ课程设置,既要确保国家课程的有效实施,同时要照顾学生的个别差异,促进教师专业能力的持续发展。思想政治新课程选修Ⅱ课程(即地方课程和校本课程)设置以专题形式为主,通过地域文化和学校文化的挖掘,辅助国家课程完成高中政治课的教学目标。三峡红叶是巫山文化典型符号,三峡红叶校园文化特色学校发展是巫山中学办学特色。政治课选修Ⅱ设置是特色学校发展的重要途径,将围绕红叶系列活动、红叶文化氛围、教师特色课堂、学生个性发展进行体现人本教育理念,最终实现"片片红叶展风采,千姿百态成人才"的三峡红叶精神特色内涵。     

浅议现代企业财务管理中应坚持的理念

要有效实现现代企业财务管理目标应遵循五大理念:目标导向和聚焦管理的理念、与时俱进持续创新思维的理念、以人为本的理念、创造价值的理念、思辩而不盲从理论的理念。     

职业院校计算机教学中项目教学法实施思考

计算机文化基础是职业院校学生最重要的基础课程之一，本文对职业院校计算机教学中项目教学法实施进行了研究。加强项目教学法在实践教学中的应用的研究，积极引导学生进行自主学习和探究式学习，以激发学生学习兴趣，提高学生学习能力以及学习水平，从而培养学生终身学习能力以及学生创新精神。     

浅谈中小企业的负债结构

第二次世界大战以后,中小企业在全球范围开始迅猛发展,在西方国家,中小型企业的起步比我国要早,但是虽然我国的中小企业的发展较为缓慢,但是经过了改革开放三十年来的洗礼,中小型企业已经取得了辉煌的成就,在经济发展领域有着举足轻重的地位。发展中小型企业已经成为我国发展经济,巩固经济结构的一个重要的举措。     

现代企业管理是做好企业思想政治工作的重要途径

党的十五届四中全会明确指出“推进国有企业改革和发展是一项重要而紧迫的任务” ,作为国有企业传统优势的思想政治工作 ,如何在新形势下求新图变 ,实现思想政治工作现代化、规范化和制度化 ,推动国企改革和现代企业制度建设 ,是摆在每一个企业思想政治工作者面前的一个重大课题。笔者经过调查研究认为 ,现代企业管理是做好企业思想政治工作的重要途径。一、企业思想政治工作以现代企业管理为重要途径的现实意义1 有利于企业思想政治工作的科学定位。在市场经济条件下 ,在建立现代企业制度中 ,改进和加强企业思想政治工作 ,首先应找准位置。…     

马克思“自由个性”的本质内涵探析

马克思的"自由个性"思想是贯穿其人类解放思想的一条重要线索。"自由个性"的本质内涵，即究竟什么是"自由个性"，可以概括如下：人的"自由个性"应当是"现实的人"在"普遍的物质变换"的前提下，在"个性"与"依赖"的辩证运动中加以实现；人的"自由个性"应当是衡量人的全面发展的重要价值尺度，即人的能力的全面提升以及交往和需求的全面发展；人的"自由个性"应当是"每个人"和"一切人"的和谐统一，是个人发展与社会发展的和谐统一，是个人利益和共同体利益的和谐统一。     

Transferred epithet的表现形式及修辞功能

英语中的一种修辞格—ｔｒａｎｓｆｅｒｅｄｅｐｉｔｈｅｔ（转移描述词），是通过形容词的转意和位移的特点来表现其修辞效果的修辞手段。这里，笔者着重分析一下ｔｒａｎｓｆｅｒｅｄｅｐｉｔｈｅｔ辞格的表现形式及其修辞效果。一、什么是ｔｒａｎｓｆｅｒｅｄｅｐｉｔ...     

论中西思维差异对大学英语写作句法结构的影响

从东西方思维模式的差异出发,结合学生写作错误,从句法层面上分析了由于受东西方思维负迁移的影响而产生的句法层面上的种种弊病,以使学生能够注意到两种思维模式的差异,并对东方思维模式进行有效的模仿,从而写出纯正、地道的英语句子来.     

文化间哲学语境中的文化中心主义与宽容

哲学的目标从根本上说是尝试弄清楚那些与基本的实体论、认识论和标准化问题有关的见解,并充分表达这些见解。通过一种主体间方式,这些见解易于接近和论证。在轴心时代,技术意义上的哲学既不是希腊或欧洲唯一的遗产,也不是在其他社会文化中都能找到的。现代化和全球化的进程产生了促进或至少是发展共同思想观念的必要性。在这种情况之下,哲学的基本问题在对“系统哲学是否可能”这一疑问的需要中产生。系统哲学预设在每一种哲学思想中都有不同的文化创新,这可能会影响到以下各层面的反思和论证 :(1)哲学的文化性困境;(2)不同类型的文化中心主义;(3)文化宽容与文化超越。从文化中心主义、宽容与超越的视角看,文化宽容需要不同文化相互感兴趣,且要不断努力在需要理性的地方激发理性,建立人们对某种文化的信任感,并对此持宽容和超越的态度,这可能是当前一项主要的哲学任务。