屈原赋“奔跑”类动词及其运用艺术

以斯瓦迪士“百词表”为参照标准,发现屈原赋“奔跑”类动词共有11个。“奔”“驰”“驱”在“奔跑”类动词中的使用频率较高。“骋骛”“亢轭”是屈原赋中出现的新词,“驰”“驰骛”发展出了新的义位。相比宋玉赋,屈原赋“奔跑”类动词并用的形式远少于宋玉赋,且存在一些楚方言词。“奔跑”类动词在屈原赋中起到了较好的修辞作用,不仅契合语境、生动形象,还能彰显情感。     

高职高专旅游英语教学改革的思考

高职高专旅游专业英语课程设置多偏重于一、二年级的英语语言基本技能训练,三年级的实际应用能力,特别是职业英语应用能力不足。针对旅游管理专业学生在英语教学中存在的问题,为了切实提高高职高专学生的专业英语应用能力,文章结合我院旅游专业英语教学的实践,对英语课程体系的改革建设进行了一些思索。     

自媒体时代高校网络舆情应对探究

自媒体时代网络信息体系构建，对高校高素质人才教育培养工作的推进形成多个方面的影响。高校教育改革需要结合自媒体时代发展特点，深化自媒体时代网络舆情应对发展改革，提升高校网络舆情预警能力及防范能力，加强对大学生思想健康、心理健康教育，使高校高素质人才教育培养能充分满足新时代人才应用需求。     

论自然资源财产权利侵害的侵权责任——类型化的视角

能否对自然资源损害中财产损失的归属与范围进行合理准确的判断,决定了侵权责任适用于自然资源财产权利侵害救济的成败。对自然资源损害中多种不同情形财产损失的分类细化,需要对作为损害对象的自然资源进行类型化梳理。依据自然资源开发利用方式和途径的不同,可把自然资源划分为"非对物采掘"和"对物采掘"两个基本类型。对于"非对物采掘"类自然资源财产权利侵害的侵权责任来说,需要以对该类自然资源的物权结构及其财产利益分布的分析为基础确定财产损失的构成与归属,并对侵害行为人与受害人的认定、因果关系以及财产损失范围等问题进行专门研究。对于"对物采掘"类自然资源财产权利侵害的侵权责任来说,同样需要以对该类自然资源的物权结构及其财产利益分布为基础确定财产损失的构成与归属,并将该类自然资源损害中财产损失赔偿诉求主体的确定作为研究重点。     

国家治理视域下清前中期救灾法律及其实践——以1830年直隶磁州地震为例

灾害治理是国家治理的重要内容，也是国家治理能力的集中体现。我国拥有悠久的灾害治理史，到清中期已形成较为完备的灾害治理体系，具备较为强大的灾害治理能力。救灾法制是灾害治理的法律保障，覆盖防灾备灾、报灾勘灾、赈济措施和灾后重建等灾害治理全部流程，还涉及信息传递、官员管理和监督等灾害治理重要内容。学界对于救灾法制的研究集中于内在视角，重在分析法律体系、条文和解释，缺乏考察法律社会语境、执行运作与实践效果等外在视角研究。将磁州地震赈灾过程置于国家治理视域下，从制度体系及执行的角度加以观察，可以发现完善的救灾法律制度和官员较强的制度执行力是清前中期灾害治理取得良好效果的重要保障。     

领导语言风格对下属创新动机和绩效的影响研究

本研究论证并验证了了领导语言风格对员工创新动机和创新绩效的影响机理。丰富了领导提升下属创新动机和创新绩效的影响路径,为领导通过日常对话来提升下属创新动机和绩效提供借鉴与指导。     

少数民族地区突发事件应急管理能力提升路径——以宁夏回族自治区抗击新冠肺炎疫情为例

我国应急管理过程中存在的事前管理问题包括：重补救、轻预防，公众自救互救的意识缺失，应急管理的协同应对能力不足等；事中管理问题包括：物质投入不足、应急资源整合能力不足、应急管理的参与积极性不高等；事后处理工作方面的问题集中反映在问责机制没有法律法规进行明文规定。上述问题表现在少数民族地区，会以更加突出的形式出现。鉴于此，少数民族地区提升应急管理能力，更应该从“被动应对型”向“主动保障型”转变。充分运用科技革命的成果、进行城市应急管理体系的整体性治理、发挥多方治理作用等，都是少数民族地区可以考虑进行选择的途径。     

公司创业投资推进平台型企业动态能力演化——基于知识学习视角的案例研究

作为一种独特的投资形式,公司创业投资不仅能够帮助平台型企业实现技术创新,而且还能够通过促进平台型企业组织能力开发实现组织创新。通过对海尔集团这一典型案例进行探索性研究,从知识学习视角深入挖掘了公司创业投资如何影响平台型企业动态能力演化的内在规律。研究发现:平台型企业能够借助公司创业投资项目筛选、项目孵化以及项目投资三个阶段中个体与组织层面的不同学习效用,实现“知识获取能力—知识创造能力—知识整合能力”三个动态能力维度交替更迭、持续演进。进一步地,从知识要素角度出发将动态能力演进的实质归结为“经验—知识”的转化过程,将外部经验转变为内部知识,进而构建全新的知识体系,最终实现动态能力的演化。因此应鼓励平台型企业实施创业孵化与投资,发挥平台优势加速组织内部知识流通与转化,以实现动态能力提升。