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11.
旅游作为大湄公河次区域(GMS)经济合作的一项重要内容已被合作各方广泛重视,中、柬、老、泰、缅、越等6国共同制定了2006年~2015年旅游发展战略,重点促进旅游投资,完善旅游基础设施,加强旅游资源管理和开发人力资源,以旅游市场为导向,借助电子信息技术拓展国际旅游市场业已成为该区域经济合作各方共同关注的问题。广西与大湄公河次区域旅游电子商务的开发和运用,将进一步加强区域多层次的旅游合作,拓宽旅游合作领域,充分利用旅游活动的空间和时间,推动大湄公河次区域旅游圈的形成。  相似文献   
12.
在《无政府、国家与乌托邦》一书中,诺齐克主要围绕个人权利理论和自然状态理论来论证唯有最小国家才具有正当性这一命题。然而,由于他的个人权利理论、自然状态理论以及他所阐释的最小国家理论,都存在着严重的解释性困境与局限,所以,诺齐克对最小国家的论述是非常缺乏解释效力的。  相似文献   
13.
在今日政治哲学研究中,民主与正义之间的否定性关系似乎被遮蔽了。但在古典政治哲学看来,民主与正义之间存在着诸多的对立,这主要表现在:民主不仅不是构建、强化正义的途径,而且,民主往往扮演着削弱、祛除正义的角色--从分配正义的角度讲,正义要求按照人与人之间的自然差别以及待分配之物所承载的意义来分配具有社会意义的资源,而民主则以平等为导向对其进行分配;从交换正义的角度讲,正义与民主的对立表现为市场与政治的对立,正义要求人与人之间的具有非政治性特征的交易活动应遵循自愿对等原则,这与作为政治活动方式的民主有着本质区别;从矫正正义的角度讲,正义与民主的对立表现为法律权力与人民主权的对立,正义需要的是法治而非民主。  相似文献   
14.
如何看待苏轼的“以诗为词”,评价苏词的艺术风格?如何认识苏轼谪居黄州期间的思想,谪黄期间的创作是不是他创作的高峰?一百五十多位教授、学者、书画、文博工作者聚集黄州,举行第二次苏轼学术讨论会,进行了热烈的讨论。关于苏轼“以诗为词”的问题。有人认为,苏轼对词的贡献在于“变”,即“以诗为词”。它既是宋代古文运动的必然产物,又因缘于苏轼自身的人格精  相似文献   
15.
樊凡 《职业》2012,(17):42-43
校报和校园网是职业院校开展思想政治教育工作的重要平台,担负着对在校学生进行思想教育和校园文化建设的重要责任和使命。如何针对职业院校的特点,充分利用校报进行思想政治教育是校报工作者必须面对的一个问题。笔者结合自身工作实际,从校报与校园网的优势互补及协调发展等方面,阐述了两者在职业院校思想政治教育工作中的积极作用。  相似文献   
16.
樊凡 《创新》2017,11(3)
大宗商品关系国计民生,具有价格波动大,供需量大,易于分级和标准化,易于储存、运输的特征.规范和正常地展开大宗商品交易对提高商品的流通效率、促进区域产业集聚与合作、发挥流通的先导性和基础性作用具有积极意义.广西在发展大宗商品交易和市场建设过程中,充分利用其区位优势、资源优势和市场优势,把大宗商品交易和市场建设与生产、加工、贸易企业有机联系起来.广西大宗商品交易市场平稳推进,初见规模,应顺应发展趋势,突出市场特色,争取商品定价权,完善管理,规范经营,不断推动广西大宗商品交易市场健康发展.  相似文献   
17.
大多数人们都会认为,民主的正当性实质上存在于人民的意志当中,思想家们对民主的界定一直与公共利益的观念紧密相关。民主的逻辑仅仅将人民视为是具有同质性的实体,民主活动仅仅是以维持国家与其被统治者之间的同一性为目标的。然而,在现代的社会中,随着实质性的共同利益的消失和单一的群体性意志的不可能,民主不可能在这种以公共利益为导向模式的基础上建立起来。  相似文献   
18.
新闻写作面临着挑战,越来越成为报界同仁深切关注的问题。这种挑战,来自热气腾腾、繁花似锦的现实生活,来自声情并茂、视听兼美的广播电视,来自个性鲜明、各具特色的健康小报,还来自对新闻艺术“口味”越来越高的广大读者。在这场挑战面前,不少同志积极以对,从思想观念、思维惯性等方面,发表了许多很好的见解,着意为新闻写作的更新扩展视野,开拓道路。一条新闻,或谓消息,能否取悦和取信  相似文献   
19.
樊凡 《学术论坛》2007,(4):109-112
中国—东盟自由贸易区的建立是实现区域经济一体化进而迈向经济全球化的具体表现,其涵盖诸如货物贸易、服务贸易、投资、非关税措施、知识产权保护等领域。文章以广西与东盟自贸区经济发展为背景,对自贸区国际贸易在电子商务条件下的发展趋势、合作方式及运行手段进行分析。  相似文献   
20.
诺齐克主要从个人权利的获取、个人权利的转让以及对个人权利的矫正这三个方面阐释了个人权利理论。在诺齐克看来,个人拥有的权利不仅是绝对的而且是排他的,并且,个人对其拥有的权利享有很强的自由裁量性。批评者们通常认为,由于诺齐克的个人权利理论缺乏坚实的认识论基础,所以,他不仅没有为我们展示出一个完全清晰的、能够得到充分辩护的权利观念,而且亦没有为我们提供一个有足够说服力的权利获取以及矫正的原则。  相似文献   
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