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71.
广东省军区军事志办公室在承担编修《广东省志·军事志》的过程中 ,收集、积累了大量的有关广东军事人物的资料 ,并对此加以去粗取精、去伪存真 ,经选择、提炼 ,编成《广东军事人物志》 ,已由广东人民出版社出版。该书以历史唯物主义为指导 ,以准确翔实的材料为基础 ,比较全面、客观地再现了古往今来活跃在广东的重要军事人物。阅读该书 ,深感有如下特点 :一是实事求是。坚持历史唯物主义的原则 ,实事求是地反映有关人物的重要事迹和特点 ,按其本来面貌给予恰当的评价和历史定位 ,是该书的主要特点。本书记录的人物自秦代以来横跨两千多年的… 相似文献
72.
73.
陈流章 《暨南学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
方方是老一辈无产阶级革命家、久经考验的共产主义忠诚战士,解放战争时期华南党组织的主要领导人。本文从理论和实践的结合上论述了方方执行中共中央的指示,从广东的实际出发,为开展广东人民游击战争制定正确的方针政策;加强党的建议,发展和壮大党组织的力量,保证党对游击战争的领导;以及开展统一战线工作的业绩,从而展现他运用光的三大法宝,在领导广东人民游击战争,最后配合南下野战军解放广东和华南地区作出的卓越贡献。 相似文献
74.
如何更好地完善市场体系和更快地增强企业活力,是我国经济发展的一个重要问题。尽管我们在改革中纠正了过去许多错误的看法,承认我国现阶段的经济是社会主义商品经济,价值规律的调节作用在我国商品生产和商品交换中占有重要的地位,同时确立了企业自主经营、自负盈亏的法人地位,采取了一系列扩权让利等措施,但企业仍然缺乏活力。其中一个重要原因就是没有形成以竞争为主体的市场环境,企业缺乏平等竞争的外部条件, 相似文献
75.
国外教师职前培养模式的比较研究及启示 总被引:10,自引:0,他引:10
教师的职前培养是教师专业化发展进程中的一个重要阶段.从世界发展趋势来看,教师的职前培养模式逐渐趋向于开放化、多元化.西方发达国家近几十年来实行的3+1、3+2、4+1、4+2等教师职前培养模式各具特色:3+1模式培养周期短,注重大学与中小学的合作;3+2模式重视大学与高等师范院校的合作,教育实习特色鲜明;4+1、4+2模式中,教师专业教育与学科专业教育并重,适应了社会对高水平师资的要求.这些培养模式对我国教师教育的改革有如下几点启示,即:应更新教师教育理念,建立开放式教师教育体系;增加教育课程比重,强化教育实践训练;因地制宜,因校制宜,构建多元化人才培养模式. 相似文献
76.
作者通过实地调查,对宁夏回族自治区同心县产业技术发展的状况进行了论述,对影响当地产业技术进步的主要制约因素进行了分析,并对产业技术进步的重点、方式和产业技术跨越的可能性进行了初步探讨。 相似文献
77.
78.
独立学院大学生全程就业教育体系中,二年级为学生的定位期,本阶段学生对大学生活和学习已经基本适应,并开始专业知识的深入学习,对专业有了进一步的认识和了解。本阶段应坚持大学生的职业生涯设计和专业学习及学业的发展紧密结合,从专业定位入手,使学生通过对专业的了解,结合自身实际初步确定职业定位,并充分发挥独立学院大学生的主动性和主导性进行就业指导教育。 相似文献
79.
造纸工业是富阳市的传统行业 ,又是全市支柱产业 ,为富阳经济连年快速发展作出了较大贡献。经过多年发展 ,富阳造纸业已具备许多优势 ,但也存在一些问题 ,需要在前进中不断加以引导和规范 ,才能使全市造纸业取得新突破 ,从而推动全市经济持续健康快速地发展。一、发展优势至1999年末 ,富阳市共有造纸工业企业586家 ,拥有固定资产原值15.67亿元 ,全年实现产品销售收入41.0亿元 ,占全市工业企业产品销售收入的21.5 % ,是全市的第一大产业。当前 ,富阳造纸业具有六大优势。1.先发优势。富阳造纸历史悠久 ,文化浓厚 ,是最… 相似文献
80.
天象与气候旅游资源具有观赏、体验以及形成适宜度假地等重要价值,然而依照国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972-2003)在进行旅游资源普查的实务工作中却发现入选该类资源数量很少,这一方面由于该类资源具有一定的动态性和随机性,容易造成遗漏,另一方面则是由于国标中该类旅游资源的分类体系尚不完善,客观上缩小了其涵盖范围.本文以原有国标为基础,按照“从主、从用、从实”的分类原则,构建了天象与气候旅游资源分类体系,旨在为国标修订提供借鉴,并为该类旅游资源评价体系构建及气象信息服务建立提供研究基础. 相似文献