高校负债“运营”：现状、成因及对策

当前，我国高等教育步入了大众化的阶段，但随着高校规模的扩大，软、硬件建设的投入都在大幅度增加，给高校带来了沉重的债务负担。面对政府的投入不足，大多数高校为了满足庞大的资金需求，选择了向银行大举外债的办法，但巨额的负债会带来一定财务风险，产生财政危机。本文基于高校负债“运营”现状，分析了高校负债产生的成因，进而对走出高校负债“运营”困境策略进行了阐述。提出缓解这种状况的策略、措施。     

走向21世纪的新疆文化及其百年转型扫描──评《走向21世纪的新疆》(文化卷)

新疆人民出版社1999年出版的《走向21世纪的新疆》（政治、经济、文化卷）是一部由新疆社会科学院院长、研究员王拴乾同志主持、新疆社会科学院近30名各民族专家、学者参与撰写的百万字的巨著。其中的文化卷是一部有关新疆文化百年发展的历史轨迹与转型进程的著作，通过对新疆各民族文化百年来的发展与转型进程进行科学的梳理，努力把握20世纪新疆各民族文化发展的脉络，从而对21世纪的新疆各民族文化建设、文化现代化，为社会主义精神文明建设提供借鉴，获得启迪，对于我们比较全面地了解和正确认识新疆各民族文化百年发展的历史进程，对于…     

昌都地区传统经济制度述评

一、土地制度(一 )寺院的土地和牲畜寺院分为一般寺庙和政教合一的大寺庙 ,其不同处是后者设有拉让。因此 ,这里分作寺庙和拉让两个部分来叙述。1 寺庙部分　一般寺庙的土地来源有 :信徒的布施、捐献地 ;僧尼的奉献地 ;占有或受赠的死绝户的遗地 ;当地最高领主的封赐地 ;寺庙初建时 ,由藏政府拨给的部分差地 ;差巴的投靠地 ;差巴因缺种子或其他原因无力经营而租给寺庙的土地 ;差巴因欠债抵押给寺庙的土地 ;寺庙利用权势 (如利用调解纠纷 ,强占当事人的土地 )或假证据、假账等 ,霸占差巴的土地 ;寺庙自行开垦的土地等多种。以上各种情况中 ,…     

中国高等师范院校俄语语法教学法的现实问题

俄语语法教学法的任务,在于寻求掌握语法效用的最佳途径,以便使言语活动达到自动化。众所周知,语法是由词法和句法两部分组成的。中国学生如能正确地理解属于词法方面的语法材料,他们就能正确地构成词的变化形式,并以一定地方式组成句子。 学生们运用词和构词要素(前缀、后缀和词尾)来改变词形和词在句子中的组合关系,其目的是为了理解和表达一定的思想。不仅外国学生在表达思想时会产生上述的言语活动,而且任何说俄语的人也自然会产生这些言语活动。所不同的是,在进行言语活动时,他们的自动化的程度不同。使用本族语时,人们的言语活动是不自觉、瞬间进行的,而说外语时,人们的言语活动就会小心翼翼缓慢地进行,这是因为他们的某些言语活动还没有达到自动化的缘故。因此,在进行俄语教学时,应该把形成和表达具体思想的必不可少的语言     

法国的单亲家庭

单亲家庭成为人口社会学家的研究对象,在法国已有10多年了,而在某些盎格鲁撒克逊国家里则更早。从1981年起,“单亲家庭”这一专门术语出现在法国国家人口统计和经济研究所的反映人口普查结果或统计资料的栏目中,使之专供家庭问题研究之用。尝试性的栏目包括下列对家庭类型的描述:     

改革开放与民族地区的现代化

经过十几年的改革开放,我国已进入一个新的社会转变时期。这种转变的表现是从自给半自给的计划经济向商品经济社会转变,从农业社会向工业社会转变,从封闭半封闭社会向开放社会转变,等等。这种转变,必然会给我国民族地区的社会主义现代化建设带来新的影响和发展机遇。一、国家干预逐步让位于市场调节对民族地区的影响近年来,在有关民族工作和民族问题的研讨会上,不绝于耳的主要是两种声音:一是民族地区与沿海开放地区的经济差距在不断扩大,一是要求国家加大对民族地区的投入,给予     

中小学生的吸毒信息和预防

麻醉剂瘾、毒品瘾类似于传染病。传染病来源的路线图如下:病人从机体分离出致病媒介(病毒、细菌),并影响周围环境;易受感染的人群,他们的机体没有对疾病的抵抗力,因为体内没有建立抵制疾病媒介的机制;传播渠道:空气、水、食物及一些昆虫。这种在医学上用于分析传染病传播的路线图同样适用于分析麻醉剂瘾和毒品瘾的传播。只不过吸毒信息充当了病菌的角色,其疾病来源是吸毒者和那些热衷于传播的人——贩毒黑组织。     

内蒙古高等教育财政投资优化研究

内蒙古高等教育稳步发展,到2010年高等教育毛入学率达到了23．1％,实现了高等教育大众化的目标。为了能够满足民众对高等教育的需求,政府对高等教育的投入也在逐年增长,但在投资过程中会受到哪些因素的影响和制约,现行的投资体制还存在哪些问题,能否适应市场经济发展的要求,从而对高等教育的发展起到促进作用？文中将对针这些问题进行分析和论述,并在此基础上,提出优化我区教育财政投资的对策。     

内蒙古普通高等学校投资来源结构的比较分析

近年来,内蒙古地区基本上形成了政府、社会、个人等多渠道投资高等教育的格局。但是通过分析知道内蒙古地区普通高等学校投资来源结构不合理,仍然存在政府投资和学费收取较高,其他渠道投（集）资高等教育较少等问题,本文通过对各地区地方属普通高等学校的经费来源情况进行比较,力图从中找出问题并加以改善。