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61.
近年来,高校辅导员队伍建设已成为中央和理论界十分关注的课题,辅导员的专业化培养和职业化建设也已成大势所趋.尽管多方做出了多项举措和努力,但辅导员的专业化、职业化发展之路仍不是一片坦途.本文结合辽宁省辅导员专业化、职业化建设现状的调查,从辅导员队伍的职业准入、岗位职责、管理规范、专业发展、职业评价等方面分析了目前辅导员职业化、专业化发展存在的问题和制约因素. 相似文献
62.
大学英语四六级网络考试作为新型考试形式,具有评价客观、运行成本低等优点,已成为未来英语考试形式的必然趋势。由于新英语网考在考试形式上的改变,使其在题型与内容上作出了相应的调整,如写作部分被涵盖在听力综合内,与听力理解部分紧密相连。因此,本文针对网考与传统考试的区别,探讨了网考写作部分的变化,并提出了网考对大学英语写作教学的几点启示,以期帮助学生做到有效备考。 相似文献
63.
基于IP-SAN远程灾备系统结构研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张艳 《湖南人文科技学院学报》2011,(5):138-141
数据已成为用户越来越重要的战略资源,分布式数据存储已成为对付各种数据灾难的一种有效手段。基于IP-SAN对远程灾备系统进行总体方案设计,根据所要实现的异地容灾系统的建设目标,我们可确定整个系统的容灾方案并制定容灾系统基本体系结构,设计整个系统的功能模块,通过实践模拟运行灾备系统中远程镜像备份子系统及数据一致性检测子系统,效果良好,基本实现预期目标。 相似文献
64.
张艳 《湖南人文科技学院学报》2011,(6)
农村留守妇女是一个特殊的弱势群体,其人权的被践踏和其人身权及财产权等方面受到侵害的现象极为明显.保护农村留守妇女的权利,在客观上表现为需要国家处理好立法、司法、执法方面的有关问题,主观上则表现为要加强农村留守妇女自身的维权意识. 相似文献
65.
"正能量"一词从最初的物理学名词转变为一个代表一种健康乐观、积极向上的情感词,在现在快速发展的社会背景下,我们怎样才能在党的正确领导下运用"正能量"的强大影响力和推动力使共青团的工作更上一层楼,是我这篇论文所探讨的重点。 相似文献
66.
数字媒体技术专业艺术基础课程教学策略探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
数字媒体技术专业是一门新兴专业,是技术与艺术交叉的边缘学科.文章从艺术的角度.探讨了艺术类基础课程在数字媒体技术专业中的重要性,指出目前教学中存在的不足,并重点探讨了相应的教学策略. 相似文献
67.
社会主义新农村建设的调查与思考——以华夏朝鲜族第一村为例 总被引:1,自引:1,他引:0
被誉为华夏朝鲜族第一村的沈阳市东陵区满融村,在社会主义新农村建设中取得了丰硕成果,充分发挥基层党组织的先锋模范带头作用,新农村精神文明建设务实有效;突出朝鲜族文化特色,建立新农村建设开放性的思维;突出区域经济特色,激发社会主义新农村建设的经济活力;坚持农村生态环境的科学发展,高标准规划和建设社会主义新农村。同时,新农村建设面临社会保障问题突出,经济发展快速,但产业结构不合理,生态、生活和生产环境需要进一步改善等问题。因此,提出多种政策齐下,完善社会保障体系;采取优惠的税收政策,促进企业自主创新;发扬民族文化特色,加快新农村建设步伐;提高生态环境质量,创造生产生活新环境等对策。 相似文献
68.
陕西苹果产业发展障碍因素分析及其对策研究 总被引:4,自引:1,他引:3
苹果问题是目前陕西广大果农和政府最为关心的焦点问题之一。一方面通过陕西苹果产业发展现状及其国际竞争力分析可发现陕西苹果确实有比较优势,但是在新贸易条件下,如果不能改变仅依靠资源求发展的状况,陕西充其量只是苹果产业链条的一个末梢,一个提供原材料的基地;另一方面通过对陕西苹果产业发展障碍因素的分析,提出发展对策建议,力求为陕西苹果产业可持续健康发展提供有益参考。 相似文献
69.
张艳 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(1):127-128
在中国诗歌史上,王维诗以描写自然风景著称,人们评论他的诗,历来也多从写景艺术人手。《诗经》以来,诗歌中的景物,大多数是作为“起兴”的作用,景与情之间,缺乏必然的联系,直到汉代,仍然保留这样的格局。陶潜是一个有创造性的诗人,他把景与情的关系融化了。但是,魏晋六朝人在写景之外,往往再直接出面提出这篇作品中喜怒哀乐的情怀,语言未免直露。 相似文献
70.
政治、文化和技术是促进经济发展的社会因素。虽然他们之间具有相辅相成的关系 ,但同时又具有不可替代性和越界性。市场经济不是万能的 ,甚至有时还会加剧或破坏某些稀缺资源的稀缺性。我国当今社会发展存在的一个突出问题就是市场经济、政治法律和伦理道德这三种制度之间界限不明、功能混乱、制衡较差。本文提出为了调动社会积极因素 ,促进市场经济健康发展 ,正确的抉择是 :深入进行政治体制改革 ;确立符合市场经济需要的文化模式 ;立足科教兴国 ,提倡素质教育 ;实现人与经济的同步现代化 相似文献