多中心治理:贵阳市沙南社区治理模式研究

多中心治理理论是基于共同利益,将利益相关者结成利益共同体,以自愿参与、自主治理为前提,通过一系列参与管理的方式,为公民提供更多的选择权和更优质的公共服务,有效地解决治理过程中的公共问题,提高了管理决策的科学性。本文试图以贵阳市沙南社区为模型,介绍多中心治理模式在我国基层组织中的应用。     

技术创新投入能力对科技型中小企业成长性的影响——对深交所创业板上市企业的实证研究

本文根据国内外学者的相关研究结果，以在深圳证券交易所创业板上市的科技型中小企业为样本，采用2012年的年报数据，运用因子分析和曲线回归分析等研究方法，探究科技型中小企业技术创新投入能力对企业成长性的影响。     

在语文综合实践活动中趣味识字

在语文综合实践活动中,可以根据低年级小学生活泼好动的特点,结合教材实际,创设游戏道具和具体的游戏方法,让他们在实践操作中学会识字。教师引领孩子进行自主性学习活动,基于学生已有经验,密切联系自身生活和社会实际,创设开放式语文综合实践活动,将学生的视野引向更加丰富多彩的生活中,在生活大舞台中识字。     

大学生英语阅读与写作能力提升和微博应用有效结合的研究

通过梳理国内大学生在运用网络提高英语阅读、写作能力上的优势与困境,提出运用微博使外语教学内容更加丰富、教学方式更加灵活的具体路径;并尝试建议通过微博建立教师与学生共评的学生作业评价机制,使其学习成果得到综合而客观的评价.本文认为微博在教学环节的引入不仅为大学生英语阅读与写作能力的进一步发展提供创新型平台,更可为大学生英语教学质量提升提供有利的途径.     

教师教育者基础教育素养:问题及对策

在师范类高等院校中,存在着一群基础教育素养缺乏却在教授师范生如何在中小学任教的教师教育者。这些无论从入职背景、教育经历、单位分布还是从课程教学、在岗提升等角度考察,都显示基础教育素养欠缺的教师教育者,其课程教学带来了诸如教师教育类课程效果欠佳、师范生基础教育素养弱化、教师教育目标难以实现、教师教育者专业形象矮化等消极后果。为此,需要通过在国家层面上完善顶层设计,监督到位,学校层面上研制落实制度,考评到位,教师层面上制定行动方案,落实到位,来进一步提升教师教育者的基础教育素养。     

紫外分光光度法测定桂林西瓜霜中盐酸小檗碱的含量

桂林西瓜霜能清热解毒、消肿止痛,其主要成分盐酸小檗碱具有广泛的药理作用,能抗菌、抗病毒、提高免疫力。本文用紫外分光光度法,以甲醇为空白及溶剂,在345nm波长下,对样品溶液进行定量分析。实验结果表明盐酸小檗碱溶液浓度在32μg/ml-160μg/ml范围内与吸光度线性关系良好,以标准曲线法测得其含量为4.0mg,RSD为0.75,平均回收率为97.7%,该方法简单,快速,准确。     

一种量化安全应急体系的研究与应用

企业安全的应急响应机制是企业应急救援体系的重要基础,是确保应急救援活动快速、有效的关键措施。本文以安全应急量化响应体系为基础,构建安全生产风险管控体系模型;依据突发事件可能造成的危害程度、预期后果、影响范围及事件的性质,实行安全应急分级响应机制;以“量化”的管理理念入手,将应急量化管理体系应用于企业应急体系中,构建了安全生产应急量化管理模式,并在通信园区大型企业的实际运用中取得良好效果。     

“90后”大学生思想教育工作探讨

近几年随着"90后"开始踏入大学的校园,如自杀、犯罪等一些新的社会问题也陆续出现,这些都从一个侧面表现出当代大学生在心理和思想道德上出现的问题,作为思想政治教育工作者,我们应该认真思索高校思政教育的创新和探索。     

公务员退出机制的障碍分析及改进思路

公务员退出机制在公务员管理中占有重要地位,是改善公务员队伍结构，促进公务员勤政、廉政的重要保证。我国的公务员退出机制由于传统的“官本位”思想，公务员考核制度和社会保障体系不健全等，阻滞了公务员队伍的新陈代谢，加大了政府的用人成本。本文提出了发展与完善公务员退出机制的一系列具体建议。     

我国高校体育教学模式的探析

我国高校体育教学模式受传统教育思想的束缚,体育教学手段过分强调以运动技能的形成规律组织教学,教学停留在对传统的已有的知识、技能再现型的教育层面上。自主—合作学习教学模式是为了适应普通高校教学改革,以健康体育、终身体育、主体性教育为理念而提出的一种新型的教学模式,其主题是终身体育思想,针对新形式下体育教学模式的需要,提出体育教学自主教育模式,从而促使学生最大限度的发掘个性潜质、释放个性能力、增强体育意识和养成终身锻炼的习惯。