高中数学教材章引言比较

本文对人教A版、北师大版、苏教版三种教材的章引言进行了比较和分析,包括章引言内容的安排和编排形式,数学史料的选用和数学名言的引用,应用价值的体现,章引言中的视觉化表征,对学习方法、知识内容、知识地位的介绍。经过比较分析发现,三种教材的章引言编写各有长处和不足。最后,对怎样进行章引言教学提出了三点建议。     

村民自治何去何从——对中国农村基层民主发展现状的观察和思考

1980年代以来中国农村建立的以村民自治制度为基础的乡村治理秩序,由于制度缺陷和制度无效的双重制约导致了村民自治的制度失灵和乡村治理的失序,从而造成了目前农村地区的严重的治理危机.破解乡村治理难题,需要大胆解放思想,创新乡村民主的发展战略:一方面村民自治要实现从民主选举到民主治理的转型,以协商民主促进乡村治理,渐进培养起农民的公民性格和民主精神,使农村基层民主有效地运转起来;另一方面要重塑国家与社会的关系模式,推进地方政府体制改革,建构一个新型的、以乡镇乃至县域自治为基础的地方治理结构,促进乡村治理走向有序和善治.     

我国增值税转型的意义、变化及其发展趋势分析

本文分析了我国增值税转型的意义、主要变化和未来发展趋势,正确把握这些变化,并积极利用其有利的方面,对提高企业税收意识和税收筹划效率具有重要的意义.     

试论可持续发展视野下我国青年干部核心能力建设

近期,中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,这是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,是深入推进反腐倡廉建设,保证领导干部廉洁从政的有效机制,是领导干部     

参与式预算与地方治理:浙江温岭的经验

参与式预算是基层民主与地方治理的一种制度机制.以民主恳谈为核心程序的温岭参与式预算,其制度逻辑在创制基层政治合法性、建构公共理性,引导地方公共决策的理性化等规范性维度方面具有独特的绩效,但也存在预算决策执行缺乏理性、未能建构起官民互动合作的伙伴关系、以及对于公共精神与社会资本建构作用有限等不足.经由制度自身的技术性完善及外在条件的优化,可以改进这一治理机制的不足,提升其地方治理与民主的效用.     

提高“童心课堂”学生参与度的策略研究

正随着新课标的不断深入,我们需要一种更有活力,以学生为主体的充满生命力的课堂来发展学生,发展自己,这就是"童心课堂"。打造"童心课堂",就是力求让学生在数学课堂上想说、愿意说、争着说,让童趣在游戏情境中跳跃,让童言在自由自在中"无忌",让童心在异想天开中自由飞扬。笔者认为,在生本课堂中,学生发言的踊跃度等等,其实都只是一种外在的表现形式,学生的参与度与专注度才是真正的精髓所在。学生参与度高,才会不断倾听不断表达,学生专注度高,才会不需要教师赘言,才会对同伴发言进行补     

《对外经贸实务》杂志社1994年度通联工作会议在西安召开

10月20日-23日,《对外经贸实务》杂志社编委和联络员工作会议在西安召开。 这是该刊创刊以来举行的第十一届通联会议。21日上午,本年度联络员工作会议开幕。杂志社社长向华礼主持会议并讲了话。专程前来参加会议的外经贸部人教司代表出席会议并作了热情洋溢的讲话。陕西经贸厅党组成员、纪检组长王景文同志亲自出席会议并代表东道主致欢迎词,他向大家介绍了陕西省改革开放及对外经贸发展的大好形势,并祝贺会议圆满成功。     

再论政府职能转换

"转换政府职能"至今仍没有得到很好的解决,为此,今后一要合理界定政府职能;二要调整国有经济结构,为政府职能转换奠定产权基础;三要分解政府职能,改革政府机构,建立公司法人治理结构.     

刑事诉讼法违法证据排除法则的分析

通过对违法证据排除法则的概念、英美法律中该法则发展状况的分析和论证,提出我国刑事诉讼法也应适用该规则,并应采用既注重内容、又兼顾形式的“部分排除”原则。