浅谈理论与实践相结合的具体形态及其果效

理论与实践的结合，对于马克思主义来说是天经地义的。在具体的结合形态上，可具分为自己现时结合、他人现时结合、自己历时结合以及他人历时结合。理论与实践的结合效果也不尽如人意，有待深入研究。     

参政党民主监督有效性的理性评价与多维度分析

参政党民主监督是中国特色政党制度的一个基本特点和优势,也是当代中国政治实践中具有鲜明中国特色的民主监督形式之一.本文对参政党民主监督的有效性进行了理性评价,对其各种影响因素进行了多维度的分析,同时提出了增强有效性的路径:拓展民主空间,营造民主监督的氛围；激活政党特性,强化民主监督的能力；创新形式方法,提升民主监督的力度；加强机制建设,增强民主监督的动力.     

常态化疫情防控形势下做好事业单位公招考试考务工作的思考

当前,事业单位公开招聘报考人数规模不断扩大,考务组织工作要一手抓疫情防控,一手抓考试安全,面临诸多不确定因素。如何在常态化疫情防控形势下顺利组织事业单位公开招聘考试,事关考试安全底线,也事关事业单位能否科学选拔优秀人才,更事关考生能否顺利就业。本文以常态化疫情防控形势下绵阳事业单位公开招聘笔试和面试考务工作的实际作为研究对象,对考试工作面临的新形势、存在的问题进行了分析。     

恶作剧牵起的电话情缘

第一次被捉弄我理理西装,怀着忐忑的心情走进倾述吧。和普通咖啡厅一样,倾述吧里到处是暧昧的暗黄色,之所以取名"倾述",是因为它的每个座位旁都有一部电话,当一个人     

英汉科技语言中的语法隐喻现象及其类型对比

文章借助M.A.K.Halliday和C.Matthiessen提出的最新隐喻理论,首先探讨了语法隐喻产生的理据,指出语法隐喻的出现是对经验重构的结果,然后对英汉语科技文章中的语法隐喻类型进行对比研究,最终证明英汉科技语言中的语法隐喻不但在类型上一致,在功能上有惊人的相似。它们都是通过级降将句子打包或压缩,使次一级的单位可以起和上一级单位一样的语义功能,使科技语显得技术性强、抽象、客观、简练。语法隐喻是科技语言显示其语类特征不可或缺的手段。     

普通高校学生学习方法及教师教学方法的显著性分析

一、引言目前,各大高校面临的一个普遍问题便是如何提高教学质量。怎样根据学生的特点以及学生专业的特点采用教学方法,已成为教育领域的一个新的课题。根据梁美容博士建立的学习方法矩阵[1],学习方法矩阵见表1。学习方法划分为九类,即浅表型学习方法(Surface Approach,简称SA)     

笑笑堂

在我们的印象中,一提起大象,首先让人想到它那柱子似的四肢,短小的尾巴,扇子似的耳朵,小小的眼睛,还有庞大的身躯,强大的力量。但我们最熟悉的大象     

乔姆斯基与韩礼德的语言本质观

形式主义语言学重要代表人物乔姆斯基与系统功能语言学创造人韩礼德在语言研究方法上存在的差异,极大地反映了当今语言学发展的两大趋势。旨在揭示对语言本质认识的不同是二者产生分歧的根本原因,并从语义、句法、语境等方面加以详细分析,以帮助读者对语言学的发展有一个新的认识。     

“扩音”“显像”的美名及污名：媒体聚焦和学术聚议互彰的凉山彝族研究热——基于网络平台文章的舆情关照与数据分析

[提要]近年来,各种热点事件引来媒体对凉山的聚焦,这些如同扩音般的效果放大了社会对凉山彝族的关注。文章探讨了近代以来学术研究对凉山州持续的深入,民主改革及民族调查以来诗歌影视等文艺对凉山叙写影响的不断扩展,这些与媒体的聚焦形成对应,使凉山彝族研究逐渐发热,并且在最近几年持续加热。落后、贫困相伴随的标签化,使外界对凉山的认识复杂化。凉山脱贫后媒体的关注会趋向稳定,而学术研究至少还有二、三十年的加热时期。这一方面为凉山带来美名,同时也出现了污名与歧视现象,应该加以重视并找到解决办法。     

情境让写话更精彩

写话一直是低年级语文教学的一项重要内容,是学生语文综合素质的重要体现。教师应根据不同的写话内容设置相应的情境,让学生置身于情境中,通过观察和指导让学生有话可说、有话可写,写得生动具体,从而提高写话教学的实效。