西藏几处重要文化古迹壁画现状考察

本文通过实地考查和文献资料相结合的方式,对西藏萨迦寺、夏鲁寺、布达拉宫、罗布林卡、古格等处的壁画做了较为详细的现状考察。西藏壁画现存病害主要表现为空鼓、起甲和裂隙等,壁画数量多,病害严重。并建议在萨迦寺、布达拉宫和罗布林卡三大主体壁画保护工程的基础上,应大力发展并培养西藏当地壁画保护的技术力量,并开展相关研究来共同保护好西藏的壁画。     

北京建设创新型城市必须突出特色

在北京这个有着特殊的历史传统、特殊的现实环境、特殊的城市定位的城市中进行创新型城市的建设,固然需要体现建设创新型城市的共性,更为重要的是必须突出北京的特色。由于特有的地位和条件,北京应该在原始创新、集成创新和消化、吸收基础上的再创新三者并举的前提下,把力量部署在优先发展原始创新和重点发展集成创新上;突出“以人为本”的原则,围绕“宜居城市”进行创新型城市建设;以发展现代都市农业为切入点,带动整个三农问题的解决,进而突破实现创新型城市的重点和难点;培育和弘扬与北京特殊城市定位相一致的“北京精神”,建设和发展与北京特殊城市定位相一致的“北京文化创意产业”,培养和确立北京市民的创新意识,围绕“北京人文”实现和体现创新。     

情圈

十几次以后，他心里也不禁暗暗得意了，原来这个女人是这么好哄骗的!从此他也更加掌握了张小梅善良忧虑的致命弱点，变得更有心计，几乎编出一千个伤心的理由，让张小梅根本无法拒绝他的要求。     

古桥被强拆贱卖谁之过?

桥是路的延伸,是最能激发人类想象力的建筑,它横跨江河溪流而建,沟通水陆,将两岸连为一体。它或弯、或直,弯者如虹,直者如带。如虹者有名闻浮梁县的诚心桥和万缘桥,虽历经百年风雨和战乱的侵袭,身姿却曼纱依然,倒映水中,充满诗情画意,使人兴味盎然,被称为凝固的历史,赢得了水在碧玉环中过,人在苍龙背上行的赞誉。     

浅谈英语课堂中学生注意力涣散的原因及对策

英语课堂上学生注意力涣散的原因主要来自学生和教师两个方面.要克服学生的课堂注意力涣散不仅要从培养学生的学习动机、学习兴趣和让学生体验成功快乐入手去培养学生的注意心态,还要从英语教师的形象和修养、营造民主和谐的注意环境、设计灵活的课堂组织形式、开展多样化的课堂活动等方面下功夫.同时还要教给学生相关的心理知识,指点提高注意力的方法.     

浅议我国企业的激励机制

任何企业若想在当前竞争日趋激烈的市场环境下长远发展下去，就必须建立行之有效的激励机制，充分激发企业员工的潜能和积极性，使其最大限度地为企业的发展做出自身的贡献。然而，目前我国企业在激励机制的设计和实施方面还存在许多问题，无法充分发挥其在企业管理中的重要作用。因此，文中从激励的概念入手，进而分析我国企业在激励机制方面存在的问题，在此基础上，提出了相应的完善对策，并探索性地对激励机制的应用提出了几点建议。     

教育失败造就无病呻吟的青年人

<正>由于缺乏思想史视角,书本知识与现实世界之间的关系,在他们那里严重地成为问题。于是毕业后,他们喜欢读的书和他们的言论形成两个极端类型:极端地现实的青年人,极端地批判现实的青年人。这两极端的青年人,其实都不愿意     

线性代数在工科教学中的研究与实践

根据线性代数课程的特点和教学要求,本文对线性代数在工科中的教学进行了研究.讨论了线性代数教学内容的特点及其存在的问题,提出了一些针对性的建议和方法,并在教学过程中进行了实践,提高了教学质量,说明了所采用方法的合理性和有效性.     

开元通宝——李斯小篆的薪火传人徐铉

南唐开元通宝,为中主李璟显德年间（958-960）所铸,币文篆书,为徐铉所书,对读。徐铉（916-991）,字鼎臣,南唐广陵（今江苏扬州）人,在南唐先后任兵部侍郎、翰林学士、吏部尚书等职。公元957年随南唐后主李煜归宋,任太子率更令、右散骑常侍等职。曾奉召校定《说文解字》,以匡正天下字学。其弟徐锴亦精小学,世称大、小徐。徐铉篆书在宋代声名甚隆。宋朱长文《墨池篇》云：＂自阳冰之后,篆法中绝,而铉于危难之间能存其法,虽骨力稍歉,然亦精纯奇绝。＂宋《宣和书谱》：＂（徐铉）笔实而字画劲,亦似其文章至于篆籀,气质高古,几与阳冰争先。＂宋沈括《梦溪笔谈》：＂江南徐铉善小篆,映日视之,画之