在文化的“盲点”处起舞——廖辉英、林白对女性性别针砭的比较

廖辉英与林白通过文本传达了男权中心文化对女性的挤压和扭曲，展现了女性生存的尴尬与自救的艰辛，并且在书写女性命运境遇的过程中进行着谋求女性解救的努力和探索。     

建设学习型社会、完善终身教育体系的调查研究

建设学习型社会、完善终身教育体系是我国实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的根本保障。本文以唐山市为例就此展开调研,并提出实现目标的建议以推动唐山市早日完善终身教育体系、建成学习型城市。     

浅析化工原理课程体系的教学组织

在对课程体系分析的基础上,针对化工原理课程的特点,提出了突出化工原理理论的核心地位和加强实践环节教学,以及在实践中培养学生创新能力和对该课程进行合理分支安排的模式.实践表明,合理组织化工原理课程教学体系,能有效地提高教学质量和充分利用教学资源,推动化工原理课程的改革和建设.     

我国科学家积极抢占下一代互联网“制高点”

据称,网络是继因特网、万维网之后的第三大IT浪潮,可以称之为第三代因特网.那么到底什么是网格?它是不是"新经济"浪潮中昙花一现的一个概念抑或是一个商业炒作的新名词?     

循环经济中的信息不对称及其改善机制

本文简述了信息不对称问题的相关概念,分析了发展循环经济实践中信息不对称的主要表现及其致因,揭示了信息不对称对发展循环经济的不利影响,并基于信息传递和信息甄别机制,通过强化市场和政府行为进行规制设计,对循环经济中的信息不对称进行改善,从而弥补了由于信息不对称所招致的市场低效率。     

浅谈班级的民主和科学管理

班主任在班级的管理中都注重民主,但在追求民主的过程中,很多班主任往往不能科学地把握民主,或过分强调"民主",凡事信任学生的管理能力和自控能力,对班级事务"放任自流",不论大小一律由班干部代办,或不太信任学生的能力,事事亲历亲为甚至"大权独揽",使自己疲于奔命又事倍功半,,这些做法都违背了民主的本质,给班级管理带来了更大的难度。本文结合作者班级管理中的实例就班级管理中权力下放的度的问题,谈谈自己的一些想法。     

班级活动在班级文化建设中的作用

班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。它是班主任工作中的一个重要环节。开展班级活动有利于培养学生良好的综合素质,发展个性特长,进而树立学生良好的团队意识,培养团队精神,更是增强班级凝聚力的最好的催化剂。     

“重量”“决断”与“沉思”——论冯至《伍子胥》的三个关键词

我们越是往前走/我们便有更多的/不得不割舍的道路。——冯至《十四行集》在《伍子胥》后记中,冯至这样说:“我们常常看见有人拾起一个有分量的东西,一)石片或是一个球,无所谓地向远方一抛,那东西从抛出到落下,在空中便画出一个美丽的弧。这弧形一瞬间就不见了,但是在这中间却有无数的刹那,每一刹那都有停留,每一刹那都有陨落:古人在‘镞矢之疾’‘.飞鸟之影’的上边似乎早已看的出这停留与陨落所结成的连锁。若是用这个弧表示一个有弹性的人生,一件完美事物的开端与结束,确是一个很恰当的图象。因为一段美的生活,不管为了爱或是为了恨,不管…     

论邓小平教育思想的支撑点

在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的形成过程中,也逐步形成了他的一套比较完整的教育思想,这一教育思想,主要有以下几个支撑点: