少数民族学生汉语学习的焦虑及其消解策略

中国是一个多民族团结的发展中国家,汉语是我们的共同语。随着少数民族学生教育的不断发展,少数民族学生汉语学习的焦虑问题正日益显现出来。从客观环境、主体意愿及汉语本体特点出发就少数民族学生汉语学习的焦虑问题进行研究可以发现,生源地差异、教学方法问题和汉语特点是造成学生焦虑的源头,而决定语言习得成败的是学习者自己,应通过教与学两方面共同协作消解焦虑。     

基于贝叶斯网络的高校教师绩效评价方法

提出了采用基于贝叶斯网络推理技术的高校教师绩效评价方法.该方法以现有的绩效评价指标体系为基础,结合贝叶斯网络中多层隐类模型的构建原理,将评价指标体系中的各项指标转化为贝叶斯网络中的结点,并根据各级评价指标之间的逻辑关系将其转化为贝叶斯网络中的联接强度,可得到用于教师绩效评价的贝叶斯网络;将各项指标的评价分值作为证据输入到贝叶斯网络中,便能以概率形式评定参评教师的绩效水平.最后分析了教师绩效评价贝叶斯网络的四种典型应用模式.     

思想道德修养课程教改探讨

实现“思想道德修养”课程的实际效果和持续影响 ,需要根据新形势下大学生素质发展要求对“思想道德修养”课程的教学内容、方式、考核等进行改革。本文对教学环节分工 ,拓宽“课堂”空间 ;注重发挥学生学习的主体作用 ;尝试学分制 ,以提高学生素质为目的 ,综合考评等问题进行了探讨     

中西部地区县级职业教育发展的问题及对策分析

随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善,各地应把加快技能型实用人才的培养作为重点,大力发展中西部地区县级职业教育,推动中西部地区经济发展。     

我国流域水环境管理现状

流域的水环境管理是我国环境管理的难题之一，也是制约我国社会经济与环境协调发展的重要因素之一。该文系统地总结和阐述了国内外流域水环境管理的发展现状及成功经验，并对我国流域水环境管理中存在的问题进行了分析，指出我国流域水环境管理存在管理机制不统一，法律体系不健全，管理手段单调及公众意识不高等问题。同时阐明了我国必须借鉴国外流域水环境管理的经验，从国情出发，探索有中国特色的流域水环境综合管理模式，走中国的流域水环境管理道路。     

略论中国现代自传的艺术特色

现代作家自传一直是中国现代文学研究中较为薄弱的部位,本文重点考察并论证了现代作家自传在艺术上呈现出来的、与传统写法迥异的一些重要特征,如叙述的心理化,包括结合叙事的流程展示传主的心理;将传统叙述中相对独立的若干描写统摄于传主的心理展示之中;在顺序中融进插叙、倒叙、预叙,旨在加强彼时彼刻的心理感受或认识,以及环境的流动性等。     

分析广告平面设计中的留白手法应用

在进行广告平面设计时需要借助一些绘画技术,而留白手法作为一种重要的绘画技术,在广告平面设计应用十分广泛。本文主要围绕广告平面设计中留白手法的应用展开分析和论述,首先介绍留白手法的概念,然后分析留白手法在广告平面设计中的有效应用。     

希望之“青”：“志愿在线”撑起新的天空

青，是青春之色，希望之色。所谓“青草碧连天”，青一直代表着生命的初始，更承载着希望。3月5日，“南京志愿在线”网络平台将建成公开，这是南京志愿服务的一个新的载体，如初生的青翠般承载了志愿服务的新希望。