首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   47篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
管理学   15篇
民族学   2篇
人才学   3篇
丛书文集   6篇
理论方法论   3篇
综合类   18篇
统计学   2篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2018年   3篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   5篇
  2012年   4篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2009年   6篇
  2008年   2篇
  2007年   3篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2000年   2篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有49条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
黄钢  王钰 《管理科学文摘》2013,(18):134-135
BOT项目是近年来政府为了吸引非官方资本加入基础设施建设的一种投融资方式,其运行的特征是:政府通过签订项目特许经营协议授予项目公司一定期限的特许经营权,将基础设施项日的建设和投产后一定时间内的经营权转让给该投资机构,由其自行筹集资金进行项目建设和经营,在特许经营期内非官方投资机构收回项目建设成本和取得合理利润,经营期满后将该基础设施移交给政府。  相似文献   
32.
最近几年,互联网上爆出了不少“猛料”,这些新奇的“猛料”在某一论坛出现后带动网友集中在该论坛的不断追踪回帖,带来该网站的高点击率。与传统媒体相比,网络媒体具有广泛的介入性和良好的互动性,网络媒体要抓住这一特点进行舆论引导、建立舆论阵地、提高网络运营的能力。  相似文献   
33.
三峡库区是水土保持生态功能区,但后三峡时期三峡库区水环境安全面临严峻的挑战,而狭隘的库区管理模式已经无法适应库区水环境保护和改善的新要求,需要实现"从库区管理到流域治理"的战略转变.应从流域发展视角调整三峡库区生态保护和水源涵养区的范围,探索构建三峡库区复合生态系统保护区;要设立三峡库区(流域)环境保护分支机构,逐步建立"五维一体"的多层次生态补偿体系;同时,要注意对各种政策的融合和创新,实现各部门、各区域的协同治理,并积极实施五大工程,为库区可持续发展提供智力支持.  相似文献   
34.
为了适应劳动力市场由过去单纯的体力型向现在的专业型、技术技能型转变的变化需求,提高全区农村劳动力的市场竞争力,实现在城镇稳定就业、转岗就业的要求,必须加强对农村劳动力职业技能的培训工作。  相似文献   
35.
我国出口贸易突破技术壁垒的对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
王钰  黄英 《学术交流》2003,(8):96-99
在传统的贸易壁垒被不断削弱的同时,更为隐蔽的技术贸易壁垒正在悄然兴起.加入WTO后,随着我国综合国力的进一步增强,出口贸易的不断增长,发达国家运用技术壁垒来"扼制"我国产品向国外市场的扩张,尤其是向其本国市场渗透的声势会与日俱增.因此,了解掌握应对措施,尽可能地减少这种不利的影响,对我国出口贸易的正常健康发展是十分必要的.  相似文献   
36.
微博反腐作为一种新形式的揭发公职人员腐败行为的方式,是公民行使言论自由权的新途径。依法理,言论自由属于自由的范畴,由于自由需要规制,同样言论自由也要规制才能化解与他人权利冲突的问题。  相似文献   
37.
38.
文章分析了当前农村社区建设存在着主体错位、观念偏废、结构紊乱、冲突加剧的"瓶颈"制约。以乡镇工业为载体的新型农村社区已开始形成,并有着强大的生命力。在研究了乡镇工业推动型农村社区生成及功效基础上,提出应培养和塑造社区建设的新型主体;以利益为导向,以法理精神为基础,以契约关系为手段,促进乡镇工业与农村社区的良好互动;遵循客观规律,促使农村社区从无序到有序再向新序渐变;加强乡镇企业文化与社区文化的交融,以促进农村社区的发展。  相似文献   
39.
以人为本是公共部门人力资源管理的核心,把人看成组织管理的出发点和归宿,把组织目标与员工发展目标统一起来,是当代公共部门人力资源管理所必须遵循的原则。本文从可持续发展的角度来阐述公共部门人力资源管理的模式、过程和目标,并透视目标实现过程中违背"人本"原则的现实缺陷。本文认为,必须使"人本"原则在人力资源管理的观念上得到强化、理论上得到重视、过程中得到遵循、目标上得到体现才能确保组织高绩效管理目标的实现,并使之服务于经济、社会的可持续发展。  相似文献   
40.
问题教学法是一种启发式的教学方式,可以激发学生的学习主动性,使学生积极参与到教学活动中.高职学生在学习主动性上存在一定问题,需要采用问题教学方法,不断提升学生参与教学的积极性.基于此,重点从问题设置的生活化、课堂把握的灵活度、学生质疑精神的肯定、学习自信心的提升等方面分析问题教学法在高职计算机教学中的具体应用.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号