形态学智能网络题库与开放式在线考试系统的研究与实践

目的:文章对形态学在线阶段性考试系统模式进行了改革,运用计算机信息技术和网络技术,设计难度系数?题型组合各异的阶段性考试?分项练习?模拟练习三种类型模板,实现了教考分离,满足了不同专业?不同层次学生的学习?辅导答疑及考试等需要,提高了考试的科学性,激发了学生的学习兴趣?     

邓小平理论与“两课”的素质教育

积极推进素质教育是邓小平理论的重要组成部分 ,而马克思主义理论课和思想政治教育课的教学在推进素质教育中承担了极为重要的任务。在新的历史条件下“两课”教学面临新的挑战 ,作为政治素质、伦理素质等的培养、有一个从知识、能力到素质的规律性转化过程 ,我们有必要遵循这个规律来做好“两课”素质教育工作     

全面理解马克思关于生产力的思想

马克思的“生产力”思想既包括物质生产力 ,也包括精神生产力。要把马克思关于生产力的观点置于马克思整体思想的精神背景下 ,置于马克思毕生致力的人类的人道主义理想的人文动机中加以阐释 ,这对于我们全面理解生产力标准理论 ,全面推动两个文明建设的社会总体文明 ,重建我国社会的精神信仰和道德品格意义重大     

西安联合大学“学人风采”

李　娓　教　授李娓 ,女 ,汉族 ,出生于 1952年 2月 ,陕西华阴人。 1982年毕业于陕西师范大学中文系。先后在宝鸡中学、宝鸡教育学院、西安联合大学任教。现为西安联合大学中文系教授、党支部副书记。李娓教授执教 33年来 ,在教学与科研方面取得了显著成绩 ,多次被评为优秀教师和先进个人。先后承担了“古代汉语”、“训诂学”、“古体诗歌语言研究”、“周易研究”、“教师口语”等课程的教学工作 ,深受历届学生的好评。她结合教学内容搞科研 ,主要从事语言学及中国传统文化研究。出版专著一部 ,合著 2部 ,参写论著 3部 ;发表论文 30多篇 ,…     

西安联合大学“学人风采”──《唐都学刊》、《西安联合大学学报》主编王学民简介

王学民 ,男 ,1 94 5年 2月出生于河南商水县 ,1 96 9年毕业于兰州大学地质地理系 ,先后在陕西临潼县、蓝田县工作2 0余年。现为西安联合大学党委书记、一级编剧、《唐都学刊》主编、《西安联合大学学报》主编。社会兼职有中国电视艺术家协会理事、西安文学研究会会长、西安市戏剧家协会顾问。王学民同志 1 983年开始从事戏剧、散文和电视剧创作。他创作的秦腔古代剧《种玉缘》和现代剧《白玉兰》均在当地连续演出数十场 ,反响强烈 ,两剧由陕西电视台录制成电视戏剧片 ,多次播出 ,深受秦腔戏迷喜爱。 1 992年调入西安广播电视局工作后 ,他先…     

藏文文献所见于阗佛教

本文对汉、藏文文献中佛教初传于阗及发展情况进行了分析比对,认为这些材料虽充满了神话色彩,但能相互印证,具有较高的学术价值。     

文化产业的主体规制与发展策略

文化产业是文化与经济、文化与科技交叉融合的新型产业,是保持和推动我国社会经济平衡发展的新兴业态,也是我国参与国际文化经济竞争的必由之路。但是,我们当下文化产业存在着许多令人困惑的问题,其主要表现是:对文化产业的本质内涵认识含糊,缺乏鲜明的产业主体意识;产业类别划分缺少行规依据,缺乏行之有效的、针对性强的、分类精确的科学管理;政策性支持体系十分薄弱,全局性宏观管理措施不力。当代文化产业必须树立文化本体观念,坚持创意核心思想,不忘产业主体意识,这是推动文化产业成为国民经济支柱性产业的正确选择。     

产业疏解背景下北京市人口保有规模测算

根据《北京城市总体规划(2016—2035年)》,2020年北京常住人口规模应控制在2300万以内,以后长期稳定在这一水平。然而从目前的人口变化趋势来看,北京市人口规模很有可能会出现持续减少,保持稳定面临挑战。如何在保证疏解非首都功能的情况下维持城市应有活力和可持续发展,将成为亟待关注的问题。利用城市经济学理论与方法,通过对北京市城市基础部门和非基础部门的辨识及确定各部门间就业人口的合理比例关系,测算出北京市疏解非首都功能后所必须保留的最低人口规模即人口保有规模为1800万;北京市疏解非首都功能后的总就业人口规模约940万。由此得出的结论,希冀为北京市制定未来的人口政策提供理论支持和参考建议。     

车身修复教学中常用的精致修复技术

在车身修复工作中，我们主要解决的问题就是修复质量和修复成本之间的矛盾。对于汽车车身上一些小的损伤，我们大可不必用换件的方法解决，采用精致修复技术既可以保障修复质量，又可以降低修复成本。精致修复就是指对车身外部或者内部小面积的损伤进行修复的一种技术，比如：汽车真皮或仿皮座椅的修复、汽车大灯修复、挡风玻璃修复等。本文就精致修复技术，结合技工院校车身修复教学，对常用的一些方法进行整理，帮助学生更好地掌握和运用。     

破解基层“人才荒”的出路

建设社会主义新农村，是党中央从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度，着眼于加快推进现代化、实现全面建设小康社会奋斗目标提出的一项历史任务。坚持工作重心下移，服务下沉，大力推进农村基层人才资源的开发，为建设社会主义新农村服务，是我省人事人才工作的基本工作思路，并取得了一定的成效：一是不断完善农村基层人才导向机制，为农村基层人才队伍建设营造良好的舆论环境；二是不断完善农村基层人才服务机制，为农村基层人才营造宽松的创业环境：三是不断完善农村基层人才管理机制，为农村基层人才营造良好的发展环境。但随着我省农村基层人才队伍开发的逐步深入，农村基层党政、专业技术、经营管理、农村实用四类人才开发过程中所表现出来的深层次的问题也日益凸显，直接影响到新农村建设的进程。