网络环境下学术出版编辑文化自觉异化的根本原因和利益机制

网络化通过数字技术和网络技术改变了学术出版单位的业务流程;学术出版的经营模式、盈利模式导致学术出版和编辑单位利益分配机制扭曲;管理过程中的市场和公益反置等,造成学术出版的异化。     

我国新农村建设中的教育布局与发展问题

促进农村教育发展是我国推动素质教育的重要步骤和基本要求；农村教育的落后严重制约着我国教育的整体发展水平，促使农村教育发展不但重要而且十分急迫。新农村建设为我国农村教育的发展提供了极为难得的机遇。我国要以新农村建设为契机，实现布局合理、功能完善，结构优化，设施完备、管理规范和师资力量明显增强的农村教育发展目标。主要的办法和思路是：①按照教育规律和合理、方便与可行的要求实现农村教育的合理布局；②根据满足需要。体现个性和增强适应性的原则实行城乡一体的教学规范和基本管理制度；③按照教育城乡均衡发展的要求实行教师一体的工资福利制度和逐步实现教学岗位的均衡安排，加大财政转移支持力度实现城乡教学配套设施的一体化；④淡化行政辖区意识，按需要设立农村教育管理机构；⑤可以先从改善教学条件，优化教育教学布局、完善教育教学功能和设施、改善师资和规范教育教学管理制度入手，然后再逐步实施并相机全面推开素质教育。⑥当务之急是在住房、生活和待遇等方面为城市到农村支教的教师提供完善的支持保障体系。⑦多渠道发展农村的职业和成人教育。     

简论科技期刊编辑文化自觉异化的表现和内涵

从科技期刊编辑文化自觉异化的现象入手,讨论了编辑文化自觉异化的特征,对科技期刊编辑文化自觉异化的内涵进行了分析。